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Lerne mit einem Lehrer Lernmaterialien inbegriffen Konversation üben
In Italia si valuta l'adozione della settimana lavorativa corta, dal lunedì al giovedì.
In Italien wird die Einführung der kurzen Arbeitswoche, von Montag bis Donnerstag, erwogen.

Übung 1: Wort-Bingo

Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.

Wort Übersetzung
i lavoratori die Arbeitnehmer
il weekend das Wochenende
il giovedì der Donnerstag
la settimana lavorativa die Arbeitswoche
quattro giorni vier Tage
il venerdì der Freitag

Übung 2: Dialog

Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.

Dopo un meeting, due colleghi parlano della settimana lavorativa corta, discutendo dei pro e contro.

Nach einem Meeting sprechen zwei Kollegen über die kurze Arbeitswoche und diskutieren die Vor- und Nachteile.
1. Stefano: Che cosa pensi di quello che ha detto il capo sulla settimana lavorativa corta? (Was hältst du von dem, was der Chef über die kurze Arbeitswoche gesagt hat?)
2. Sofia: Ha ragione! Con la settimana corta la produttività diminuisce. (Er hat Recht! Bei der kurzen Woche sinkt die Produktivität.)
3. Stefano: Io preferisco iniziare il weekend il giovedì pomeriggio, così riposo di più. (Ich ziehe es vor, das Wochenende am Donnerstagnachmittag zu beginnen, so kann ich mich besser erholen.)
4. Sofia: Io invece preferisco lavorare fino a venerdì, così lavoro meglio. (Ich hingegen arbeite lieber bis Freitag, so arbeite ich besser.)
5. Stefano: In altri paesi la settimana corta funziona, le vendite aumentano. (In anderen Ländern funktioniert die kurze Woche, die Verkäufe steigen.)
6. Sofia: Eh certo, perché fai il lavoro di cinque giorni in quattro! È troppa pressione. (Natürlich, weil du die Arbeit von fünf Tagen in vier machst! Das ist zu viel Druck.)
7. Stefano: Sì, però se il weekend è più lungo, siamo più felici. (Ja, aber wenn das Wochenende länger ist, sind wir glücklicher.)
8. Sofia: Non so, secondo me non è una buona idea: sabato e domenica sono giusti per il weekend. (Ich weiß nicht, meiner Meinung nach ist es keine gute Idee: Samstag und Sonntag sind genau richtig fürs Wochenende.)
9. Stefano: Invece secondo me la settimana corta è una buona idea! (Aber meiner Meinung nach ist die kurze Woche eine gute Idee!)

Übung 3: Fragen zum Text

Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.

1. Che cosa pensa Stefano della settimana lavorativa corta?

(Was denkt Stefano über die kurze Arbeitswoche?)

2. Secondo Sofia, qual è il problema di lavorare cinque giorni in quattro?

(Was ist laut Sofia das Problem, fünf Tage in vier zu arbeiten?)

3. Quale giorno della settimana Stefano preferisce per iniziare il weekend?

(Welchen Tag der Woche bevorzugt Stefano, um das Wochenende zu beginnen?)

4. Che cosa dice Sofia sul weekend tradizionale di sabato e domenica?

(Was sagt Sofia über das traditionelle Wochenende am Samstag und Sonntag?)

Übung 4: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.

  1. Quali vantaggi dice Stefano che ha una settimana lavorativa corta?
    2. Welche Vorteile sagt Stefano, hat eine kurze Arbeitswoche?
  2. Come preferisci passare il tuo weekend e perché?
    3. Wie verbringst du am liebsten dein Wochenende und warum?
  3. Secondo Sofia, qual è il problema di fare il lavoro di cinque giorni in quattro?
    4. Was ist laut Sofia das Problem, wenn man die Arbeit von fünf Tagen an vier Tagen macht?
  4. Qual è il tuo giorno preferito della settimana e cosa fai di solito in quel giorno?
    5. Was ist dein Lieblingstag der Woche und was machst du normalerweise an diesem Tag?