¿Sabes dónde se colocan correctamente los cubiertos?
Czy wiesz, gdzie prawidłowo umieszcza się sztućce?

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.

Słowo Tłumaczenie
Los cubiertos Sztućce
La mesa Stół
El lado derecho Prawa strona
El cuchillo Nóż
Los tenedores Widelce
Se colocan Układają się
Frente Przed
La cuchara Łyżka
Hacia el centro W kierunku środka
Existen dos opciones para poner los cubiertos en la mesa. (Istnieją dwie opcje układania sztućców na stole.)
Primera opción: los cubiertos se ponen poco a poco, en cada plato o comida. (Pierwsza opcja: sztućce kładzie się stopniowo, przy każdym talerzu lub daniu.)
Segunda opción: todos los cubiertos se ponen al principio, antes de empezar. (Druga opcja: wszystkie sztućce układa się na początku, przed rozpoczęciem posiłku.)
En el lado derecho se colocan la cuchara de sopa, la pala de pescado y el cuchillo de carne. (Po prawej stronie kładzie się łyżkę do zupy, łopatkę do ryby i nóż do mięsa.)
En el lado izquierdo se colocan los tenedores de pescado y de carne. (Po lewej stronie układa się widelce do ryby i do mięsa.)
Los cubiertos se colocan en orden de consumición, de fuera hacia dentro. (Sztućce układa się w kolejności spożywania, od zewnątrz do środka.)
Los cubiertos del postre se sitúan delante del plato, hacia el centro de la mesa. (Sztućce do deseru umieszcza się przed talerzem, w kierunku środka stołu.)
La cuchara y el cuchillo del postre miran a la izquierda y el tenedor del postre mira a la derecha. (Łyżka i nóż do deseru skierowane są w lewo, a widelec do deseru skierowany jest w prawo.)

Pytania dotyczące ze zrozumienia:

  1. ¿Cuáles son las dos opciones para poner los cubiertos en la mesa?

    (Jakie są dwie opcje układania sztućców na stole?)

  2. ¿Qué cubiertos se colocan en el lado derecho del plato y qué cubiertos en el lado izquierdo?

    (Jakie sztućce kładzie się po prawej stronie talerza, a jakie po lewej?)

  3. ¿Dónde se ponen los cubiertos del postre y en qué dirección miran la cuchara, el cuchillo y el tenedor?

    (Gdzie umieszcza się sztućce do deseru i w jakim kierunku skierowane są łyżka, nóż i widelec?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Poner la mesa para los invitados

Nakrywanie do stołu dla gości
1. Ángel: Carla, ¿puedes ayudarme a poner la mesa? Los invitados vienen en un rato. (Carla, czy możesz mi pomóc nakryć do stołu? Goście przyjdą za chwilę.)
2. Carla: Claro, ¿qué puedo hacer? (Jasne, co mogę zrobić?)
3. Ángel: Pues yo traigo los platos y los vasos, y tú puedes colocar los cubiertos. (Ja przyniosę talerze i szklanki, a ty możesz położyć sztućce.)
4. Carla: Vale, voy. La cuchara a la derecha, el cuchillo aquí y el tenedor a la izquierda. (Dobrze, idę. Łyżka po prawej, nóż tutaj, a widelec po lewej.)
5. Ángel: ¿Así está bien? (Tak będzie dobrze?)
6. Carla: Pero ¿qué haces, Ángel? La cuchara y el cuchillo se colocan con el mango hacia la izquierda. (Ale co robisz, Ángel? Łyżka i nóż układają się trzonkiem w lewo.)
7. Ángel: Vale, los muevo ahora mismo. (Dobrze, zaraz je przesunę.)
8. Carla: Y el tenedor se coloca con el mango hacia la derecha, no hacia la izquierda. (A widelec układa się trzonkiem w prawo, nie w lewo.)
9. Ángel: Bueno, parece que hago todo mal. ¿Algún comentario más? (Wygląda na to, że robię wszystko źle. Jeszcze jakiś komentarz?)
10. Carla: Sí, recuerda que los cubiertos para el postre se ponen delante del plato. (Tak, pamiętaj, że sztućce do deseru kładzie się przed talerzem.)
11. Ángel: Carla… ¿desde cuándo eres una experta en poner la mesa? (Carla… od kiedy jesteś ekspertką od nakrywania do stołu?)
12. Carla: Es un secreto, pero fui a un curso de savoir-vivre. (To tajemnica, ale chodziłam na kurs savoir‑vivre.)
13. Ángel: ¿En serio? ¿Y por qué pongo yo los cubiertos y no tú? Ja, ja. (Naprawdę? A dlaczego to ja kładę sztućce, a nie ty? Ha, ha.)

1. ¿Qué hacen Ángel y Carla?

(Co robią Ángel i Carla?)

2. ¿Qué trae Ángel a la mesa?

(Co przynosi Ángel na stół?)

Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.

  1. Vas a invitar a dos amigos a cenar a tu casa. ¿Qué pones en la mesa antes de que lleguen? Nombra al menos tres cosas.
    Zapraszasz dwóch przyjaciół na kolację do siebie. Co kładziesz na stole, zanim przyjdą? Wymień przynajmniej trzy rzeczy.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Imagina que estás con tu compañero de piso. ¿Qué instrucciones le das para poner la mesa correctamente? Di dos o tres frases cortas.
    Wyobraź sobie, że jesteś ze współlokatorem. Jakie polecenia dajesz, żeby poprawnie nakrył do stołu? Powiedz dwa lub trzy krótkie zdania.

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Estás en un restaurante en España y falta algo en la mesa. ¿Qué le pides al camarero para pedir, por ejemplo, un tenedor o una servilleta?
    Jesteś w restauracji w Hiszpanii i czegoś brakuje na stole. O co prosisz kelnera, jeśli chcesz na przykład widelec lub serwetkę?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Después de la cena con amigos, ¿qué haces con los platos, vasos y cubiertos? Explica en una o dos frases.
    Po kolacji z przyjaciółmi, co robisz z talerzami, szklankami i sztućcami? Wyjaśnij w jednym lub dwóch zdaniach.

    __________________________________________________________________________________________________________