Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Cześć! | ¡Hola! |
| Jak się nazywasz? | ¿Cómo te llamas? |
| Chłopak | Chico |
| Powiedzieć | Decir |
1. Co to znaczy „Cześć!”?
(¿Qué significa «¡Hola!»?)2. Jak zapytasz kogoś o imię?
(¿Cómo le preguntarías a alguien por su nombre?)3. Kto to jest „chłopak”?
(¿Quién es el «chico»?)4. Co znaczy czasownik „powiedzieć”?
(¿Qué significa el verbo «decir»?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Anna jest dziennikarką sportową i przed meczem poznaje zawodników Legii Warszawa
| 1. | Adam: | Dzień dobry! | (¡Buenos días!) |
| 2. | Anna: | Cześć! Możemy przejść na ty? Jak masz na imię? | (¡Hola! ¿Podemos tutearnos? ¿Cómo te llamas?) |
| 3. | Adam: | Jasne. Mam na imię Adam. | (Claro. Me llamo Adam.) |
| 4. | Anna: | Przepraszam, jest bardzo głośno… Czy możesz powtórzyć? | (Perdona, hay mucho ruido… ¿Puedes repetir?) |
| 5. | Adam: | Oczywiście! Nazywam się Adam Nowak. A ty? | (¡Por supuesto! Me llamo Adam Nowak. ¿Y tú?) |
| 6. | Anna: | Mam na imię Anna. | (Me llamo Anna.) |
| 7. | Adam: | Co słychać? | (¿Qué tal?) |
| 8. | Anna: | Tak sobie, mam dużo pracy. | (Más o menos, tengo mucho trabajo.) |
| 9. | Adam: | Rozumiem. Oj, trening już się zaczyna. Do zobaczenia później! | (Entiendo. Uy, el entrenamiento ya empieza. ¡Nos vemos luego!) |
| 10. | Anna: | Pa! | (¡Chao!) |
1. Jakie jest nazwisko Adama?
(¿Cuál es el apellido de Adam?)2. Dlaczego Anna prosi, żeby Adam powtórzył?
(¿Por qué Anna pide que Adam repita?)