1. Taalonderdompeling

2. Woordenschat (16)

Agréable

Agréable Show

Aangenaam Show

Amusant

Amusant Show

Leuk Show

Drôle

Drôle Show

Grappig Show

Dynamique

Dynamique Show

Dynamisch Show

Gentil

Gentil Show

Lief Show

Généreux

Généreux Show

Gul Show

Intelligent

Intelligent Show

Intelligent Show

Courageux

Courageux Show

Moedig Show

Maladroit

Maladroit Show

Onhandig Show

Menteur

Menteur Show

Leugenachtig Show

Méchant

Méchant Show

Gemenerik Show

Paresseux

Paresseux Show

Lui Show

Stressé

Stressé Show

Gestrest Show

Timide

Timide Show

Verlegen Show

Connaître

Connaître Show

Kennen Show

Paraître

Paraître Show

Lijken Show

4. Oefeningen

Oefening 1: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie

WhatsApp: Je viens de recevoir ton message. Il me semble que le nouveau membre de l’équipe est très motivé et s’intègre bien. Il est ponctuel, prend des initiatives et pose de bonnes questions. Il faudra juste lui donner encore un peu de contexte sur nos procédures internes, mais globalement c’est une excellente addition. Tu veux que j’en parle avec lui directement ou que je te fasse un résumé plus détaillé ?


Marc 👨‍💼

Salut,

Tu connais le nouveau collègue, Lucas ? Il arrive dans notre équipe demain matin.

Le manager dit qu'il est très intelligent et très courageux, mais parfois un peu timide et un peu stressé.

Pour moi, un bon collègue est une personne gentille et amusante, pas méchante ni paresseuse.

Et toi, comment est ton collègue idéal ?

Marc


Marc 👨‍💼

Hoi,

Ken je de nieuwe collega, Lucas? Hij komt morgenochtend bij ons team.

De manager zegt dat hij erg intelligent en erg dapper is, maar soms een beetje verlegen en een beetje gestrest.

Voor mij is een goede collega iemand die vriendelijk en grappig is, niet of lui.

En jij, hoe ziet jouw ideale collega eruit?

Marc


Begrijp de tekst:

  1. Que dit le manager de Lucas ? Donne deux qualités ou deux défauts.

    (Wat zegt de manager over Lucas? Noem twee kenmerken of twee zwakke punten.)

  2. Selon Marc, quelles qualités doit avoir un bon collègue ?

    (Welke eigenschappen vindt Marc belangrijk voor een goede collega?)

Nuttige zinnen:

  1. Pour moi, un bon collègue est…

    (Voor mij is een goede collega…)

  2. J'aime les personnes qui sont…

    (Ik hou van mensen die…)

  3. Je n'aime pas quand quelqu'un est…

    (Ik vind het niet leuk als iemand…)

Salut Marc,

Pour moi, un bon collègue est une personne gentille et dynamique. J'aime les collègues amusants et généreux. Je préfère quelqu'un d'intelligent et courageux, pas méchant ni paresseux. S'il est un peu timide, ce n'est pas grave.

À demain au bureau,
[Votre prénom]

Hoi Marc,

Voor mij is een goede collega iemand die vriendelijk en energiek is. Ik houd van collega’s die grappig en gul zijn. Ik geef de voorkeur aan iemand die intelligent en dapper is, niet gemeen of lui. Als hij een beetje verlegen is, vind ik dat geen probleem.

Tot morgen op kantoor,
[Je voornaam]

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Au travail, mon collègue est très dynamique et toujours souriant. (Op het werk is mijn collega erg energiek en altijd vrolijk.)
Ma cheffe connaît bien l’équipe, elle est très intelligente. (Mijn leidinggevende kent het team goed, ze is erg slim.)
Dans ce projet, Marc paraît un peu timide en réunion. (In dit project komt Marc over als een beetje verlegen tijdens de vergadering.)
Dans notre service, Julie est la plus gentille de tous. (Op onze afdeling is Julie de vriendelijkste van allemaal.)

Oefening 3: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. À mon travail, je trouve que Claire ___ le mieux le caractère de tous les collègues.

(Op mijn werk vind ik dat Claire ___ het karakter van alle collega’s het best kent.)

2. Dans notre équipe, nous ___ bien le collègue le plus timide du service.

(In ons team ___ we de verlegenste collega van de afdeling goed.)

3. En réunion, ce manager ___ le plus stressé de l’entreprise.

(Tijdens de vergadering ___ deze manager het meest gestrest van het hele bedrijf.)

4. Dans ce projet, ils ___ les plus courageux de l’équipe.

(In dit project ___ zij de dappersten van het team.)

Oefening 4: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 5: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Tu es en entretien avec ton manager français. Il te demande : « Comment est ton collègue direct ? ». Réponds par une phrase simple. (Utilise : gentil, agréable, au travail)

(Je bent in een gesprek met je Franse manager. Hij vraagt: « Comment est ton collègue direct ? ». Beantwoord met een eenvoudige zin. (Gebruik: gentil, agréable, au travail))

Mon collègue est  

(Mon collègue est ...)

Voorbeeld:

Mon collègue est très gentil et toujours agréable au travail.

(Mon collègue est très gentil et toujours agréable au travail.)

2. Tu es à un apéritif chez des amis en France. Un ami te demande : « Comment est ta meilleure amie ? ». Donne une petite description. (Utilise : amusant, drôle, j’aime bien)

(Je bent op een borrel bij vrienden in Frankrijk. Een vriend vraagt je: « Comment est ta meilleure amie ? ». Geef een korte beschrijving. (Gebruik: amusant, drôle, j’aime bien))

Ma meilleure amie est  

(Ma meilleure amie est ...)

Voorbeeld:

Ma meilleure amie est très drôle, j’aime bien parler avec elle.

(Ma meilleure amie est très drôle, j’aime bien parler avec elle.)

3. Tu présentes ton nouveau chef à une collègue française. Elle te demande : « Il est comment, ton chef ? ». Donne une phrase simple. (Utilise : dynamique, intelligent, au bureau)

(Je stelt je nieuwe baas voor aan een Franse collega. Zij vraagt: « Il est comment, ton chef ? ». Geef een eenvoudige zin. (Gebruik: dynamique, intelligent, au bureau))

Mon chef est  

(Mon chef est ...)

Voorbeeld:

Mon chef est dynamique et très intelligent au bureau.

(Mon chef est dynamique et très intelligent au bureau.)

4. Tu parles avec ton propriétaire français de ton colocataire. Il demande : « Et ton colocataire, il est comment ? ». Réponds par une phrase courte. (Utilise : paresseux, stressé, à la maison)

(Je praat met je Franse verhuurder over je huisgenoot. Hij vraagt: « Et ton colocataire, il est comment ? ». Beantwoord met een korte zin. (Gebruik: paresseux, stressé, à la maison))

Mon colocataire est  

(Mon colocataire est ...)

Voorbeeld:

Mon colocataire est un peu paresseux et souvent stressé à la maison.

(Mon colocataire est un peu paresseux et souvent stressé à la maison.)

Oefening 6: Schrijfopdracht

Instructie: Schrijf 4 of 5 zinnen om jouw ideale collega of vriend(in) te beschrijven op het werk of in het privéleven.

Nuttige uitdrukkingen:

Pour moi, un bon collègue est… / Il / Elle est plutôt… / Il n’est pas / Elle n’est pas très… / La qualité la plus importante est…

Exercice 7: Gespreksoefening

Instruction:

  1. Décrivez et comparez les personnes. (Beschrijf en vergelijk de mensen.)
  2. Décrivez votre propre caractère. (Beschrijf je eigen karakter.)

Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten

Voorbeeldzinnen:

Juliette et Lukas forment un couple affectueux.

Juliette en Lukas zijn een liefdevol stel.

Raúl est la personne la plus renfermée. Il est introverti.

Raúl is de meest gesloten persoon. Hij is introvert.

Caitlin n'est pas sportive ; elle est la personne la moins active.

Caitlin is niet sportief; ze is de minst actieve persoon.

Paula et Giulia sont très extraverties.

Paula en Giulia zijn erg extravert.

Charlotte est timide.

Charlotte is verlegen.

Peter est la personne la plus active.

Peter is de meest actieve persoon.

Je peux être timide si je ne connais pas les gens.

Ik kan verlegen zijn als ik de mensen niet ken.

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