A1.7 - Professions et études
Berufe und Studium
1. Immersion linguistique
A1.7.1 Activité
Que faites-vous dans la vie ?
3. Grammaire
A1.7.2 Grammaire
Noms féminins de professions
Verbe clé
Arbeiten (travailler)
Verbe clé
Studieren (étudier)
4. Exercices
Exercice 1: Réorganiser les phrases
Instruction: Faites des phrases correctes.
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Ich ____ als Ingenieurin in einem großen Unternehmen.
(Je ____ comme ingénieure dans une grande entreprise.)2. Meine Schwester ____ als Ärztin in Berlin.
(Ma sœur ____ comme médecin à Berlin.)3. Wir ____ Informatik an der Universität München.
(Nous ____ l'informatique à l'université de Munich.)4. Was ____ du an der Universität?
(Qu'est-ce que ____ tu à l'université ?)Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Smalltalk beim Firmen-Event
Thomas (Teilnehmer): Montrer Hallo, ich bin Thomas, ich arbeite als Ingenieur.
(Bonjour, je suis Thomas, je travaille comme ingénieur.)
Laura (Kollegin): Montrer Hallo Thomas, ich heiße Laura, ich bin Lehrerin.
(Bonjour Thomas, je m'appelle Laura, je suis professeure.)
Thomas (Teilnehmer): Montrer Ah spannend, in welcher Schule arbeitest du?
(Ah, intéressant, dans quelle école travailles-tu ?)
Laura (Kollegin): Montrer Ich arbeite in einer Grundschule hier in Berlin.
(Je travaille dans une école primaire ici à Berlin.)
Questions ouvertes:
1. Was sagen Sie: Welchen Beruf haben Sie?
Que dites-vous : Quel est votre métier ?
2. Fragen Sie: Was macht Ihr Nachbar oder Ihre Nachbarin beruflich?
Demandez : Quel métier exerce votre voisin / votre voisine ?
Im Café über Studium sprechen
Marta (Studentin): Montrer Ich bin Marta, ich bin Studentin und ich studiere Informatik.
(Je suis Marta, je suis étudiante et j'étudie l'informatique.)
Jonas (Angestellter): Montrer Hallo Marta, ich bin Jonas, ich arbeite als Kaufmann in einer kleinen Firma.
(Bonjour Marta, je suis Jonas, je travaille comme commerçant dans une petite entreprise.)
Marta (Studentin): Montrer Interessant, arbeitest du viel mit Kunden?
(Intéressant, travailles-tu beaucoup avec des clients ?)
Jonas (Angestellter): Montrer Ja, ich telefoniere viel und ich lerne jeden Tag neue Leute kennen.
(Oui, je passe beaucoup de temps au téléphone et je rencontre de nouvelles personnes chaque jour.)
Questions ouvertes:
1. Studieren oder arbeiten Sie im Moment? Was machen Sie?
Étudiez-vous ou travaillez-vous en ce moment ? Que faites-vous ?
2. Fragen Sie eine Person: Was studierst du oder was arbeitest du?
Demandez à quelqu'un : Qu'étudies-tu ou que fais-tu comme travail ?
Exercice 4: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Du bist in einem Deutschkurs in Deutschland. In der Pause sprichst du mit einer neuen Person. Stell dich vor und sag, was dein Beruf ist. (Verwende: der Beruf, Ich arbeite als…, in einer Firma)
(Vous êtes dans un cours d’allemand en Allemagne. Pendant la pause, vous parlez avec une nouvelle personne. Présentez-vous et dites quel est votre métier. (Utilisez : le métier, Je travaille comme…, dans une entreprise))Mein Beruf ist
(Mon métier est ...)Exemple:
Mein Beruf ist Ingenieur. Ich arbeite als Ingenieur in einer Firma.
(Mon métier est ingénieur. Je travaille comme ingénieur dans une entreprise.)2. Du bist auf einer kleinen Firmenfeier. Eine Kollegin aus einer anderen Abteilung fragt: „Was machst du beruflich?“ Antworte. (Verwende: Ich arbeite als…, die Arbeit, die Firma)
(Vous êtes à une petite fête d’entreprise. Une collègue d’un autre département demande : « Que faites-vous professionnellement ? » Répondez. (Utilisez : Je travaille comme…, le travail, l’entreprise))Ich arbeite als
(Je travaille comme ...)Exemple:
Ich arbeite als Lehrer. Ich arbeite in einer kleinen Firma für Kurse.
(Je travaille comme professeur. Je travaille dans une petite entreprise qui propose des cours.)3. Du lernst eine neue Nachbarin kennen. Sie fragt: „Und was studieren Sie?“ Antworte und sag auch, wo du studierst. (Verwende: der Student, studieren, die Universität)
(Vous faites la connaissance d’une nouvelle voisine. Elle demande : « Et qu’étudiez-vous ? » Répondez et dites aussi où vous étudiez. (Utilisez : l’étudiant, étudier, l’université))Ich bin Student und
(Je suis étudiant et ...)Exemple:
Ich bin Student und ich studiere Jura. Ich studiere an der Universität in Berlin.
(Je suis étudiant et j’étudie le droit. J’étudie à l’université de Berlin.)4. Du bist bei einer Ärztin in Deutschland. Sie fragt dich nach deinem Beruf: „Was sind Sie von Beruf?“ Antworte höflich. (Verwende: selbstständig, Ich arbeite als…, die Arbeit)
(Vous êtes chez une médecin en Allemagne. Elle vous demande votre profession : « Quelle est votre profession ? » Répondez poliment. (Utilisez : indépendant, Je travaille comme…, le travail))Ich bin selbstständig und
(Je suis indépendant et ...)Exemple:
Ich bin selbstständig und ich arbeite als Journalist.
(Je suis indépendant et je travaille comme journaliste.)Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: Écrivez 4 ou 5 phrases sur votre métier ou vos études et sur les métiers dans votre famille ou parmi vos amis.
Expressions utiles:
Ich arbeite als … / Ich bin Student / Studentin und ich studiere … / Was machst du beruflich? / Mein Vater / Meine Mutter ist …
Übung 6: Exercice de conversation
Anleitung:
- Nenne die Berufe jeder Person. (Dites les professions de chaque personne.)
- Was ist Ihr Beruf? (Quelle est votre profession ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Consignes pour l'enseignant
- Lisez les phrases d'exemple à voix haute.
- Répondez aux questions concernant l'image.
- Les étudiants peuvent également préparer cet exercice sous forme de texte écrit pour le prochain cours.
Exemples de phrases:
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Der junge Mann ist ein Student. Le jeune homme est étudiant. |
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Die Frau ist Mechanikerin. La femme est mécanicienne. |
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Michael ist Polizist. Michael est policier. |
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Giulia ist Journalistin. Giulia est journaliste. |
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Was machen Sie beruflich? Que faites-vous dans la vie ? |
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Ich bin Lehrer. Je suis enseignant. |
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