Il video spiega come è cambiata la bellezza nel corso dei decenni, fino ad arrivare ad oggi.
Das Video erklärt, wie sich die Schönheit im Laufe der Jahrzehnte verändert hat, bis hin zur Gegenwart.

Übung 1: Sprachimmersion

Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.

Wort Übersetzung
La bellezza Die Schönheit
Formoso Formschön
Biondo Blond
Minuta Zierlich
Elegante Elegant
Asciutto Schlank
Negli anni quaranta arriva la bellezza sinuosa di Rita Hayworth, considerata una delle donne più sensuali della storia del cinema. (In den vierziger Jahren tritt die geschwungene Schönheit Rita Hayworth auf, die als eine der sinnlichsten Frauen der Filmgeschichte gilt.)
Nel film “Gilda” lei diventa un’icona: solo togliendosi un guanto fa impazzire un’intera generazione di spettatori. (Im Film „Gilda“ wird sie zur Ikone: Allein durch das Ausziehen eines Handschuhs versetzt sie eine ganze Generation von Zuschauern in Verzückung.)
Negli anni cinquanta la bellezza è rappresentata prima dal fisico morbido e formoso di Ava Gardner, poi dalla provocante e ingenua Marilyn Monroe. (In den fünfziger Jahren wird Schönheit zunächst durch die weiche, formschöne Figur von Ava Gardner vertreten, später durch die provokante und zugleich naiv wirkende Marilyn Monroe.)
Con i suoi boccoli biondo platino e il sorriso innocente, Marilyn diventa una delle icone di bellezza e sensualità più amate di tutti i tempi. (Mit ihren platinblonden Locken und ihrem unschuldigen Lächeln wird Marilyn zu einer der beliebtesten Ikonen von Schönheit und Sinnlichkeit aller Zeiten.)
Tra tante curve si afferma anche la bellezza diversa di Audrey Hepburn: minuta, esile ed elegante, con linee molto delicate. (Zwischen all den Kurven setzt sich auch die andere Art von Schönheit durch: Audrey Hepburn – zierlich, schlank und elegant, mit sehr feinen Konturen.)
Scherzando, Audrey dice che la punta del suo naso è la parte più sensuale del suo corpo, non le gambe o le labbra. (Scherzhaft sagt Audrey, dass die Spitze ihrer Nase der sinnlichste Teil ihres Körpers sei, nicht ihre Beine oder ihre Lippen.)
Poi arrivano Grace Kelly, Sophia Loren e Gina Lollobrigida, che rappresentano il canone di bellezza più seguito fino agli anni ottanta. (Dann folgen Grace Kelly, Sophia Loren und Gina Lollobrigida, die bis in die achtziger Jahre dem vorherrschenden Schönheitsideal entsprechen.)
Negli anni ottanta le modelle di passerella impongono un nuovo ideale estetico: un corpo asciutto, longilineo, elegante e un po’ freddo. (In den achtziger Jahren prägen Laufstegmodels ein neues ästhetisches Ideal: ein schlanker, langgestreckter, eleganter und etwas kühler wirkender Körper.)
Claudia Schiffer, Naomi Campbell e Carol Alt diventano il simbolo di questo nuovo canone, dove curve e sinuosità sono spesso considerate difetti. (Claudia Schiffer, Naomi Campbell und Carol Alt werden zum Symbol dieses neuen Kanons, in dem Kurven und Sinnlichkeit oft als Makel angesehen werden.)
Oggi, anche grazie a internet, non esiste più un unico modello: blogger, icone della moda e musicisti mostrano ogni giorno bellezze diverse, ognuna unica a modo suo. (Heute gibt es, nicht zuletzt dank des Internets, kein einheitliches Modell mehr: Blogger, Modeikonen und Musiker zeigen täglich unterschiedliche Schönheiten, jede auf ihre eigene Weise einzigartig.)

Verständnisfragen:

  1. Descrivi con tre aggettivi fisici Marilyn Monroe, usando il lessico del testo (per esempio: bionda, formosa…).

    (Beschreibe Marilyn Monroe mit drei körperlichen Adjektiven und verwende den Wortschatz aus dem Text (zum Beispiel: blond, formschön…).)

  2. Nel testo si parla di due tipi di corpo: con molte curve e molto asciutto. Quale ideale di bellezza ti sembra più vicino alla realtà che vedi ogni giorno in ufficio, in palestra o per strada? Spiega brevemente in due o tre frasi.

    (Im Text werden zwei Körpertypen genannt: kurvig und sehr schlank. Welches Schönheitsideal erscheint dir näher an der Realität, die du jeden Tag im Büro, im Fitnessstudio oder auf der Straße siehst? Begründe kurz in zwei oder drei Sätzen.)

  3. Secondo il testo oggi esistono molti modelli di bellezza. Descrivi in due o tre frasi una persona reale che conosci (collega, amico, insegnante) e che per te è elegante o affascinante. Usa almeno due aggettivi come: formoso, minuta, bionda, asciutta, elegante.

    (Laut Text gibt es heute viele Schönheitsvorbilder. Beschreibe in zwei oder drei Sätzen eine reale Person, die du kennst (Kollege, Freund, Lehrer*in) und die du für elegant oder faszinierend hältst. Verwende mindestens zwei Adjektive wie: formschön, zierlich, blond, schlank, elegant.)

Übung 2: Dialog

Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.

Alla ricerca di un regalo perfetto

Auf der Suche nach dem perfekten Geschenk
1. Giovanni: Buongiorno, cerco un regalo e avrei bisogno di un consiglio. (Guten Morgen, ich suche ein Geschenk und bräuchte einen Rat.)
2. Commessa: Certo, mi dica qualcosa sulla persona a cui deve fare il regalo. (Natürlich. Erzählen Sie mir etwas über die Person, der Sie das Geschenk machen möchten.)
3. Giovanni: È alta e magra, con i capelli lunghi, mossi e biondi. (Sie ist groß und schlank, mit langen, welligen, blonden Haaren.)
4. Commessa: Allora, di solito i colori chiari stanno bene con i capelli biondi. Preferisce vestiti eleganti o casual? (Dann passen meist helle Farben gut zu blonden Haaren. Bevorzugt sie elegante oder eher legere Kleidung?)
5. Giovanni: Preferisce qualcosa di semplice ma elegante. (Sie mag etwas Einfaches, aber Elegantes.)
6. Commessa: Perfetto, possiamo provare questa camicia: ha un taglio semplice, ma è molto raffinata. (Perfekt, wir können dieses Hemd probieren: Es hat einen schlichten Schnitt, wirkt aber sehr raffiniert.)
7. Giovanni: Mi piace. E per i pantaloni, cosa mi consiglia? (Das gefällt mir. Und bei den Hosen – was empfehlen Sie?)
8. Commessa: Su un fisico magro e alto di solito stanno bene dei pantaloni a palazzo. Che ne dice di questi? (Bei einer schlanken, großen Figur passen oft Palazzo-Hosen gut. Wie finden Sie diese?)
9. Giovanni: Sì, mi piace come stanno insieme i pantaloni e la camicia. (Ja, mir gefällt, wie Hose und Hemd zusammen aussehen.)
10. Commessa: Ottimo, le preparo un pacchetto regalo allora. (Prima, dann packe ich es als Geschenk ein.)
11. Giovanni: Va bene, grazie! Spero che il regalo le piaccia davvero, a me sembra perfetto. (In Ordnung, danke! Ich hoffe, das Geschenk gefällt ihr wirklich; für mich ist es perfekt.)

1. Leggi il dialogo. Scegli la risposta corretta a ogni domanda.

(Lesen Sie den Dialog. Wählen Sie die richtige Antwort zu jeder Frage.)

2. Per chi è il regalo che cerca Giovanni?

(Für wen ist das Geschenk, das Giovanni sucht?)

Übung 3: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.

  1. Può descrivere il suo aspetto fisico in 2–3 aggettivi?
    Können Sie Ihr Aussehen mit 2–3 Adjektiven beschreiben?

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  2. Com'è l'acconciatura di un familiare o di un collega (colore, lunghezza, tipo)?
    Wie sieht die Frisur eines Familienmitglieds oder Kollegen aus (Farbe, Länge, Stil)?

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  3. Deve dire alla reception che aspetta un collega. Come descrive la persona per farla riconoscere?
    Sie müssen an der Rezeption sagen, dass Sie auf einen Kollegen warten. Wie beschreiben Sie die Person, damit man sie erkennt?

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  4. Deve comprare un regalo di abbigliamento per un collega. Come descrive il suo fisico e il suo stile al commesso?
    Sie möchten einem Kollegen ein Kleidungsstück als Geschenk kaufen. Wie beschreiben Sie dem Verkäufer seine Körpermerkmale und seinen Stil?

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