Avere una buona routine giornaliera è importante: il video dà consigli per costruire una routine per essere sempre organizzati.
Eine gute tägliche Routine zu haben ist wichtig: Das Video gibt Tipps, um eine Routine zu entwickeln, um immer organisiert zu sein.

Übung 1: Sprachimmersion

Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.

Wort Übersetzung
La routine giornaliera Die tägliche Routine
Il risveglio Das Aufwachen
Un orario Eine Uhrzeit
Lavarsi i denti Zähne putzen
La cura dei capelli Haarpflege
La rasatura Rasur
Una colazione Ein Frühstück
Lavarsi il viso Das Gesicht waschen
La cura della pelle Hautpflege
Immagina la tua giornata come una serie di momenti. (Stell dir deinen Tag als eine Abfolge von Momenten vor.)
Uno di questi momenti è il risveglio, di solito tra le sei e le nove del mattino. (Einer dieser Momente ist das Aufwachen, meist zwischen sechs und neun Uhr morgens.)
In questo tempo fai le attività del mattino: una doccia rigenerante, lavarti i denti, la cura dei capelli, la rasatura e una colazione nutriente. (In dieser Zeit erledigst du die morgendlichen Tätigkeiten: eine belebende Dusche, Zähne putzen, Haarpflege, Rasur und ein nahrhaftes Frühstück.)
Un altro blocco della giornata è quando vai a dormire, di solito tra le nove e le undici di sera. (Ein weiterer Abschnitt des Tages ist der Zeitpunkt, an dem du schlafen gehst, meist zwischen neun und elf Uhr abends.)
Prima di andare a letto fai alcune azioni regolari: lavarti il viso, seguire una routine di cura per la pelle e preparare le cose per il giorno dopo. (Bevor du ins Bett gehst, führst du einige regelmäßige Abläufe aus: du wäschst dein Gesicht, machst eine Hautpflegeroutine und bereitest die Dinge für den nächsten Tag vor.)

Verständnisfragen:

  1. In quale orario di solito c’è il risveglio nella giornata descritta?

    (Zu welcher Uhrzeit findet das Aufwachen im beschriebenen Tagesablauf normalerweise statt?)

  2. Quali attività del mattino fai dopo il risveglio, secondo il testo? Nomina almeno due azioni.

    (Welche morgendlichen Tätigkeiten machst du nach dem Aufwachen laut dem Text? Nenne mindestens zwei Handlungen.)

  3. Che cosa fai la sera prima di andare a letto, tra le nove e le undici?

    (Was machst du abends, bevor du ins Bett gehst, zwischen neun und elf Uhr?)

Übung 2: Dialog

Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.

Abitudini del mattino

Morgenroutine
1. Davide: Stamattina mi sono alzato tardi e ho dimenticato il caffè. (Heute Morgen bin ich spät aufgestanden und habe den Kaffee vergessen.)
2. Giulia: Cavolo! Le mattine sono sempre difficili. A che ora ti svegli di solito? (Mensch! Morgende sind immer schwierig. Wann wachst du normalerweise auf?)
3. Davide: Di solito mi sveglio alle sette e un quarto e mi vesto subito. (Normalerweise wache ich um Viertel nach sieben auf und ziehe mich gleich an.)
4. Giulia: Io mi alzo un po’ prima per evitare il traffico. (Ich stehe etwas früher auf, um den Verkehr zu meiden.)
5. Davide: Fai bene, io invece arrivo sempre all’ultimo minuto. (Das ist gut, ich dagegen komme immer in letzter Minute an.)
6. Giulia: E hai abbastanza tempo per prepararti o fai tutto di fretta? (Hast du genug Zeit, dich vorzubereiten, oder machst du alles in Eile?)
7. Davide: Quasi mai. Faccio tutto di corsa! Tu riesci a prepararti con calma? (Fast nie. Ich mache alles im Laufschritt! Schaffst du es, dich in Ruhe fertigzumachen?)
8. Giulia: Sì, riesco a fare tutto, anche prendermi cura dei miei capelli, ma poi corro per non fare tardi. (Ja, ich schaffe alles, sogar meine Haare zu pflegen, aber dann renne ich, damit ich nicht zu spät komme.)
9. Davide: Io mi lavo i denti, mi rado e faccio appena in tempo a prendere un caffè. (Ich putze mir die Zähne, rasiere mich und schaffe es gerade noch, einen Kaffee zu trinken.)
10. Giulia: Però almeno arrivi puntuale. (Aber wenigstens kommst du pünktlich an.)
11. Davide: Sì, anche se la mia routine mattutina è sempre un po’ frenetica. (Ja, obwohl meine Morgenroutine immer ein bisschen hektisch ist.)

1. Leggi il dialogo. Perché la mattina è difficile per Davide?

(Lies den Dialog. Warum ist der Morgen für Davide schwierig?)

2. A che ora si sveglia di solito Davide?

(Um wie viel Uhr wacht Davide normalerweise auf?)

Übung 3: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.

  1. Descrivi la tua mattina tipo durante la settimana: a che ora ti svegli e cosa fai prima di uscire?
    Beschreibe deinen typischen Morgen unter der Woche: Um wie viel Uhr wachst du auf und was machst du, bevor du das Haus verlässt?

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  2. Hai abbastanza tempo la mattina o fai tutto di corsa? Perché?
    Hast du morgens genug Zeit oder hetzt du nur? Warum?

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  3. Parla di un’abitudine quotidiana importante per te (per esempio la colazione, la doccia o il caffè). Perché è importante?
    Erzähle von einer für dich wichtigen täglichen Gewohnheit (zum Beispiel Frühstück, Dusche oder Kaffee). Warum ist sie wichtig?

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  4. Immagina di vivere con un coinquilino: quale sua abitudine mattutina potrebbe darti fastidio? Cosa gli diresti?
    Stell dir vor, du wohnst mit einem Mitbewohner: Welche seiner morgendlichen Gewohnheiten könnten dich stören? Was würdest du ihm sagen?

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Übung 4: Praxis im Kontext

Anleitung: Claudio Cecchetto è un disc jockey, produttore discografico, conduttore radiofonico e televisivo, nonché l'inventore del celebre ballo Gioca Jouer, lanciato nel 1981! Trova: dormire, salutare, camminare, baciare, i saluti.

  1. https://www.youtube.com/watch?v=AhtjasJZrRU&list=RDAhtjasJZrRU&start_radio=1