Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Eerste | Premier |
| Tweede | Deuxième |
| Derde | Troisième |
| Vierde | Quatrième |
1. Welke plaats leek Nederland eerst te krijgen in de race?
(Quelle place semblait d'abord promise aux Pays-Bas dans la course ?)2. Als welke plaats gaan ze over de finish?
(À quelle place franchissent-ils la ligne d'arrivée ?)3. Welke landen hebben volgens de cijfers zeker een medaille?
(Quels pays ont, selon les résultats, une médaille assurée ?)4. Wat is het nieuws over Annette Duetz en Odile van Aanholt?
(Quelle est la nouvelle à propos d'Annette Duetz et Odile van Aanholt ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Rangtelwoorden bij het zeilen
| 1. | Jan: | Hé, weet je wie er eerste staat bij het zeilen? | (Hé, tu sais qui est en tête en voile ?) |
| 2. | Maura: | Ja! Van Aanholt en Duetz staan eerste, echt fantastisch! | (Oui ! Van Aanholt et Duetz sont premiers, c'est vraiment génial !) |
| 3. | Jan: | Wat een spannende tweede helft zeg! Kijk deze video. | (Quelle seconde moitié de course palpitante ! Regarde cette vidéo.) |
| 4. | Maura: | Klopt, bij de derde boei denken ze even dat ze al bij de finish zijn. | (C'est vrai, au troisième bouée ils pensent un instant qu'ils sont déjà à l'arrivée.) |
| 5. | Jan: | Hier staat Nederland nog vierde. | (Ici, les Pays-Bas sont encore quatrièmes.) |
| 6. | Maura: | Oei, stel je voor dat je als vierde eindigt, net geen medaille. Dat is zwaar. | (Ouf, imagine finir quatrième, juste sans médaille. Ça fait mal.) |
| 7. | Jan: | Ik dacht eerst dat Zweden vierde zou zijn en Italië vijfde. Wat zijn ze goed. | (Au début je pensais que la Suède serait quatrième et l'Italie cinquième. Comme ils sont forts.) |
| 8. | Maura: | Nou, Zweden is tweede, Frankrijk derde, en de vierde en vijfde boot komen ook snel. | (En fait, la Suède est deuxième, la France troisième, et les quatrième et cinquième bateaux arrivent aussi rapidement.) |
| 9. | Jan: | Wat mooi, Nederland als eerste over de finish! | (Quelle joie, les Pays-Bas passent la ligne d'arrivée en premier !) |
| 10. | Maura: | Wist je dat deze gouden medaille ook de honderdste van Nederland ooit is? | (Savais-tu que cette médaille d'or est aussi la centième des Pays-Bas de tous les temps ?) |
| 11. | Jan: | Ongelooflijk! Dat maakt het echt een historische overwinning in de sport! | (Incroyable ! Ça en fait vraiment une victoire historique pour le sport !) |
1. Wie staat eerste bij het zeilen?
(Qui est premier en voile ?)2. Welke plaats heeft Nederland bij de boei in het midden van de race?
(Quelle place occupent les Pays-Bas à la bouée au milieu de la course ?)