Wojciech Szczęsny jest obecnie jednym z najbardziej znanych polskich piłkarzy. Poznaj ciekawostkę o polskim bramkarzu.
Wojciech Szczęsny ist derzeit einer der bekanntesten polnischen Fußballspieler. Erfahre eine interessante Tatsache über den polnischen Torwart.
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Cześć | Hallo |
| Jak się nazywasz | Wie heißt du |
| Chłopak | Freund |
| Powiedzieć | sagen |
1. Jak ma na imię nowa koleżanka w biurze?
(Wie heißt die neue Kollegin im Büro?)2. Kim jest Marek dla Anny?
(Wer ist Marek für Anna?)3. Jak Marek się przedstawia?
(Wie stellt sich Marek vor?)4. Jak Anna zwraca się grzecznie do Tomasza?
(Wie spricht Anna Tomasz höflich an?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Podawanie swojego imienia
Seinen Namen angeben
| 1. | Adam: | Dzień dobry! | (Guten Tag!) |
| 2. | Anna: | Cześć! Możemy mówić sobie na ty? Jak się nazywasz? | (Hallo! Können wir uns duzen? Wie heißt du?) |
| 3. | Adam: | Jasne. Nazywam się Adam. | (Klar. Ich heiße Adam.) |
| 4. | Anna: | Przepraszam, jest bardzo głośno. Czy możesz powtórzyć? | (Entschuldigung, es ist sehr laut. Kannst du das bitte wiederholen?) |
| 5. | Adam: | Oczywiście. Nazywam się Adam Nowak. A ty? | (Natürlich. Ich heiße Adam Nowak. Und du?) |
| 6. | Anna: | Mam na imię Anna. | (Ich heiße Anna.) |
| 7. | Adam: | Co słychać? | (Wie geht's?) |
| 8. | Anna: | Tak sobie, mam dużo pracy. | (So lala, ich habe viel Arbeit.) |
| 9. | Adam: | Aha, rozumiem. Oj, trening już się zaczyna. Do zobaczenia później! | (Aha, verstehe. Oh, das Training fängt schon an. Bis später!) |
| 10. | Anna: | Pa! | (Tschüss!) |
1. Gdzie najprawdopodobniej są Adam i Anna?
(Wo sind Adam und Anna höchstwahrscheinlich?)2. Co robi Anna na początku rozmowy?
(Was macht Anna am Anfang des Gesprächs?)