A1.36.1 - Le nouveau jardin
Der neue Garten
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Die Lieblingsrose | La rose préférée |
| Der Landschaftsgärtner | Le paysagiste |
| Wetterfest | Résistante aux intempéries |
| Die Blüten | Les fleurs |
| Insektenfreundlich | Favorables aux insectes |
| Die Hummeln | Les bourdons |
| Die Bienen | Les abeilles |
| Heute stelle ich euch meine Lieblingsrose vor: die Westerland‑Rose. | (Aujourd'hui, je vous présente ma rose préférée : la Westerland.) |
| Sie begleitet mich schon meine gesamte Karriere als Landschaftsgärtner. | (Elle m'accompagne depuis le début de ma carrière de paysagiste.) |
| Wir haben diese Rose sehr oft verwendet, weil sie robust und wetterfest ist. | (Nous avons souvent utilisé cette rose parce qu'elle est robuste et résistante aux intempéries.) |
| Es regnet schon seit Tagen, aber die Blüten gehen im Regen nicht kaputt. | (Il pleut depuis plusieurs jours, mais les fleurs ne s'abîment pas sous la pluie.) |
| Die Blüten sind außerdem insektenfreundlich, weil sie nur halb gefüllt sind. | (De plus, les fleurs sont favorables aux insectes, car elles sont seulement semi-doubles.) |
| An dieser Rose sehe ich oft verschiedene Käfer, Hummeln und Bienen. | (Sur cette rose, je vois souvent différents coléoptères, bourdons et abeilles.) |
Questions de compréhension:
-
Wie heißt die Lieblingsrose der Person?
(Comment s'appelle la rose préférée de la personne ?)
-
Warum verwendet der Landschaftsgärtner diese Rose oft? Nennen Sie einen Grund.
(Pourquoi le paysagiste utilise-t-il souvent cette rose ? Donnez une raison.)
-
Welche Insekten sieht die Person an der Rose? Nennen Sie zwei Beispiele.
(Quels insectes la personne voit-elle sur la rose ? Citez deux exemples.)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Unser neuer Garten
| 1. | Christian: | Was meinst du? Wo fangen wir an? | (Qu'en penses-tu ? Par où commençons-nous ?) |
| 2. | Sabrina: | Die Grassamen habe ich schon gekauft. Ein großer Rasen ist mir am wichtigsten. | (J'ai déjà acheté les graines de gazon. Une grande pelouse est ce qui compte le plus pour moi.) |
| 3. | Christian: | Okay. Meine Lieblingsblumen sind Tulpen. Machen wir hinten links ein Tulpenbeet? | (D'accord. Mes fleurs préférées sont les tulipes. On ferait un parterre de tulipes derrière, à gauche ?) |
| 4. | Sabrina: | Das hört sich sehr gut an. Tulpen muss man nicht so oft gießen und sie sind sehr insektenfreundlich. | (Ça me paraît très bien. Il ne faut pas arroser les tulipes très souvent et elles sont très attractives pour les insectes.) |
| 5. | Christian: | Was hältst du davon, wenn wir an den Baum eine Schaukel hängen? | (Que dirais-tu si on accrochait une balançoire à l'arbre ?) |
| 6. | Sabrina: | Das finde ich unnötig. Niemand setzt sich auf die Schaukel und es sieht einfach nicht gut aus. | (Je trouve ça inutile. Personne ne s'assoit sur la balançoire et en plus ça n'est pas joli.) |
| 7. | Christian: | Vielleicht hast du da einen Punkt. Rosen müssen wir aber auf jeden Fall noch pflanzen. | (Tu n'as peut‑être pas tort. Mais il faut absolument qu'on plante des rosiers.) |
| 8. | Sabrina: | Welche Rose willst du pflanzen? | (Quel rosier veux-tu planter ?) |
| 9. | Christian: | Die Westerlandrose. Die Farbe gefällt mir besonders gut. | (Le rosier 'Westerland'. J'aime particulièrement sa couleur.) |
| 10. | Sabrina: | Die braucht aber extrem viel Wasser. | (Mais il a vraiment besoin de beaucoup d'eau.) |
| 11. | Christian: | Das ist kein Problem. Gießen macht mir Spaß. | (Ce n'est pas un problème. Arroser me plaît.) |
1. Was hat Sabrina schon gekauft?
(Qu'est-ce que Sabrina a déjà acheté ?)2. Was sind Christians Lieblingsblumen?
(Quelles sont les fleurs préférées de Christian ?)Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
-
1. Beschreiben Sie bitte eine Pflanze in Ihrer Wohnung oder in Ihrem Büro. Wo steht sie und wie sieht sie aus?
1. Décrivez, s'il vous plaît, une plante dans votre appartement ou dans votre bureau. Où se trouve-t-elle et à quoi ressemble-t-elle ?
__________________________________________________________________________________________________________
-
2. Wie oft gießen Sie Ihre Pflanzen zu Hause oder im Büro? Erzählen Sie kurz Ihre Routine.
2. À quelle fréquence arrosez-vous vos plantes à la maison ou au bureau ? Décrivez brièvement votre routine.
__________________________________________________________________________________________________________
-
3. Sie sind im Gartencenter und möchten Blumen für Ihren Balkon kaufen. Was sagen Sie der Verkäuferin / dem Verkäufer?
3. Vous êtes dans une jardinerie et souhaitez acheter des fleurs pour votre balcon. Que dites-vous à la vendeuse / au vendeur ?
__________________________________________________________________________________________________________
-
4. Stellen Sie sich vor: Sie haben einen kleinen Garten. Welche zwei oder drei Pflanzen möchten Sie dort haben und warum?
4. Imaginez que vous avez un petit jardin. Quelles deux ou trois plantes aimeriez-vous y avoir et pourquoi ?
__________________________________________________________________________________________________________
Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen