A1.4: Cijfers en tellen

Numeri e conteggio

Deze les behandelt Italiaanse kardinale getallen van 1 tot grote getallen zoals honderden en miljoenen. Je leert tellen, werkwoorden voor rekenen en praktische dialogen voor alledaagse situaties zoals boodschappen en reserveringen. Dit helpt je getallen vlot te gebruiken in gesprekken en teksten.

Woordenschat (25)

 Uno: één (Italian)

Uno

Show

Één Show

 Due: Twee (Italian)

Due

Show

Twee Show

 Tre: drie (Italian)

Tre

Show

Drie Show

 Quattro: Vier (Italian)

Quattro

Show

Vier Show

 Cinque: vijf (Italian)

Cinque

Show

Vijf Show

 Sette: zeven (Italian)

Sette

Show

Zeven Show

 Otto: acht (Italian)

Otto

Show

Acht Show

 Nove: negen (Italian)

Nove

Show

Negen Show

 Dieci: tien (Italian)

Dieci

Show

Tien Show

 Venti: twintig (Italian)

Venti

Show

Twintig Show

 Trenta: dertig (Italian)

Trenta

Show

Dertig Show

 Quaranta: veertig (Italian)

Quaranta

Show

Veertig Show

 Cinquanta: vijftig (Italian)

Cinquanta

Show

Vijftig Show

 Sessanta: Zestig (Italian)

Sessanta

Show

Zestig Show

 Settanta: zeventig (Italian)

Settanta

Show

Zeventig Show

 Ottanta: tachtig (Italian)

Ottanta

Show

Tachtig Show

 Novanta: negentig (Italian)

Novanta

Show

Negentig Show

 Cento: honderd (Italian)

Cento

Show

Honderd Show

 Mille: duizend (Italian)

Mille

Show

Duizend Show

 Sommare: optellen (Italian)

Sommare

Show

Optellen Show

 Sottrarre: aftrekken (Italian)

Sottrarre

Show

Aftrekken Show

 Moltiplicare: vermenigvuldigen (Italian)

Moltiplicare

Show

Vermenigvuldigen Show

 Dividere: delen (Italian)

Dividere

Show

Delen Show

 Contare (tellen) - Werkwoordsvervoeging en oefeningen

Contare

Show

Tellen Show

Oefeningen

Deze oefeningen kunnen tijdens conversatielessen samen gedaan worden of als huiswerk.

Oefening 1: Zinnen herschikken

Instructie: Maak correcte zinnen en vertaal.

Toon antwoorden
1.
uova | mercato? | hai | al | comprato | Quante
Quante uova hai comprato al mercato?
(Hoeveel eieren heb je op de markt gekocht?)
2.
trenta persone | dieci. | Ci sono | nella stanza, | ma ne | arrivano altre
Ci sono trenta persone nella stanza, ma ne arrivano altre dieci.
(Er zijn dertig mensen in de kamer, maar er komen nog eens tien.)
3.
biblioteca. | per la | Ho comprato | duecentoquarantacinque libri
Ho comprato duecentoquarantacinque libri per la biblioteca.
(Ik heb tweehonderdvijfenveertig boeken voor de bibliotheek gekocht.)
4.
errori? | fino a | cento senza | Sai contare
Sai contare fino a cento senza errori?
(Kun je tot honderd tellen zonder fouten?)
5.
di stasera. | Abbiamo una | dozzina di | la festa | biscotti per
Abbiamo una dozzina di biscotti per la festa di stasera.
(We hebben een dozijn koekjes voor het feest van vanavond.)
6.
con la | per il | tuo aiuto | matematica! | Mille grazie
Mille grazie per il tuo aiuto con la matematica!
(Duizendmaal dank voor je hulp met wiskunde!)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Kom de vertalingen overeen

Ci sono ventuno persone nella stanza oggi. (Er zijn eenentwintig mensen in de kamer vandaag.)
Ho comprato cinquanta uova per la festa di domani. (Ik heb vijftig eieren gekocht voor het feest van morgen.)
Devo contare fino a cento prima di finire il compito. (Ik moet tot honderd tellen voordat ik de taak afmaak.)
L'appartamento costa trecentoquarantanove euro al mese in questa zona. (Het appartement kost driehonderdnegenenveertig euro per maand in deze buurt.)

Oefening 3: Clusteren van woorden

Instructie: Verdeel de woorden in twee categorieën, scheid de eenvoudige getallen van de rekenhandelingen.

Numeri semplici

Azioni di calcolo

Oefening 4: Vertaal en gebruik in een zin

Instructie: Kies een woord, vertaal het en gebruik het woord in een zin of dialoog.

1

Dieci


Tien

2

Settanta


Zeventig

3

Ottanta


Tachtig

4

Sei


Zes

5

Tre


Drie

Esercizio 5: Gespreksoefening

Istruzione:

  1. Lees de rekenopgaven hardop voor en los ze op. (Lees de rekentaken hardop voor en los ze op.)
  2. Geef een rekenopdracht aan de anderen. (Geef een rekentaak aan de anderen.)

Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten

Voorbeeldzinnen:

Dieci più due fa dodici.

Tien plus twee is twaalf.

Dieci meno due uguale otto.

Tien min twee is acht.

Dieci volte due fa venti.

Tien keer twee is twintig.

Dieci diviso due uguale cinque.

Tien gedeeld door twee is vijf.

Una dozzina è dodici.

Een dozijn is twaalf.

...

Oefening 6: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 7: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Io _____ fino a cento senza problemi.

(Ik _____ tot honderd zonder problemen.)

2. Tu _____ i numeri rapidamente durante il lavoro.

(Jij _____ de nummers snel tijdens het werk.)

3. Lei _____ le parole nella presentazione per essere precisa.

(Zij _____ de woorden in de presentatie om precies te zijn.)

4. Noi _____ i numeri della lista insieme per esercitarci.

(Wij _____ samen de nummers van de lijst om te oefenen.)

Oefening 8: Laten we samen tellen op de markt

Instructie:

Oggi (Contare - Presente) le mele che porto al mercato. Ho cinque casse e ognuna (Contenere - Presente) venti mele. Io e il mio collega (Contare - Presente) tutte le mele insieme, perché vogliamo sapere quante sono in totale. Poi, (Sommare - Presente) i numeri per ottenere il totale esatto. Tu (Contare - Presente) le arance? Sono quaranta, e voglio (Controllare - Infinito) che ci siano tutte. Alla fine della giornata, noi tutti (Contare - Presente) quanti frutti sono stati venduti, così (Potere - Presente) rifornire il mercato ogni giorno.


Vandaag tel ik (Tellen - Tegenwoordige tijd) de appels die ik naar de markt breng. Ik heb vijf kisten en elk bevat twintig appels. Mijn collega en ik tellen (Tellen - Tegenwoordige tijd) alle appels samen, want we willen weten hoeveel ze er in totaal zijn. Daarna tellen we op (Optellen - Tegenwoordige tijd) de getallen om het exacte totaal te krijgen. Tel jij de sinaasappels? Het zijn er veertig, en ik wil controleren of ze er allemaal zijn. Aan het einde van de dag tellen we allemaal hoeveel fruit er verkocht is, zodat we de markt elke dag kunnen bevoorraden.

Werkwoordschema's

Contare - Tellen

Presente

  • (io) conto
  • (tu) conti
  • (lui/lei) conta
  • (noi) contiamo
  • (voi) contate
  • (loro) contano

Sommare - Optellen

Presente

  • (io) sommo
  • (tu) sommi
  • (lui/lei) somma
  • (noi) sommiamo
  • (voi) sommate
  • (loro) sommano

Potere - Kunnen

Presente

  • (io) posso
  • (tu) puoi
  • (lui/lei) può
  • (noi) possiamo
  • (voi) potete
  • (loro) possono

Oefening 9: Numeri cardinali: le decine

Instructie: Vul het juiste woord in.

Grammatica: Hoofdgetallen: de tientallen

Toon vertaling Toon antwoorden

novanta, quarantasetta, ottanta, sessanta, venti, ottantanove, cinquanta, ventuno

1. 20:
...
(Twintig)
2. 80:
...
(Tachtig)
3. 90:
...
(Negentig)
4. 60:
...
(Zestig)
5. 50:
...
(Vijftig)
6. 21:
...
(Eenentwintig)
7. 89:
...
(Negenentachtig)
8. 47:
...
(Zevenenveertig)

Oefening 10: Numeri grandi: centinaia, migliaia, milioni

Instructie: Vul het juiste woord in.

Grammatica: Grote getallen: honderden, duizenden, miljoenen

Toon vertaling Toon antwoorden

tre milioni cinquataduemila, centocinquantasette, cinquecentocinquantadue, settecentocinquantaquattro, novemilaquattrocentouno, millenovecentonovantanove, trecentounidici, diecimilacentoventitre

1. 9.401:
...
(Negenduizend vierhonderd één)
2. 1.999:
...
(Negentienhonderdnegentig)
3. 754:
...
(Zevenhonderdvierenvijftig)
4. 311:
...
(Driehonderdentien)
5. 157:
...
(Honderdzevenenvijftig)
6. 552:
...
(Vijfhonderdtweeënvijftig)
7. 10.123:
...
(Tienduizend vijfhonderddrieëntwintig)
8. 3.052.000:
...
(Drie miljoen tweeënvijftigduizend)

Oefening 11: Numeri cardinali: la base

Instructie: Vul het juiste woord in.

Grammatica: Telwoorden: de basis

Toon vertaling Toon antwoorden

Tre, Quindici, Nove, Diciotto, Venti, Otto, Dieci, Tredici

1. 10:
...
(Tien)
2. 3:
...
(Drie)
3. 15:
...
(Vijftien)
4. 18:
...
(Achttien)
5. 8:
...
(Otto)
6. 20:
...
(Twintig)
7. 9:
...
(Negen)
8. 13:
...
(Dertien)

Grammatica

We geven toe dat het niet het meest opwindende is, maar het is absoluut essentieel (en we beloven dat het zich zal terugbetalen)!

A1.4.1 Grammatica

Numeri cardinali: le decine

Hoofdgetallen: de tientallen


A1.4.2 Grammatica

Numeri grandi: centinaia, migliaia, milioni

Grote getallen: honderden, duizenden, miljoenen


Werkwoordsvervoegingstabellen voor deze les

Contare tellen

Presente

Italiaans Nederlands
(io) conto ik tel
(tu) conti jij telt
(lui/lei) conta hij/zij telt
(noi) contiamo wij tellen
(voi) contate jullie tellen
(loro) contano zij tellen

Oefeningen en voorbeeldzinnen

Zie je geen vooruitgang als je alleen studeert? Bestudeer dit materiaal met een gecertificeerde docent!

Wil je vandaag Italiaans oefenen? Dat is mogelijk! Neem gewoon vandaag nog contact op met een van onze docenten.

Schrijf je nu in!

Leer Italiaanse getallen en telvaardigheden

Deze les behandelt de basis van Italiaanse kardinale getallen, met de nadruk op tientallen, honderden, duizenden en miljoenen. Je leert niet alleen eenvoudige getallen zoals uno, due en otto, maar gaat ook aan de slag met grotere getallen zoals duecentoquarantacinque en mille. Het doel is om vlot te leren tellen en gebruiken van getallen in alledaagse situaties.

Belangrijke thema's en voorbeelden

  • Getallenreeksen en grote getallen: Begrijp de opbouw van tientallen (trenta, quaranta) en grotere getallen als centinaia en milioni.
  • Praktische zinnen: Oefen met voorbeeldzinnen zoals "Ci sono trenta persone nella stanza" of "Ho comprato duecentoquarantacinque libri" die je helpen de getallen in context te zien.
  • Werkwoorden rondom rekenen: Leer werkwoorden als contare (tellen), sommare (optellen), sottrarre (aftrekken), dividere (delen) en moltiplicare (vermenigvuldigen).

Communicatiesituaties

Je oefent met dialogen, bijvoorbeeld boodschappen doen in de supermarkt, kaartjes reserveren bij de bioscoop, en bestellen in grote groepen in een restaurant. Deze dialogen helpen je om getallen praktisch toe te passen in gesprekken.

Werkwoordvervoegingen en samenvattend verhaal

Naast vocabulaire leer je ook basis vervoegingen van werkwoorden zoals contare en sommare in de tegenwoordige tijd. Een korte verhaaltje over tellen op de markt geeft je een context om alles samen te brengen.

Verschillen met het Nederlands

In het Italiaans worden samengestelde getallen vaak verbonden geschreven, bijvoorbeeld duecentoquarantacinque (245), terwijl het Nederlands die getallen meestal los schrijft, zoals "tweehonderdvijfenveertig". Het tellen en rekenen zelf is vergelijkbaar, maar sommige werkwoorden zoals contare (tellen) kunnen in het Nederlands ook als berekenen betekenen in bepaalde contexten. Praktische zinnen zijn ook vaak direct vertaald, maar let op correcte vervoeging en woordvolgorde die in het Italiaans strikt zijn.

Deze lessen zouden niet mogelijk zijn zonder onze geweldige partners🙏