A1.2.1 - Gespräch mit dem Fußballspieler
Rozmowa z piłkarzem
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Cześć! | Hallo! |
| Jak się nazywasz? | Wie heißt du? |
| Chłopak | Freund |
| Powiedzieć | Sagen |
Verständnisfragen:
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Jak przedstawia się Anna na początku spotkania?
(Wie stellt sich Anna zu Beginn des Treffens vor?)
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Co mówi Marek, kiedy podchodzi do grupy?
(Was sagt Marek, als er zur Gruppe kommt?)
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Dlaczego Anna powtarza nazwisko nowej osoby w zespole?
(Warum wiederholt Anna den Nachnamen der neuen Person im Team?)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Podawanie swojego imienia
| 1. | Adam: | Dzień dobry! | (Guten Tag!) |
| 2. | Anna: | Cześć! Możemy mówić sobie na ty? Jak się nazywasz? | (Hallo! Können wir uns duzen? Wie heißt du?) |
| 3. | Adam: | Jasne. Nazywam się Adam. | (Klar. Ich heiße Adam.) |
| 4. | Anna: | Przepraszam, jest bardzo głośno. Czy możesz powtórzyć? | (Entschuldigung, es ist sehr laut. Kannst du das bitte wiederholen?) |
| 5. | Adam: | Oczywiście. Nazywam się Adam Nowak. A ty? | (Natürlich. Ich heiße Adam Nowak. Und du?) |
| 6. | Anna: | Mam na imię Anna. | (Ich heiße Anna.) |
| 7. | Adam: | Co słychać? | (Wie geht's?) |
| 8. | Anna: | Tak sobie, mam dużo pracy. | (So lala, ich habe viel Arbeit.) |
| 9. | Adam: | Aha, rozumiem. Oj, trening już się zaczyna. Do zobaczenia później! | (Aha, verstehe. Oh, das Training fängt schon an. Bis später!) |
| 10. | Anna: | Pa! | (Tschüss!) |
1. Gdzie najprawdopodobniej są Adam i Anna?
(Wo sind Adam und Anna höchstwahrscheinlich?)2. Co robi Anna na początku rozmowy?
(Was macht Anna am Anfang des Gesprächs?)Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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Proszę wyobrazić sobie, że jest Pan/Pani w pierwszy dzień w nowej pracy. Jak się Pan/Pani przedstawi nowemu koledze z zespołu?
Stellen Sie sich vor, es ist Ihr erster Tag in einem neuen Job. Wie würden Sie sich Ihrem neuen Teamkollegen vorstellen?
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Jest Pan/Pani na spotkaniu firmowym i poznaje nową osobę. Jak grzecznie zapyta Pan/Pani o jej imię i nazwisko?
Sie sind auf einer Firmenveranstaltung und lernen eine neue Person kennen. Wie würden Sie höflich nach ihrem Vor- und Nachnamen fragen?
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Ma Pan/Pani rozmowę z przełożonym, którego Pan/Pani jeszcze nie zna. Jak się Pan/Pani przedstawi i jak zwróci się Pan/Pani do niego/niej (Pan/Pani)?
Sie führen ein Gespräch mit Ihrer/Ihrem Vorgesetzten, den/die Sie noch nicht kennen. Wie würden Sie sich vorstellen und wie würden Sie ihn/sie ansprechen (Herr/Frau)?
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Jest głośno na imprezie firmowej i nie słyszy Pan/Pani imienia kolegi. Jak grzecznie poprosi Pan/Pani, żeby on/ona powtórzył(a) swoje imię?
Auf der Firmenfeier ist es laut und Sie haben den Namen Ihres Kollegen nicht verstanden. Wie würden Sie höflich darum bitten, dass er/sie seinen/ihren Namen wiederholt?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen