10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
Descubre cómo utilizar el círculo cromático para combinar colores.
Odkryj, jak korzystać z koła barw, aby łączyć kolory.

Ćwiczenie 1: Rozumienie ze słuchu

Instrukcja: Obejrzyj wideo i rozpoznaj słownictwo. Następnie odpowiedz na poniższe pytania.

Słowo Tłumaczenie
Combinar colores Łączenie kolorów
Monocolor Monokolor
Los tonos Odcienie
El verde Zieleń
Los colores complementarios Kolory dopełniające
El marrón Brązowy
Cuatro reglas que te ayudan a combinar colores. (Cztery zasady, które pomogą ci łączyć kolory.)
La primera regla es el monocolor: usar varios tonos de un mismo color. (Pierwsza zasada to monochromia: używanie kilku odcieni tego samego koloru.)
La segunda regla es la combinación de colores vecinos: usar dos colores que están juntos en el círculo de colores. (Druga zasada to łączenie kolorów sąsiadujących: używanie dwóch kolorów, które leżą obok siebie na kole barw.)
Por ejemplo, azul y verde son colores vecinos. (Na przykład niebieski i zielony to kolory sąsiadujące.)
La tercera regla es combinar colores complementarios: son colores que están opuestos en el círculo de colores. (Trzecia zasada to łączenie kolorów komplementarnych: są to kolory znajdujące się naprzeciwko siebie na kole barw.)
Por ejemplo, azul y naranja son colores complementarios. (Na przykład niebieski i pomarańczowy to kolory komplementarne.)
La cuarta regla es la combinación dividida: usar un color y los dos colores que están al lado de su color complementario en el círculo. (Czwarta zasada to kombinacja rozdzielona (split): używanie jednego koloru oraz dwóch kolorów znajdujących się obok jego koloru komplementarnego na kole barw.)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

El texto explica cómo combinar colores: un solo color, colores análogos, complementarios y complementarios divididos.

Tekst wyjaśnia, jak łączyć kolory: jeden kolor, kolory analogiczne, dopełniające i dopełniające podzielone.
1. Hugo: Nuria, ¿puedes venir un momento? Necesito tu ayuda. (Nuria, czy możesz podejść na chwilę? Potrzebuję twojej pomocy.)
2. Nuria: Claro, dime, ¿qué pasa? (Oczywiście, powiedz, co się stało?)
3. Hugo: Tengo esta camisa azul y no sé qué corbata usar para la reunión mañana. (Mam tę niebieską koszulę i nie wiem, jaki krawat wybrać na jutrzejsze spotkanie.)
4. Nuria: A ver… ¿esas dos son tus opciones? (Zobaczmy... czy to są twoje dwie opcje?)
5. Hugo: Sí, una azul marino y otra marrón, más clásica. (Tak, granatowy oraz brązowy, bardziej klasyczny.)
6. Nuria: La azul marino combina bien porque es un color parecido, pero para mí es un poco invernal. (Granatowy dobrze pasuje, bo to podobny kolor, ale moim zdaniem jest trochę zimowy.)
7. Hugo: Ya… puede ser. Entonces, ¿me pongo la marrón? (Rozumiem... może masz rację. To może założę brązowy?)
8. Nuria: Sí, prueba la marrón, combina bien. (Tak, spróbuj brązowy, dobrze pasuje.)
9. Hugo: Perfecto, tienes razón. Me pongo esa. Gracias, cariño. (Idealnie, masz rację. Założę ten. Dzięki, kochanie.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. ¿Qué prenda de ropa tiene Hugo?

(Jaką część garderoby ma Hugo?)

2. ¿Qué corbata prefiere Nuria para la reunión importante?

(Który krawat Nuria woli na ważne spotkanie?)

3. ¿Por qué Hugo no quiere usar la corbata azul marino?

(Dlaczego Hugo nie chce nosić granatowego krawatu?)

4. ¿Cuál es el objetivo de Hugo al elegir la corbata para la reunión?

(Jaki jest cel Hugo przy wyborze krawatu na spotkanie?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.

  1. ¿Qué tipo de ropa sueles llevar a las reuniones importantes en tu trabajo?
    2. Jakiego rodzaju ubrania zazwyczaj nosisz na ważne spotkania w pracy?
  2. ¿Prefieres combinar colores parecidos o colores que contrasten cuando eliges tu ropa? ¿Por qué?
    3. Czy wolisz łączyć podobne kolory, czy takie, które kontrastują, gdy wybierasz ubrania? Dlaczego?
  3. ¿Alguna vez has pedido consejo sobre qué ropa o accesorios usar? ¿Cómo fue esa experiencia?
    4. Czy kiedykolwiek prosiłeś o radę dotyczącą tego, jakie ubrania lub dodatki nosić? Jak przebiegało to doświadczenie?
  4. ¿Crees que la ropa y los colores que eliges pueden influir en tu imagen profesional? Explica por qué.
    5. Czy uważasz, że ubrania i kolory, które wybierasz, mogą wpływać na Twój profesjonalny wizerunek? Wyjaśnij, dlaczego.