1. Inmersión lingüística

A1.28.1 Actividad

Buen empleado

2. Vocabulario (16)

Charakter Mostrar

Carácter Mostrar

Osoba Mostrar

Persona Mostrar

Zabawny Mostrar

Gracioso Mostrar

Przyjacielski Mostrar

Amigable Mostrar

Nieprzyjacielski Mostrar

No amistoso Mostrar

Miły Mostrar

Agradable Mostrar

Uprzejmy Mostrar

Cortés Mostrar

Otwarty Mostrar

Abierto Mostrar

Nieśmiały Mostrar

Tímido Mostrar

Inteligentny Mostrar

Inteligente Mostrar

Głupi Mostrar

Tonto Mostrar

Leniwy Mostrar

Perezoso Mostrar

Pracowity Mostrar

Trabajador Mostrar

Spotykać Mostrar

Encontrarse Mostrar

Poznawać Mostrar

Conocer Mostrar

Wierzyć Mostrar

Creer Mostrar

3. Gramática

verbo clave

Spotykać (encontrar)

verbo clave

Poznawać (conocer)

4. Ejercicios

Ejercicio 1: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

Mostrar traducción

Email: Has recibido un breve correo electrónico del jefe sobre una nueva compañera en el equipo y debes responderle, describiendo brevemente tu carácter y cómo puedes colaborar con ella.

Cześć,

jutro do naszego zespołu dołącza nowa osoba – Anna. Jest bardzo miła, pracowita i otwarta. Myślę, że dobrze pasuje do naszego zespołu.

Chciałbym wiedzieć, jaki jest Twój charakter w pracy. Czy jesteś raczej nieśmiały/nieśmiała czy przyjacielski/przyjacielska? Lubisz spotykać nowe osoby?

Napisz proszę kilka zdań.

Pozdrawiam,
Paweł, Twój szef

Hola,

mañana se incorpora a nuestro equipo una nueva persona – Anna. Es muy amable, trabajadora y abierta. Creo que encaja bien en nuestro equipo.

Me gustaría saber cuál es tu carácter en el trabajo. ¿Eres más bien tímido/tímida o amigable? ¿Te gusta conocer a gente nueva?

Escribe, por favor, unas frases.

Un saludo,
Paweł, tu jefe

Entiende el texto:

  1. Jakie cechy ma Anna według e‑maila?

    (¿Qué cualidades tiene Anna según el email?)

  2. Co szef prosi, abyś napisał/napisała w odpowiedzi?

    (¿Qué pide el jefe que escribas en la respuesta?)

Frases útiles:

  1. Dziękuję za wiadomość.

    (Gracias por el mensaje.)

  2. W pracy jestem raczej…

    (En el trabajo soy más bien…)

  3. Myślę, że mogę pomóc Annie, ponieważ…

    (Creo que puedo ayudar a Anna porque…)

Dzień dobry Panie Pawle,

Dziękuję za wiadomość. Cieszę się, że do zespołu dołącza Anna.

W pracy jestem raczej przyjacielska i spokojna. Lubię spotykać nowe osoby i pomagać im. Jestem pracowita i chętnie dzielę się wiedzą.

Myślę, że mogę pomóc Annie pierwszego dnia i pokazać jej biuro oraz procedury.

Pozdrawiam,
Maria
Buenos días, señor Paweł,

Gracias por el mensaje. Me alegra que Anna se incorpore al equipo.

En el trabajo soy más bien amigable y tranquila. Me gusta conocer gente nueva y ayudarles. Soy trabajadora y con gusto comparto mis conocimientos.

Creo que puedo ayudar a Anna el primer día y enseñarle la oficina y los procedimientos.

Un saludo,
María

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Mój szef jest bardzo miły i uprzejmy. (Mi jefe es muy agradable y cortés.)
Nowa koleżanka z pracy jest taka zabawna i przyjacielska. (La nueva compañera de trabajo es muy divertida y amigable.)
On jest inteligentny, ale trochę nieśmiały w grupie. (Él es inteligente, pero un poco tímido en el grupo.)
Na teambuildingu chcemy poznawać osoby otwarte i pracowite. (En la actividad de integración queremos conocer a personas abiertas y trabajadoras.)

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. W pracy często ___ miłych i pracowitych ludzi.

(En el trabajo a menudo ___ a personas agradables y trabajadoras.)

2. Na kursie języka polskiego ___ nowych, bardzo otwartych kolegów.

(En el curso de polaco ___ a nuevos compañeros muy abiertos.)

3. Po pracy zwykle ___ spokojnych i uprzejmych sąsiadów.

(Después del trabajo normalmente ___ con vecinos tranquilos y amables.)

4. Na szkoleniu online często ___ inteligentnych ludzi z różnych krajów.

(En la formación online a menudo ___ a personas inteligentes de diferentes países.)

Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

1

Nowy kolega w biurze

2

Spotkanie przy kawie z przyjaciółmi

Ejercicio 5: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Jesteś na integracji w nowej pracy. Koleżanka pyta: „Jaki jest twój najlepszy przyjaciel?” Opisz krótko jego charakter. (Użyj: przyjacielski, miły, bardzo)

(Estás en la fiesta de integración del nuevo trabajo. Una compañera pregunta: «¿Cómo es tu mejor amigo?» Describe brevemente su carácter. (Usa: przyjacielski, miły, bardzo))

Mój przyjaciel jest  

(Mi amigo es ...)

Ejemplo:

Mój przyjaciel jest bardzo przyjacielski i miły.

(Mi amigo es muy przyjacielski y miły.)

2. Rozmawiasz z rekruterem o idealnym koledze z zespołu. On pyta: „Jaki charakter ma dobry kolega w pracy?” Odpowiedz jednym zdaniem. (Użyj: pracowity, miły, w pracy)

(Hablas con el reclutador sobre el compañero ideal de equipo. Él pregunta: «¿Qué carácter tiene un buen compañero en el trabajo?» Responde con una sola frase. (Usa: pracowity, miły, w pracy))

Dobry kolega jest  

(Un buen compañero es ...)

Ejemplo:

Dobry kolega jest pracowity i miły w pracy.

(Un buen compañero es pracowity y miły w pracy.)

3. Jesteś na kursie językowym. Nauczyciel pyta: „Jaki jesteś? Otwarta osoba czy raczej nieśmiała?” Powiedz krótko, jaka jest twoja osobowość. (Użyj: otwarty, nieśmiały, trochę)

(Estás en un curso de idiomas. El profesor pregunta: «¿Cómo eres? ¿Una persona abierta o más bien tímida?» Di brevemente cómo es tu personalidad. (Usa: otwarty, nieśmiały, trochę))

Jestem raczej  

(Soy más bien ...)

Ejemplo:

Jestem raczej otwarty, ale trochę nieśmiały.

(Soy más bien otwarty, pero trochę nieśmiały.)

4. Znajoma z Polski pyta o nowego kolegę z biura: „Jaki on jest? Inteligentny czy raczej głupi?” Odpowiedz grzecznie jednym zdaniem. (Użyj: inteligentny, bardzo, w pracy)

(Una conocida de Polonia pregunta por un nuevo compañero de oficina: «¿Cómo es? ¿Inteligente o más bien tonto?» Responde cortésmente con una frase. (Usa: inteligentny, bardzo, w pracy))

On jest bardzo  

(Él es muy ...)

Ejemplo:

On jest bardzo inteligentny w pracy.

(Él es muy inteligentny w pracy.)

Ejercicio 6: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 4–5 frases sobre ti como empleado o compañero de trabajo: qué carácter tienes y cómo trabajas en equipo.

Expresiones útiles:

Jestem osobą… / W pracy jestem… / Lubię pracować z ludźmi, którzy… / Dla mnie ważne jest, żeby…

Ćwiczenie 7: Ejercicio de conversación

Instrukcja:

  1. Opisz i porównaj ludzi. (Describe y compara a las personas.)
  2. Opisz swój własny charakter. (Describe tu propio carácter.)

Pautas docentes +/- 10 minutos

A1.28 - Carácter y personalidad

Frases de ejemplo:

Juliette i Lukas to kochająca się para.

Juliette y Lukas son una pareja afectuosa.

Raúl jest najbardziej zamkniętą osobą. Jest introwertykiem.

Raúl es la persona más cerrada. Es introvertido.

Caitlin nie jest wysportowana; jest najmniej aktywną osobą.

Caitlin no es deportista; es la persona menos activa.

Paula i Giulia są bardzo ekstrawertyczne.

Paula y Giulia son muy extrovertidas.

Charlotte jest nieśmiała.

Charlotte es tímida.

Piotr jest najbardziej aktywną osobą.

Pedro es la persona más activa.

Mogę być nieśmiały, jeśli nie znam ludzi.

Puedo ser tímido si no conozco a las personas.

...