Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Nowi koledzy w pracy – ogłoszenie na Intranecie
Rellena los huecos: opisać, wysoki, blond, wygląda, zdjęcie, rude, czarne, brązowe, brodę
(Nuevos compañeros en el trabajo – anuncio en el intranet)
W naszym biurze są teraz trzy nowe osoby. Piotr jest i szczupły. Ma krótkie, włosy i małą . Ania jest niska, ma długie, włosy i oczy. Jest bardzo uśmiechnięta.
Nasza nowa menedżerka, pani Marta, ma , kręcone włosy i bardzo elegancko. W poniedziałek zrobimy wspólne zespołu do strony firmowej. Prosimy wszystkich pracowników: proszę swój wygląd w krótkim mailu — na przykład kolor włosów i czy ktoś ma brodę albo okulary.En nuestra oficina hay ahora tres personas nuevas. Piotr es alto y delgado. Tiene el pelo corto y negro y una barba pequeña. Ania es baja, tiene el pelo largo y rubio y ojos marrones. Está muy sonriente.
Nuestra nueva directora, la señora Marta, tiene el pelo pelirrojo y rizado y parece muy elegante. El lunes haremos una foto de equipo para la página de la empresa. Rogamos a todos los empleados: por favor, describan su aspecto en un correo breve — por ejemplo, el color del pelo y si alguien tiene barba o gafas.
Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.
Jak wyglądają ci dwaj koledzy?
Jakie są nowe pracownice?
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Na tym zdjęciu moi koledzy ___ bardzo przystojnie.
(En esta foto mis compañeros ___ muy guapos.)2. Te kobiety ___ dziś bardzo elegancko.
(Estas mujeres ___ hoy muy elegantes.)3. Na spotkaniu ___ nową koleżankę z działu.
(En la reunión ___ a la nueva compañera del departamento.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Jesteś w recepcji w nowej pracy. Ochroniarz pyta: „Jak wygląda pani/pan szef?” Opisz krótko szefa, żeby ochroniarz go poznał. (Użyj: wysoki/niski, przystojny, włosy)
(Estás en recepción en un nuevo trabajo. El guardia de seguridad pregunta: “Jak wygląda pani/pan szef?” Describe brevemente al jefe para que el guardia lo reconozca. (Usa: alto/bajo, guapo, pelo))Mój szef jest
(Mój szef jest ...)Ejemplo:
Mój szef jest wysoki i ma krótkie czarne włosy.
(Mój szef jest wysoki i ma krótkie czarne włosy.)2. Spotykasz koleżankę w kawiarni. Ona pyta: „Jak wygląda twój mąż / twoja żona?” Odpowiedz krótko. (Użyj: piękny/piękna, włosy, oczy)
(Te encuentras con una compañera en la cafetería. Ella pregunta: “Jak wygląda twój mąż / twoja żona?” Responde brevemente. (Usa: bonito/bonita, pelo, ojos))Moja żona jest
(Moja żona jest ...)Ejemplo:
Moja żona jest piękna, ma długie blond włosy i brązowe oczy.
(Moja żona jest piękna, ma długie blond włosy i brązowe oczy.)Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Dzień dobry,
jutro (wtorek) około 9:00 przyjdzie do nas nowa osoba z firmy IT – Pan Marek. Ochrona pyta, jak on wygląda, bo nie ma jeszcze identyfikatora.
Możesz odpisać krótko:
- jaki jest (np. wysoki / niski, chudy / gruby)
- jakie ma włosy (np. krótkie / długie, blond / brązowe / czarne, proste / kręcone)
- czy ma brodę
Dziękuję!
Anna, Recepcja
Buenos días,
mañana (martes) sobre las 9:00 llegará a nuestra oficina una persona nueva de la empresa de TI – el señor Marek. Seguridad pregunta cómo es su apariencia porque todavía no tiene identificador.
¿Puedes responder brevemente:
- cómo es (por ejemplo alto/bajo, delgado/gordo)
- qué cabello tiene (por ejemplo corto/largo, rubio/castaño/negro, liso/rizado)
- si tiene barba
¡Gracias!
Anna, Recepción
Frases útiles:
-
On jest… i ma…
(Él es… y tiene…)
-
Ma włosy… (krótkie / długie) i są… (blond / brązowe / czarne).
(Tiene el cabello… (corto / largo) y es… (rubio / castaño / negro).)
-
Ma brodę. / Nie ma brody.
(Tiene barba. / No tiene barba.)
Pan Marek jest wysoki i chudy. Ma krótkie, brązowe włosy i są proste. Nie ma brody.
Będzie jutro około 9:00.
Pozdrawiam,
Kasia
Buenos días, señora Anna,
El señor Marek es alto y delgado. Tiene el cabello corto y castaño y es liso. No tiene barba.
Vendrá mañana sobre las 9:00.
Un saludo,
Kasia