Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

En mi oficina tengo una planta y un cactus pequeños. (W moim biurze mam małą roślinę i małego kaktusa.)
El jardinero está regando las rosas del jardín comunitario. (Ogrodnik podlewa róże w ogrodzie społecznym.)
Quiero plantar tulipanes en la terraza de mi piso. (Chcę posadzić tulipany na tarasie mojego mieszkania.)
Estamos cultivando flores para decorar la entrada de casa. (Uprawiamy kwiaty żeby ozdobić wejście do domu.)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Folleto de un centro de jardinería

Wypełnij luki: regar, tulipán, cactus, rosa, jardinero, margarita, tierra, árbol, piedras, plantas, semillas, césped

(Ulotka centrum ogrodniczego)

Centro de Jardinería “Verde Madrid"

En nuestro centro puedes comprar de interior y de jardín para tu casa u oficina. Tenemos , , y . También puedes comprar y para tu balcón. Nuestro explica cómo y cómo cuidar cada planta. En la entrada hay un pequeño jardín con , un y unas . El jardinero está regando las plantas y los niños están mirando las flores. Ven a visitarnos de lunes a sábado, de 10:00 a 20:00.
Centrum Ogrodnicze „Zielone Madryt"

W naszym centrum możesz kupić rośliny doniczkowe i ogrodowe do domu lub biura. Mamy różę, stokrotkę, tulipana i kaktusa. Możesz też kupić ziemię i nasiona na swój balkon. Nasz ogrodnik wyjaśnia, jak podlewać i jak pielęgnować każdą roślinę. Przy wejściu jest mały ogródek z trawnikiem, drzewem i kilkoma kamieniami. Ogrodnik podlewa rośliny, a dzieci oglądają kwiaty. Odwiedź nas od poniedziałku do soboty, w godzinach 10:00–20:00.

Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.

1. Hola, soy Laura. Ahora estoy regando las plantas de la oficina. La rosa está muy bonita, pero el cactus está un poco seco.

¿Qué está haciendo Laura en la oficina?

(Co robi Laura w biurze?)
2. Buenas tardes, le llamo del vivero. Hoy estamos preparando su jardín: estamos sembrando semillas en la tierra y plantando una margarita y un árbol pequeño.

¿Qué trabajo están realizando en el jardín del cliente?

(Jaką pracę wykonują w ogrodzie klienta?)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Ahora mismo ___ cultivando rosas en el balcón de mi piso.

(W tej chwili ___ uprawiam róże na balkonie mojego mieszkania.)

2. En esta foto, nosotros ___ regando las plantas del jardín comunitario.

(Na tym zdjęciu ___ podlewamy rośliny w ogrodzie społecznym.)

3. Mi compañera de piso ___ cultivando un cactus pequeño para la oficina.

(Moja współlokatorka ___ hoduje małego kaktusa do biura.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Estás en una tienda de plantas y buscas una planta fácil para la oficina. Pide ayuda al vendedor. (Usa: la planta, poca agua, en la oficina)

(Jesteś w sklepie z roślinami i szukasz łatwej rośliny do biura. Poproś sprzedawcę o pomoc. (Użyj: la planta, poca agua, en la oficina))

Quiero una planta    

(Quiero una planta ...)

Przykład:

Quiero una planta para la oficina que necesita poca agua.

(Quiero una planta para la oficina que necesita poca agua.)

2. Hablas con un compañero sobre el jardín de tu casa. Explica qué flor te gusta y por qué. (Usa: la flor, me gusta, en mi jardín)

(Rozmawiasz z kolegą o ogrodzie przy swoim domu. Wyjaśnij, jaki kwiat lubisz i dlaczego. (Użyj: la flor, me gusta, en mi jardín))

En mi jardín    

(En mi jardín ...)

Przykład:

En mi jardín la flor que me gusta mucho es la rosa porque huele bien.

(En mi jardín la flor que me gusta mucho es la rosa porque huele bien.)

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji


Laura:

Hola, ¿cómo estás?

Mañana salgo de viaje una semana y quiero pedirte un favor. ¿Puedes regar mis plantas en casa?

Tengo un cactus en el salón y una rosa y una margarita en el balcón. Normalmente riego las flores cada dos días.

¿Puedes venir el lunes, el miércoles y el viernes por la tarde?

Gracias,

Laura


Laura:

Cześć, jak się masz?

Jutro wyjeżdżam na tydzień i chcę Cię o coś poprosić. Czy możesz podlać moje rośliny w domu?

Mam kaktusa w salonie oraz różę i stokrotkę na balkonie. Zwykle podlewam kwiaty co dwa dni.

Czy możesz przyjść w poniedziałek, środę i piątek po południu?

Dzięki,

Laura


Przydatne zwroty:

  1. Hola Laura, sí, puedo ayudarte.

    (Cześć Laura, tak, mogę Ci pomóc.)

  2. Puedo ir el lunes, el miércoles y el viernes por la tarde.

    (Mogę przyjść w poniedziałek, środę i piątek po południu.)

  3. No puedo el viernes, pero puedo el lunes y el miércoles.

    (Nie mogę w piątek, ale mogę w poniedziałek i środę.)

Hola Laura,

estoy bien, gracias. Sí, puedo ayudarte.
Puedo ir el lunes, el miércoles y el viernes por la tarde a tu casa.
Voy a regar el cactus en el salón y la rosa y la margarita en el balcón.

Nos vemos el lunes por la tarde.

Un abrazo,
[Tu nombre]

Cześć Laura,

mam się dobrze, dzięki. Tak, mogę Ci pomóc.
Mogę przyjść w poniedziałek, środę i piątek po południu do Twojego domu.
Podleję kaktusa w salonie oraz różę i stokrotkę na balkonie.

Do zobaczenia w poniedziałek po południu.

Pozdrawiam,
[Twoje imię]