Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| an der Kasse | à la caisse |
| das Bezahlen | le paiement |
| die Kartenzahlung | le paiement par carte |
| die Bankkarte | la carte bancaire |
| fünfundzwanzig Euro | vingt-cinq euros |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Matthias sieht von der Straße aus einen sehr schönen Stuhl in einem Geschäft und versucht zu handeln...
| 1. | Matthias: | Hallo. | (Bonjour.) |
| 2. | Verkäuferin: | Guten Morgen, wie kann ich Ihnen helfen? | (Bonjour, comment puis-je vous aider ?) |
| 3. | Matthias: | Diese Stühle sind sehr schön. Wie viel kosten sie? | (Ces chaises sont très belles. Combien coûtent-elles ?) |
| 4. | Verkäuferin: | Ein Stuhl kostet 90 Euro. Sie sind in sehr gutem Zustand. | (Une chaise coûte 90 euros. Elles sont en très bon état.) |
| 5. | Matthias: | 90 Euro ist viel Geld für einen Stuhl. Gibt es Rabatt, wenn ich vier Stühle kaufe? | (90 euros, c'est beaucoup pour une chaise. Y a-t-il une réduction si j'achète quatre chaises ?) |
| 6. | Verkäuferin: | Wenn Sie vier Stühle nehmen, können wir über 340 Euro sprechen. | (Si vous prenez quatre chaises, nous pouvons discuter de 340 euros.) |
| 7. | Matthias: | Das ist mir noch zu teuer. Dann kostet ein Stuhl 85 Euro. | (C'est encore un peu cher pour moi. Alors une chaise coûte 85 euros.) |
| 8. | Verkäuferin: | Okay, ich mache Ihnen ein besseres Angebot: Sagen wir 320 Euro? | (D'accord, je vous fais une meilleure offre : disons 320 euros ?) |
| 9. | Matthias: | 300 Euro wenn ich mit Bargeld bezahle? | (300 euros si je paie en espèces ?) |
| 10. | Verkäuferin: | Das ist in Ordnung! | (C'est d'accord !) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Wie viel kostet ein Stuhl am Anfang des Gesprächs?
(Combien coûte une chaise au début de la conversation ?)2. Was fragt Matthias, um einen günstigeren Preis zu bekommen?
(Que demande Matthias pour obtenir un prix plus avantageux ?)3. Für wie viel Euro einigen sich Matthias und die Verkäuferin am Ende, wenn Matthias bar bezahlt?
(Pour combien d'euros Matthias et la vendeuse s'entendent-ils à la fin si Matthias paie en espèces ?)4. Warum verkauft die Verkäuferin die Stühle am Ende für 300 Euro?
(Pourquoi la vendeuse vend-elle les chaises à 300 euros à la fin ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Wie verhandelt Matthias den Preis der Stühle im Gespräch?
- Welche Möglichkeiten zum Bezahlen kennen Sie in Deutschland?
- In welchen Situationen fragen Sie nach einem Rabatt?
- Haben Sie schon einmal in einem Geschäft den Preis verhandelt? Erzählen Sie kurz davon.