Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

La voz pasiva se usa para indicar acciones realizadas.

(Strony biernej używamy, aby wskazać wykonane działania.)

Co to jest strona bierna z ser + participio?

  • W stronie czynnej ktoś robi czynność:
    El museo organiza la exposición. – Muzeum organizuje wystawę.
  • W stronie biernej interesuje nas to, co jest robione, a nie kto to robi:
    La exposición es organizada (por el museo). – Wystawa jest organizowana (przez muzeum).
  • W hiszpańskim strona bierna na poziomie A1 ma prosty model:
    ser (odmienione) + participio (+ por + „kto robi”).

Krok 1: Schemat – jedna prosta formuła

  • ser – odmieniamy jak zwykle: es, son (na tym poziomie: czas teraźniejszy).
  • participio – forma typu „zorganizowany”, „napisany”:
Czasownik Participio Przykład strony biernej
organizar organizado/-a/-os/-as El concierto es organizado…
presentar presentado/-a/-os/-as La obra es presentada…
visitar visitado/-a/-os/-as La exposición es visitada…
ver visto/-a/-os/-as La obra es vista…

Formuła:
sujeto nuevo + ser (es / son) + participio (zgodny) (+ por + kto).

Krok 2: Zgoda w rodzaju i liczbie – najczęstszy problem

Participio musi pasować do nowego podmiotu (tego na początku zdania).

Podmiot Końcówka participio Przykład
la obra (r. żeński, l.poj.) -a La obra es presentada.
el concierto (r. męski, l.poj.) -o El concierto es organizado.
las obras (r. żeński, l.mn.) -as Las obras son presentadas.
los estudiantes (r. męski, l.mn.) -os Los estudiantes son invitados.
  • Zawsze zapytaj: „Ten rzeczownik jest jaki?” – i dopasuj końcówkę participio.
  • Nie dopasowujemy do osoby, która wykonuje czynność (por los estudiantes).

Krok 3: Jak zamienić zdanie czynne na bierne – prosty algorytm

  1. Znajdź dopełnienie w zdaniu czynnym (co jest oglądane, organizowane itp.).
    • Los estudiantes ven la exposición.
      Dopełnienie: la exposición.
  2. Przenieś to dopełnienie na początek – to będzie nowy podmiot.
    • La exposición …
  3. Dodaj „ser” w odpowiedniej formie (liczba pojedyncza / mnoga).
    • La exposición es …
  4. Zamień czasownik na participio i dopasuj końcówkę.
    • La exposición es visitada
  5. Dodaj „por + kto”, jeśli ta informacja jest ważna.
    • La exposición es visitada por los estudiantes.

Efekt:
Los estudiantes ven la exposición.La exposición es vista por los estudiantes.

Krok 4: Kiedy używać „es”, a kiedy „son”?

Tu reguła jest bardzo prosta:

  • es – gdy podmiot jest w liczbie pojedynczej:
  • El concierto es organizado…
  • La exposición es visitada…
  • son – gdy podmiot jest w liczbie mnogiej:
  • Las obras son vistas…
  • Los conciertos son organizados…

Uwaga: nie sugeruj się por + …. Patrz zawsze tylko na pierwszy rzeczownik w zdaniu.

Krok 5: „ser + participio” a „estar + participio” – czego NIE robimy tutaj

  • W tym rozdziale ćwiczymy stronę bierną:
    ser + participio → akcja: coś jest robione przez kogoś.
  • estar + participio opisuje raczej stan („jest otwarty”, „jest zamknięta”) i to temat na później.

Na tym poziomie, przy zdaniach typu:
El concierto ___ organizado por la sala.
wybieraj zawsze es, nie está.

Krok 6: Jak używać „por” – i kiedy go pominąć

  • por + osoba / instytucja = kto wykonuje czynność.
Bez „por” Z „por”
La exposición es presentada en el museo.
(ważne jest, co i gdzie.)
La exposición es presentada por el museo.
(ważne jest, kto ją prezentuje.)
Las obras son explicadas. Las obras son explicadas por la guía.
  • Możesz pominąć „por + …”, jeśli wykonawca jest oczywisty lub nieistotny.
  • To normalne i bardzo częste w języku.

Krok 7: Strona bierna – co naprawdę się zmienia?

Dobrze jest świadomie zobaczyć, co się dzieje ze zdaniem.

Strona czynna Strona bierna Co się stało?
El teatro organiza el concierto. El concierto es organizado por el teatro. 1. el concierto → początek zdania (nowy podmiot).
2. organizaes organizado.
3. el teatro → po „por”.
Los estudiantes ven la exposición. La exposición es vista por los estudiantes. 1. la exposición → podmiot.
2. venes vista (zgoda: l.poj., żeński).
3. Los estudiantes → po „por”.

Samokontrola: czy rozumiem tę strukturę?

  • Pytanie 1: Czy umiem znaleźć nowe „pierwsze słowo” (podmiot) w stronie biernej?
    Jeśli tak, spróbuj na głos: La invitación es…, Las obras son…
  • Pytanie 2: Czy dopasowuję es / son do liczby podmiotu?
    El museoes, Las invitacionesson.
  • Pytanie 3: Czy participio ma dobrą końcówkę: -o/-a/-os/-as?
  • Pytanie 4: Czy pamiętam, że „por” jest opcjonalne i używam go tylko, gdy chcę powiedzieć „przez kogo”?

Mini-trening: sprawdź się szybko

  1. Spróbuj na kartce: zamień na stronę bierną:
    El museo presenta una nueva exposición.
    Odpowiedź (sprawdź krok po kroku):
    – nowy podmiot: una nueva exposición
    – forma ser: es
    – participio: presentada
    – „por + kto”: por el museo
    Una nueva exposición es presentada por el museo.
  2. Rozpoznaj błąd i popraw:
    Las obras es explicados por la guía.
    – podmiot: las obras (l.mn., żeński) → son explicadas
    Las obras son explicadas por la guía.

Jeśli potrafisz samodzielnie wykonać powyższe dwa punkty, masz solidną bazę, żeby w rozmowie swobodnie używać prostych zdań w stronie biernej z ser + participio.

  1. Imiesłów bierny zgadza się w rodzaju i liczbie z podmiotem.
  2. "Ser" odmienia się zgodnie z czasem zdania.
Discurso directo (Mowa zależna – zdanie w formie bezpośredniej)Formúla (Formuła)Discurso indirecto (Mowa zależna – zdanie w formie pośredniej)
El teatro organiza el concierto. (Teatr organizuje koncert.)Ser + participio El evento es presentado en el teatro. (Wydarzenie jest prezentowane w teatrze.)
En el teatro se presenta la obra. (W teatrze jest wystawiana sztuka.)Ser + participioLa obra es vista en el museo. (Sztuka jest oglądana w muzeum.)
Los estudiantes ven la exposición. (Studenci oglądają wystawę.)Ser + participio + porLa exposición es visitada por los estudiantes. (Wystawa jest odwiedzana przez studentów.)

Wyjątki!

  1. Dopełnienie z 'por' stosujemy tylko wtedy, gdy jest potrzebne.
  2. W stronie biernej podmiot otrzymuje działanie, a nie je wykonuje.

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

1. La exposición ___ organizada por el museo de arte moderno.

Wystawę ___ organizuje muzeum sztuki nowoczesnej.)

2. El concierto ___ presentado por un famoso cantante.

Koncert ___ prowadzony przez znanego piosenkarza.)

3. Las obras ___ explicadas por la guía del museo.

Dzieła ___ wyjaśniane przez przewodnika muzeum.)

4. Las invitaciones ___ enviadas por correo electrónico.

Zaproszenia ___ wysyłane pocztą elektroniczną.)

Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Przepisz zdania na stronę bierną z użyciem ser + imiesłów. Dodaj „por + wykonawca”, jeśli to konieczne, aby wskazać, kto wykonuje czynność. Przykład: El museo organiza la exposición. → La exposición es organizada por el museo.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie Pokaż/Ukryj podpowiedzi
  1. La biblioteca organiza un taller de lectura.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Un taller de lectura es organizado por la biblioteca.
    (Un taller de lectura es organizado por la biblioteca.)
  2. Los turistas visitan el museo de arte moderno.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    El museo de arte moderno es visitado por los turistas.
    (El museo de arte moderno es visitado por los turistas.)
  3. En esta sala muestran las pinturas nuevas.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Las pinturas nuevas son mostradas en esta sala.
    (Las pinturas nuevas son mostradas en esta sala.)
  4. El teatro presenta una obra famosa.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Una obra famosa es presentada en el teatro.
    (Una obra famosa es presentada en el teatro.)
  5. Muchos estudiantes leen este libro en clase.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Este libro es leído en clase por muchos estudiantes.
    (Este libro es leído en clase por muchos estudiantes.)
  6. En el auditorio escuchan la conferencia del director.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    La conferencia del director es escuchada en el auditorio.
    (La conferencia del director es escuchada en el auditorio.)

Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce

Instrukcja: Opisz ją razem: co jest prezentowane, gdzie i przez kogo.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie
Sytuacja
Tú y un colega organizáis una pequeña exposición de arte en un museo local.
(Ty i kolega organizujecie małą wystawę sztuki w lokalnym muzeum.)

Omówić
  • ¿Qué obras se presentan y por qué son interesantes? (Jakie dzieła są prezentowane i dlaczego są interesujące?)
  • ¿Dónde se celebra el evento y cómo se prepara el espacio? (hora, día) (Gdzie odbywa się wydarzenie i jak przygotowano przestrzeń? (godzina, dzień))

Przydatne słowa i zwroty
  • La exposición es presentada en el museo. (Wystawa jest prezentowana w muzeum.)
  • El evento es organizado por la discoteca. (Wydarzenie jest organizowane przez klub muzyczny.)
  • La obra es vista en internet o en la radio. (Dzieło jest oglądane w internecie lub słuchane w radiu.)

Użyj w rozmowie
  • El concierto es organizado por… (Koncert jest organizowany przez…)
  • La obra es presentada en… (Dzieło jest prezentowane w…)
  • La exposición es visitada por… (Wystawę odwiedzają…)

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Alessia Calcagni

Języki komunikacji w międzynarodowych przedsiębiorstwach i organizacjach

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

środa, 25/02/2026 03:45