A1.4: Números y contar

Liczby i liczenie

Aprende a contar y usar números esenciales en polaco con expresiones clave como 'ile masz lat?' (¿cuántos años tienes?) y palabras como 'trzy' (tres), 'pięćdziesiąt' (cincuenta) y 'sto' (cien). Esta lección práctica incluye compras, fechas y pedidos para dominar el conteo diario.

Ejercicios

Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.

Ejercicio 1: Reordenar oraciones

Instrucción: Haz frases correctas y traduce.

Mostrar respuestas
1.
masz | lat? | Ile
Ile masz lat?
(¿Cuántos años tienes?)
2.
dwadzieścia | Mam | lat. | pięć
Mam dwadzieścia pięć lat.
(Tengo veinticinco años.)
3.
trzy | Kupuję | gruszki. | jabłka | i | dwie
Kupuję trzy jabłka i dwie gruszki.
(Compro tres manzanas y dos peras.)
4.
swój numer | Czy możesz | telefonu? | podać mi
Czy możesz podać mi swój numer telefonu?
(¿Puedes darme tu número de teléfono?)
5.
herbaty. | jest sto | W sklepie | różnych rodzajów
W sklepie jest sto różnych rodzajów herbaty.
(En la tienda hay cien tipos diferentes de té.)
6.
stu, uczę | każdego dnia. | się liczb | Licząc do
Licząc do stu, uczę się liczb każdego dnia.
(Contando hasta cien, aprendo los números cada día.)

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Empareja las traducciones

Mam trzy jabłka i dwa banany. (Tengo tres manzanas y dos plátanos.)
Dzisiaj jest dwudziesty pierwszy kwietnia. (Hoy es veinte y uno de abril.)
Potrzebuję pięć biletów na pociąg. (Necesito cinco billetes de tren.)
W sklepie mam dziesięć złotych. (En la tienda tengo diez zlotys.)

Ejercicio 3: Agrupar las palabras

Instrucción: Asigna las siguientes palabras a dos categorías: números menores que 50 y números iguales o mayores que 50.

Liczby mniejsze niż 50

Liczby równe lub większe niż 50

Ćwiczenie 4: Ejercicio de conversación

Instrukcja:

  1. Lee en voz alta las tareas de cálculo y resuélvelas. (Lee las tareas de cálculo en voz alta y resuélvelas.)
  2. Da una tarea de cálculo a los demás. (Da una tarea de cálculo a los demás.)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Dziesięć plus dwa równa się dwanaście.

Diez más dos son doce.

Dziesięć minus dwa równa się osiem.

Diez menos dos es igual a ocho.

Dziesięć razy dwa równa się dwadzieścia.

Diez por dos son veinte.

Dziesięć podzielone przez dwa równa się pięć.

Diez dividido por dos es igual a cinco.

Tuzin to dwanaście.

Una docena es doce.

...

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 6: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ile lat _____?

(¿Cuántos años _____?)

2. _____ trzydzieści lat i pracuję w biurze.

(_____ treinta años y trabajo en una oficina.)

3. Dzisiaj jest _____ kwietnia.

(Hoy es _____ de abril.)

4. O której godzinie _____ pracę?

(¿A qué hora _____ a trabajar?)

Ejercicio 7: Compras en el mercado - Números y contar

Instrucción:

W sobotę rano Jan (Iść - Czas teraźniejszy) na targ, żeby kupić warzywa dla swojej rodziny. On (Mieć - Czas teraźniejszy) listę i (Chcieć - Czas teraźniejszy) kupić trzy jabłka, sześć marchewek i dziesięć ziemniaków. Kiedy (Pytać - Czas teraźniejszy) sprzedawcę o ceny, sprzedawca (Mówić - Czas teraźniejszy) , że jabłka kosztują dwa złote za sztukę, marchewki po złotówce za sztukę, a ziemniaki po pięćdziesiąt groszy za sztukę. Jan (Liczyć - Czas teraźniejszy) pieniądze i płaci za zakupy. Potem (Wracać - Czas teraźniejszy) do domu z zakupami i (Opowiadać - Czas teraźniejszy) rodzinie, ile przedmiotów kupił.


El sábado por la mañana Jan va al mercado para comprar verduras para su familia. Él tiene una lista y quiere comprar tres manzanas, seis zanahorias y diez patatas. Cuando pregunta al vendedor por los precios, el vendedor dice que las manzanas cuestan dos zlotys cada una, las zanahorias un zloty cada una y las patatas cincuenta groszy cada una. Jan cuenta el dinero y paga por las compras. Luego regresa a casa con las compras y cuenta a la familia cuántos artículos compró.

Tablas de verbos

Iść - Ir

Czas teraźniejszy

  • ja idę
  • ty idziesz
  • on/ona/ono idzie
  • my idziemy
  • wy idziecie
  • oni/one idą

Mieć - Tener

Czas teraźniejszy

  • ja mam
  • ty masz
  • on/ona/ono ma
  • my mamy
  • wy macie
  • oni/one mają

Chcieć - Querer

Czas teraźniejszy

  • ja chcę
  • ty chcesz
  • on/ona/ono chce
  • my chcemy
  • wy chcecie
  • oni/one chcą

Pytać - Preguntar

Czas teraźniejszy

  • ja pytam
  • ty pytasz
  • on/ona/ono pyta
  • my pytamy
  • wy pytacie
  • oni/one pytają

Mówić - Decir

Czas teraźniejszy

  • ja mówię
  • ty mówisz
  • on/ona/ono mówi
  • my mówimy
  • wy mówicie
  • oni/one mówią

Liczyć - Contar

Czas teraźniejszy

  • ja liczę
  • ty liczysz
  • on/ona/ono liczy
  • my liczymy
  • wy liczycie
  • oni/one liczą

Wracać - Regresar

Czas teraźniejszy

  • ja wracam
  • ty wracasz
  • on/ona/ono wraca
  • my wracamy
  • wy wracacie
  • oni/one wracają

Opowiadać - Contar

Czas teraźniejszy

  • ja opowiadam
  • ty opowiadasz
  • on/ona/ono opowiada
  • my opowiadamy
  • wy opowiadacie
  • oni/one opowiadają

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Números y conteo en polaco: guía para principiantes

Esta lección está diseñada para enseñarte los conceptos básicos sobre números y cómo contarlos en polaco, ideal para estudiantes en un nivel A1 que quieren adquirir un vocabulario esencial para el día a día.

¿Qué aprenderás?

  • Los números cardinales desde 1 hasta 100, incluyendo ejemplos como jeden (uno), dziesięć (diez), pięćdziesiąt (cincuenta) y sto (cien).
  • Expresiones comunes que emplean números, como preguntar la edad: Ile masz lat? (¿Cuántos años tienes?) y respuestas con números: Mam dwadzieścia pięć lat. (Tengo veinticinco años).
  • Uso de cantidades en contextos cotidianos como las compras (Kupuję trzy jabłka i dwie gruszki.) o pedir billetes (Potrzebuję pięć biletów na pociąg.).
  • El orden y combinación de números compuestos, por ejemplo: dwudziesty pierwszy kwietnia (el veintiún de abril).

Estructura del conteo y palabras clave

En polaco, los números menores a 50 incluyen palabras como jeden, dziesięć, dwadzieścia y czterdzieści. Los números igual o mayores a 50 son pięćdziesiąt, sześćdziesiąt, osiemdziesiąt y sto. Familiarizarte con estos grupos facilitará tu comprensión y uso correcto.

Ejemplos prácticos de diálogo

Encontrarás situaciones de la vida real para practicar, como:

  • Comprar billetes de autobús: aprende a solicitar una cantidad específica, por ejemplo, Poproszę trzy bilety na autobus do miasta.
  • Ordenar café en una cafetería: indica cuántas tazas deseas, como Poproszę dwie kawy z mlekiem.
  • Hacer compras en una tienda: consulta los precios y cantidades, y responde con la cantidad correcta, por ejemplo, Chcę kupić trzydzieści bananów.

Diferencias relevantes entre el español y el polaco

Mientras que en español los números son invariantes y generalmente fáciles de usar, el polaco tiene variaciones y concordancias más complejas dependiendo del caso gramatical y del género. Es importante notar que en polaco los números afectan la forma de los sustantivos que acompañan. Por ejemplo, trzy jabłka significa "tres manzanas", donde jabłka es el plural correspondiente al número tres, diferente a la forma singular jabłko. Además, los números ordinales en polaco pueden cambiar según el género del sustantivo (dwudziesty pierwszy para masculino, dwudziesta pierwsza para femenino).

Frases y palabras clave útiles

  • Ile masz lat? – ¿Cuántos años tienes?
  • Mam ... lat. – Tengo ... años.
  • Poproszę ... – Quisiera/Por favor dame ...
  • To kosztuje ... złotych. – Esto cuesta ... zlotys (moneda polaca).
  • liczyć – contar
  • kupować – comprar
  • bilet – billete

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