Exercice 1: Réorganiser les phrases

Instruction: Faites des phrases correctes.

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Montrez les réponses
1.
Tag, | ich | Anna | Müller. | Guten | heiße
Guten Tag, ich heiße Anna Müller.
(Bonjour, je m’appelle Anna Müller.)
2.
du? | Wie | heißt
Wie heißt du?
(Comment t’appelles-tu ?)
3.
Nachname? | dein Vorname | Wie ist | und dein
Wie ist dein Vorname und dein Nachname?
(Quel est ton prénom et ton nom de famille ?)
4.
Ich bin | Ich stelle | Herr Becker. | mich vor:
Ich stelle mich vor: Ich bin Herr Becker.
(Je me présente : je suis Monsieur Becker.)
5.
Sie? | wie heißen | Frau Schmidt, | Guten Tag,
Guten Tag, Frau Schmidt, wie heißen Sie?
(Bonjour, Madame Schmidt, comment vous appelez-vous ?)

Exercice 2: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

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Guten Tag, ich heiße Anna. Freut mich! (Bonjour, je m’appelle Anna. Enchanté !)
Wie heißt du? Ich heiße Tom. (Comment tu t’appelles ? Je m’appelle Tom.)
Mein Vorname ist Ali, mein Nachname ist Kaya. (Mon prénom est Ali, mon nom de famille est Kaya.)
Ist das Herr Müller? Ja, genau. (Est-ce que c’est Monsieur Müller ? Oui, exactement.)

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.

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1. Guten Tag, ich bin neu im Büro. Ich heiße Anna Keller, mit K wie Katze. Wie heißen Sie?

Was möchte die Sprecherin wissen?

(Que veut savoir la locutrice ?)
2. Hallo, hier ist Martin. Für den Termin morgen: Mein Nachname ist Özdemir, O wie Ö, Z wie Z. Bitte schreiben Sie den Namen so.

Worum geht es in der Nachricht?

(De quoi parle le message ?)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

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1. Guten Tag, ich ___ Maria Schneider.

(Bonjour, je ___ Maria Schneider.)

2. Wie ___ Sie, Herr Becker?

(Comment ___-vous, Monsieur Becker ?)

3. Frau Klein ___ im Büro kurz vor.

(Madame Klein ___ brièvement au bureau.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

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Exercice 6: Répondez à la situation (IA+)

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

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1. Du bist neu im Büro. Eine Kollegin kommt zu dir und sagt: „Hallo!“ Stell dich kurz vor und nenne deinen Vornamen. (Verwende: ich heiße, der Vorname, Freut mich!)

(Tu es nouveau/nouvelle au bureau. Une collègue vient vers toi et dit : « Bonjour ! » Présente-toi brièvement et donne ton prénom. (Utilise : je m’appelle, le prénom, Enchanté(e) ! ))

Ich heiße    

(Je m’appelle ...)

Exemple:

Hallo, ich heiße Nina Becker. Mein Vorname ist Nina. Freut mich!

(Bonjour, je m’appelle Nina Becker. Mon prénom est Nina. Enchanté(e) !)

2. Du bist am Empfang einer Firma und brauchst den Namen der Person. Frag höflich nach dem Nachnamen. (Verwende: Wie heißt…, der Nachname, sagen)

(Tu es à l’accueil d’une entreprise et tu as besoin du nom de la personne. Demande poliment le nom de famille. (Utilise : Comment s’appelle…, le nom de famille, dire))

Wie ist Ihr    

(Quel est votre ...)

Exemple:

Wie ist Ihr Nachname, bitte? Können Sie ihn sagen?

(Quel est votre nom de famille, s’il vous plaît ? Pouvez-vous le dire ?)