Correos es la principal empresa de servicio postal en España, entre otros servicios, también se pueden enviar cartas digitales.
Correos to główna firma świadcząca usługi pocztowe w Hiszpanii, między innymi można też wysyłać listy cyfrowe.
Ćwiczenie 1: Rozumienie ze słuchu
Instrukcja: Obejrzyj wideo i rozpoznaj słownictwo. Następnie odpowiedz na poniższe pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| La carta digital | List cyfrowy |
| Correos | Poczta |
| Enviar | Wysłać |
| El documento | Dokument |
| El texto | Tekst |
| Los envíos | Przesyłki |
| El destinatario | Odbiorca |
| El pago | Płatność |
| Enviar por email | Wysłać e-mailem |
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
María ayuda a su padre a enviar una carta digital.
María pomaga swojemu ojcu wysłać list cyfrowy.
| 1. | Padre: | ¡María! Quiero enviar una carta digital para el cumpleaños de mi amigo, pero no sé cómo hacerlo. | (Mario! Chcę wysłać cyfrowy list na urodziny mojego przyjaciela, ale nie wiem, jak to zrobić.) |
| 2. | María: | Tranquilo, es muy fácil. Primero, tienes que elegir el tipo de carta y escribir el texto. | (Spokojnie, to bardzo proste. Najpierw musisz wybrać rodzaj listu i napisać tekst.) |
| 3. | Padre: | Ya está. | (Gotowe.) |
| 4. | María: | Ahora, pon el número de teléfono y el correo electrónico de tu amigo. | (Teraz wpisz numer telefonu i adres e-mail swojego przyjaciela.) |
| 5. | Padre: | Vale, ahora tengo que añadir la dirección. | (Dobrze, teraz muszę dodać adres.) |
| 6. | María: | Falta el código postal. | (Brakuje kodu pocztowego.) |
| 7. | Padre: | Ah, claro, es 97360. | (Ach, oczywiście, to 97360.) |
| 8. | María: | Perfecto, aquí tienes un resumen con los datos del envío. Míralo bien y luego haces el pago. | (Świetnie, tutaj masz podsumowanie danych wysyłki. Sprawdź je uważnie, a potem dokonaj płatności.) |
| 9. | Padre: | Listo. | (Gotowe.) |
| 10. | María: | Ya está. Recibirás una confirmación y puedes guardar el número de seguimiento. | (Gotowe. Otrzymasz potwierdzenie i możesz zapisać numer przesyłki.) |
| 11. | Padre: | ¿Eso es todo? No es tan difícil, al final… ¡Muchas gracias, María! | (To wszystko? Wcale nie jest takie trudne, na koniec… Bardzo dziękuję, Mario!) |
Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu
Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.
1. ¿Qué quiere hacer el padre al principio de la conversación?
(Co chce zrobić ojciec na początku rozmowy?)2. ¿Qué debe escribir primero el padre según María?
(Co powinien najpierw napisać ojciec według Marii?)3. ¿Qué información pide María que agregue el padre después del número y correo electrónico?
(Jaką informację Maria prosi, żeby ojciec dodał po numerze telefonu i e-mailu?)4. ¿Qué hace el padre al final del proceso?
(Co robi ojciec na końcu procesu?)Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
- ¿Has enviado alguna vez una carta digital o un correo electrónico formal en tu trabajo? ¿Cómo fue la experiencia?
- ¿Qué datos personales crees que son importantes incluir cuando escribes a un contacto profesional o a un amigo?
- Si un compañero extranjero te pidiera ayuda para enviar una carta digital en España, ¿cómo le explicarías el proceso?
- ¿Prefieres comunicarte con tus contactos por correo electrónico o por teléfono? ¿Por qué?
Czy kiedykolwiek wysłałeś w pracy list cyfrowy lub formalny e-mail? Jakie były twoje odczucia związane z tym doświadczeniem?
Jakie dane osobowe uważasz za ważne, gdy piszesz do kontaktu zawodowego lub do przyjaciela?
Gdyby obcokrajowiec poprosił cię o pomoc w wysłaniu listu cyfrowego w Hiszpanii, jak wyjaśniłbyś mu cały proces?
Wolisz komunikować się ze swoimi kontaktami przez e-mail czy telefon? Dlaczego?