1. Sprachimmersion

2. Wortschatz (25)

4. Übungen

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache richtige Sätze.

Antworten zeigen
1.
cinque, va | bene così? | uno, due, | Vorrei contare | tre, quattro, | con lei:
Vorrei contare con lei: uno, due, tre, quattro, cinque, va bene così?
(Ich möchte mit Ihnen zählen: eins, zwei, drei, vier, fünf — ist das so in Ordnung?)
2.
in totale sono | ho venti euro | trenta. | e dieci monete: | Nel mio portafoglio
Nel mio portafoglio ho venti euro e dieci monete: in totale sono trenta.
(In meinem Portemonnaie habe ich zwanzig Euro und zehn Münzen: zusammen sind das dreißig.)
3.
alle diciassette. | settimana lavoro | In una | cinque giorni, | dalle nove
In una settimana lavoro cinque giorni, dalle nove alle diciassette.
(In einer Woche arbeite ich fünf Tage, von neun bis siebzehn Uhr.)
4.
la scuola siamo | siamo quindici studenti, | circa duecento. | In questa classe | ma in tutta
In questa classe siamo quindici studenti, ma in tutta la scuola siamo circa duecento.
(In dieser Klasse sind wir fünfzehn Schüler, aber in der ganzen Schule sind es etwa zweihundert.)
5.
una dozzina di | uova per cucinare. | uova, ma oggi | uso solo quattro | A casa abbiamo
A casa abbiamo una dozzina di uova, ma oggi uso solo quattro uova per cucinare.
(Zu Hause haben wir ein Dutzend Eier, aber heute benutze ich nur vier zum Kochen.)
6.
ci sono circa | difficile sommare e | mille documenti, è | dividere tutto. | Nel mio ufficio
Nel mio ufficio ci sono circa mille documenti, è difficile sommare e dividere tutto.
(In meinem Büro gibt es ungefähr tausend Dokumente; alles zusammenzurechnen und zu ordnen ist schwierig.)

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. A lezione noi ___ i numeri da uno a cento.

(Im Unterricht ___ wir die Zahlen von eins bis hundert.)

2. Scusi, può ripetere il numero? Non ___ bene oltre il novanta.

(Entschuldigen Sie, können Sie die Zahl noch einmal wiederholen? Ich ___ über neunzig nicht richtig.)

3. Ogni mattina il cassiere ___ i soldi della cassa.

(Jeden Morgen ___ der Kassierer das Geld in der Kasse.)

4. In ufficio voi ___ le chiamate ogni ora.

(Im Büro ___ ihr die Anrufe jede Stunde.)

Übung 3: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 4: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Sei in un bar a Milano con due colleghi. Ordini il caffè e paghi alla cassa. Di’ quanto paghi in totale. (Usa: il conto, sommare, i prezzi)

(Du bist mit zwei Kolleg:innen in einer Bar in Mailand. Du bestellst Kaffee und bezahlst an der Kasse. Sag, wie viel du insgesamt bezahlst. (Verwende: die Rechnung, addieren, die Preise))

Devo sommare  

(Ich muss addieren ...)

Beispiel:

Devo sommare tre caffè e due brioche, il conto è dieci euro in totale.

(Ich muss drei Kaffees und zwei Croissants addieren, die Rechnung beträgt insgesamt zehn Euro.)

2. Sei in ufficio. Un collega nuovo ti chiede il tuo numero di telefono italiano. Dì il numero lentamente, a gruppi di due cifre. (Usa: contare, il numero di telefono, lentamente)

(Du bist im Büro. Eine neue Kollegin oder ein neuer Kollege fragt nach deiner italienischen Telefonnummer. Sage die Nummer langsam, in Zweiergruppen. (Verwende: zählen, die Telefonnummer, langsam))

Posso contare  

(Ich kann die Nummer langsam sagen ...)

Beispiel:

Posso contare il mio numero lentamente: è tre cinque, otto zero, uno due, nove zero.

(Ich kann meine Nummer langsam sagen: sie ist drei fünf, acht null, eins zwei, neun null.)

3. Sei al mercato. Vuoi comprare mele per la settimana. Chiedi al venditore di sottrarre due mele dal sacchetto perché sono troppe. (Usa: sottrarre, troppo, il sacchetto)

(Du bist auf dem Markt. Du möchtest Äpfel für die Woche kaufen. Bitte den Verkäufer, zwei Äpfel aus dem Beutel zu nehmen, weil es zu viele sind. (Verwende: subtrahieren, zu viel, der Beutel))

Può sottrarre  

(Können Sie bitte ... subtrahieren)

Beispiel:

Può sottrarre due mele dal sacchetto, per favore? Sono troppe per me.

(Können Sie bitte zwei Äpfel aus dem Beutel nehmen? Sie sind zu viele für mich.)

4. Sei in una piccola azienda in Italia. Devi prenotare una sala riunioni per quattro persone e dire quante sedie servono in totale. (Usa: moltiplicare, le persone, le sedie)

(Du bist in einem kleinen Unternehmen in Italien. Du musst einen Besprechungsraum für vier Personen buchen und sagen, wie viele Stühle insgesamt benötigt werden. (Verwende: multiplizieren, die Personen, die Stühle))

Devo moltiplicare  

(Ich muss multiplizieren ...)

Beispiel:

Devo moltiplicare quattro persone per una sedia, così servono quattro sedie in totale.

(Ich muss vier Personen mit eins multiplizieren, also werden insgesamt vier Stühle benötigt.)

Übung 5: Schreibübung

Anleitung: Schreibe 4 oder 5 Sätze über deinen letzten Einkauf im Supermarkt oder auf dem Markt: was du gekauft hast, wie viel Geld du ausgegeben hast und welche Zahlen du dir vom Kassenbon erinnerst.

Nützliche Ausdrücke:

Vado al supermercato per comprare... / Spendo circa ... euro. / Il totale è... euro. / Di solito compro ... chili o ... pezzi.

Esercizio 6: Gesprächsübung

Istruzione:

  1. Leggi ad alta voce i problemi di calcolo e risolvili. (Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie.)
  2. Assegna un compito di calcolo agli altri. (Gib den anderen eine Rechenaufgabe.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Dieci più due fa dodici.

Zehn plus zwei ergibt zwölf.

Dieci meno due uguale otto.

Zehn minus zwei gleich acht.

Dieci volte due fa venti.

Zehn mal zwei ergibt zwanzig.

Dieci diviso due uguale cinque.

Zehn geteilt durch zwei ergibt fünf.

Una dozzina è dodici.

Ein Dutzend ist zwölf.

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