Übung 1: Sätze neu ordnen
Anleitung: Mache richtige Sätze.
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Dlaczego mąż Anny zostaje w domu?
Gdzie mieszka siostra Marka?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Na spotkaniu z nowymi kolegami mówię: ___ żonę i jedno dziecko.
(Bei einem Treffen mit neuen Kollegen sage ich: ___ eine Frau und ein Kind.)2. A ty, ilu ___ braci i sióstr?
(Und du, wie viele ___ Brüder und Schwestern hast du?)3. Moja siostra ___ córkę, a jej mąż ma syna.
(Meine Schwester ___ eine Tochter, und ihr Mann hat einen Sohn.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Poznajesz nową koleżankę w pracy w Warszawie. Ona pyta o twoją rodzinę. Odpowiedz krótko i naturalnie. (Użyj: rodzina, mam, jest)
(Du lernst eine neue Kollegin bei der Arbeit in Warschau kennen. Sie fragt nach deiner Familie. Antworte kurz und natürlich. (Verwende: rodzina, mam, jest))Moja rodzina to
(Meine Familie ist ...)Beispiel:
Moja rodzina to mama, tata i siostra. Mam też brata.
(Meine Familie besteht aus Mama, Papa und einer Schwester. Ich habe auch einen Bruder.)2. Na spotkaniu integracyjnym ktoś pyta: „Masz dzieci?”. Odpowiedz i podaj podstawową informację. (Użyj: dziecko, mam, nie mam)
(Bei einem Kennenlern-Treffen fragt jemand: „Masz dzieci?“. Antworte und gib eine Grundinformation an. (Verwende: dziecko, mam, nie mam))Mam
(Ich habe ...)Beispiel:
Mam jedno dziecko, syna.
(Ich habe ein Kind, einen Sohn.)