A1.32.1 - Aménager un petit appartement
Eine kleine Wohnung einrichten
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Der Schreibtisch | Le bureau |
| Der Stuhl | La chaise |
| Das Sofa | Le canapé |
| Die Lampe | La lampe |
| Der Teppich | Le tapis |
| Der Boden | Le sol |
| Ich mag klare und große Oberflächen, zum Beispiel diesen Schreibtisch in meinem Arbeitszimmer. | (J'aime les surfaces claires et spacieuses, par exemple ce bureau dans mon bureau à domicile.) |
| Einer meiner Lieblingsgegenstände ist dieser Stuhl neben dem Schreibtisch. | (Un de mes objets préférés est cette chaise à côté du bureau.) |
| Ich kann mich auf dem Stuhl zu meinen Freunden drehen oder mich ruhig auf die Arbeit konzentrieren. | (Je peux me tourner vers mes amis quand je suis assis sur la chaise ou me concentrer tranquillement sur mon travail.) |
| Jetzt kommen wir zu meinem Wohnzimmer, der Weg ist nicht weit von meinem Schreibtisch. | (Nous arrivons maintenant dans mon salon, il n'est pas loin de mon bureau.) |
| Das Sofa ist von meinem Vater, und das Leder gefällt mir extrem gut. | (Le canapé vient de mon père, et j'aime énormément le cuir.) |
| Unter dem Licht der Lampe sieht das Sofa sehr schön und gemütlich aus. | (Sous la lumière de la lampe, le canapé paraît très beau et confortable.) |
| Das ist einer meiner Lieblingsplätze in der Wohnung. | (C'est un de mes endroits préférés dans l'appartement.) |
| Vor dem Sofa habe ich auch einen Teppich ausgelegt. | (Devant le canapé, j'ai aussi posé un tapis.) |
| Der Teppich hält meine Füße warm und schützt den Boden vor Kratzern. | (Le tapis garde mes pieds au chaud et protège le sol des rayures.) |
Questions de compréhension:
-
Warum mag die Person den Schreibtisch in ihrem Arbeitszimmer?
(Pourquoi la personne aime-t-elle ce bureau dans son bureau à domicile ?)
-
Was kann die Person auf dem Stuhl machen? Nennen Sie zwei Dinge.
(Que peut faire la personne sur la chaise ? Nommez deux choses.)
-
Warum ist der Platz mit Sofa, Lampe und Teppich ein Lieblingsplatz der Person? Beschreiben Sie kurz.
(Pourquoi l'endroit avec le canapé, la lampe et le tapis est-il un des préférés de la personne ? Décrivez brièvement.)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Möbel im Wohnzimmer umstellen
| 1. | Bernd: | Lass uns auf jeden Fall mit dem Schrank anfangen. | (Commençons par l'armoire, de toute façon.) |
| 2. | Tanja: | Was ist mit dem Schrank? | (Que veux-tu faire de l'armoire ?) |
| 3. | Bernd: | Der schwarze Schrank zwischen dem schwarzen Sofa und dem dunkelgrauen Sessel ist einfach zu dunkel. | (L'armoire noire entre le canapé noir et le fauteuil gris foncé est simplement trop sombre.) |
| 4. | Tanja: | Das stimmt. Was hältst du davon, wenn wir den Schrank in den Flur stellen? Da ist sowieso mehr Licht. | (C'est vrai. Que dirais-tu de mettre l'armoire dans le couloir ? Il y a de toute façon plus de lumière.) |
| 5. | Bernd: | Das finde ich eine gute Idee. Der Flur ist mit dem Fenster zur Südseite sowieso schon sehr hell. | (Bonne idée. Le couloir est déjà très lumineux grâce à la fenêtre orientée au sud.) |
| 6. | Tanja: | Mich stört aber noch der Teppich im Wohnzimmer. Die blaue Farbe passt überhaupt nicht zu den restlichen Möbeln. | (Ce qui me gêne encore, c'est le tapis du salon. Le bleu ne va pas du tout avec le reste des meubles.) |
| 7. | Bernd: | Von mir aus können wir den Teppich wegwerfen. Der ist ja fast schon kaputt. | (Pour moi, on peut jeter le tapis. Il est presque abîmé.) |
| 8. | Tanja: | Super, dass wir das gleich sehen. Als Letztes: der Schreibtisch. | (Parfait, on s'en occupe tout de suite. Et pour finir : le bureau.) |
| 9. | Bernd: | Was ist mit meinem Schreibtisch? | (Et mon bureau alors ?) |
| 10. | Tanja: | Der steht im Schlafzimmer. Ich möchte nicht, dass im Schlafzimmer gearbeitet wird. | (Il est dans la chambre. Je ne veux pas que l'on travaille dans la chambre à coucher.) |
| 11. | Bernd: | Dann stellen wir ihn ins Wohnzimmer. | (Alors on le mettra dans le salon.) |
1. Wo steht der schwarze Schrank am Anfang?
(Où se trouve l'armoire noire au début ?)2. Warum möchte Tanja den Schrank in den Flur stellen?
(Pourquoi Tanja veut-elle mettre l'armoire dans le couloir ?)Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
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Stellen Sie sich vor, Sie ziehen nach Deutschland. Beschreiben Sie kurz Ihr neues Wohnzimmer: Welche drei Möbel stehen dort und wo genau stehen sie?
Imaginez que vous déménagez en Allemagne. Décrivez brièvement votre nouveau salon : quels sont trois meubles qui s'y trouvent et où sont-ils exactement placés ?
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Wie ist Ihr Schlafzimmer? Nennen Sie das Bett und zwei weitere Möbel und sagen Sie kurz, ob Sie mit ihnen zufrieden sind.
Comment est votre chambre ? Nommez le lit et deux autres meubles, et dites brièvement si vous en êtes satisfait(e).
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Sie richten ein Homeoffice ein. Welche Möbel sind Ihnen wichtig (z. B. Schreibtisch, Stuhl, Lampe) und warum?
Vous aménagez un bureau à domicile. Quels meubles vous semblent importants (par ex. bureau, chaise, lampe) et pourquoi ?
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Ein Freund kommt zu Besuch. Beschreiben Sie kurz Ihr Badezimmer: Was gibt es dort (z. B. Dusche, Waschbecken, Toilette)?
Un ami vient vous rendre visite. Décrivez brièvement votre salle de bain : qu'y trouve-t-on (par ex. douche, lavabo, toilettes) ?
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Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen