1. Sprachimmersion

2. Wortschatz (17)

4. Übungen

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache richtige Sätze.

Antworten zeigen
1.
umiem liczyć | Dzień dobry, | do sto. | nazywam się | Anna i | od jeden
Dzień dobry, nazywam się Anna i umiem liczyć od jeden do sto.
(Guten Tag, ich heiße Anna und ich kann von eins bis hundert zählen.)
2.
do dziewięćdziesiąt dziewięć | przykład od dziesięć | liczę faktury, na | złotych. | W pracy często
W pracy często liczę faktury, na przykład od dziesięć do dziewięćdziesiąt dziewięć złotych.
(Bei der Arbeit zähle ich oft Rechnungen, zum Beispiel von zehn bis neunundneunzig Zloty.)
3.
a tamta trzydzieści cztery | kosztuje dwadzieścia pięć złotych, | Na przykład ta kawa | i mam pięćdziesiąt dziewięć. | złote – razem dodaję
Na przykład ta kawa kosztuje dwadzieścia pięć złotych, a tamta trzydzieści cztery złote – razem dodaję i mam pięćdziesiąt dziewięć.
(Dieser Kaffee kostet zum Beispiel fünfundzwanzig Zloty und jener vierunddreißig Zloty – zusammen rechne ich und habe neunundfünfzig.)
4.
złote. | Czasem odejmuję też | sześć i zostaje | złotych, odejmuję czterdzieści | mi pięćdziesiąt cztery | ceny: mam sto
Czasem odejmuję też ceny: mam sto złotych, odejmuję czterdzieści sześć i zostaje mi pięćdziesiąt cztery złote.
(Manchmal ziehe ich auch Preise ab: Ich habe hundert Zloty, ziehe sechsundvierzig ab und mir bleiben vierundfünfzig Zloty.)
5.
osiemdziesiąt dwa i | Mój numer telefonu | dziewięćdziesiąt dziewięć, potem | na końcu siedemnaście. | jest prosty: najpierw
Mój numer telefonu jest prosty: najpierw dziewięćdziesiąt dziewięć, potem osiemdziesiąt dwa i na końcu siedemnaście.
(Meine Telefonnummer ist einfach: zuerst siebenundneunzig, dann zweiundachtzig und am Ende siebzehn.)
6.
dzielę dużych liczb. | Na egzaminie liczę po | małe liczby, ale jeszcze | nie mnożę i nie | polsku, dodaję i odejmuję
Na egzaminie liczę po polsku, dodaję i odejmuję małe liczby, ale jeszcze nie mnożę i nie dzielę dużych liczb.
(Bei der Prüfung zähle ich auf Polnisch; ich addiere und subtrahiere kleine Zahlen, aber große Zahlen multipliziere oder dividiere ich noch nicht.)

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Na egzaminie ustnym często ___ od jeden do sto.

(Bei der mündlichen Prüfung ___ ich oft von eins bis hundert.)

2. Na zajęciach ___ teraz dwadzieścia pięć i trzydzieści cztery.

(Im Unterricht ___ wir jetzt fünfundzwanzig und vierunddreißig.)

3. W sklepie szybko ___ wszystkie ceny od dziesięć do dziewięćdziesiąt.

(Im Laden ___ ich schnell alle Preise von zehn bis neunzig.)

4. Na kursie języka polskiego codziennie ___ nowe słowa i liczby do zeszytu.

(Im Polnischkurs ___ ich jeden Tag neue Wörter und Zahlen in mein Heft.)

Übung 3: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 4: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Nowy kolega z pracy prosi cię o numer telefonu służbowego. Powiedz numer powoli. (Użyj: od, do, liczyć)

(Ein neuer Kollege bei der Arbeit bittet dich um deine Telefonnummer. Sprich die Nummer langsam. (Verwende: von, bis, zählen))

Mój numer to  

(Meine Nummer ist ...)

Beispiel:

Mój numer to siedem dwa trzy, cztery pięć sześć, od zera do dziewięć, proszę liczyć ze mną powoli.

(Meine Nummer ist sieben zwei drei, vier fünf sechs, von null bis neun — bitte zähle mit mir langsam.)

2. Jesteś w kawiarni z koleżanką. Ona płaci gotówką i pyta: „Ile płacę razem?”. Podaj prostą sumę. (Użyj: dodawać, razem, liczby)

(Du bist mit einer Kollegin im Café. Sie zahlt bar und fragt: „Wie viel zahle ich insgesamt?“. Nenne eine einfache Summe. (Verwende: addieren, zusammen, Zahlen))

Razem płacisz  

(Zusammen zahlst du ...)

Beispiel:

Razem płacisz dziesięć złotych, bo dodawać jest prosto: pięć plus pięć to dziesięć.

(Zusammen zahlst du zehn Zloty, denn addieren ist einfach: fünf plus fünf ist zehn.)

3. Jesteś na kursie języka polskiego. Nauczyciel prosi: „Policz od jeden do dziesięć na głos”. Odpowiedz. (Użyj: od, do, liczyć)

(Du bist im Polnischkurs. Der Lehrer sagt: „Zähle laut von eins bis zehn“. Antworte. (Verwende: von, bis, zählen))

Mogę liczyć od  

(Ich kann zählen von ...)

Beispiel:

Mogę liczyć od jeden do dziesięć: jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć.

(Ich kann von eins bis zehn zählen: eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn.)

4. Jesteś w sklepie z elektroniką. Sprzedawca pokazuje ci dwa modele telefonu i mówi: „Ten kosztuje sto, a ten sto dziesięć złotych”. Powiedz, który jest tańszy i ile jest różnicy. (Użyj: odejmować, mniej, cena)

(Du bist im Elektronikgeschäft. Der Verkäufer zeigt dir zwei Telefonmodelle und sagt: „Dieses kostet hundert, und dieses hundertzehn Zloty“. Sag, welches günstiger ist und wie groß der Unterschied ist. (Verwende: subtrahieren, weniger, Preis))

Ten tańszy telefon  

(Das günstigere Telefon ...)

Beispiel:

Ten tańszy telefon jest sto złotych, a drugi sto dziesięć. Mogę odejmować: sto dziesięć minus sto to dziesięć złotych różnicy.

(Das günstigere Telefon kostet hundert Zloty, das andere hundertzehn. Ich kann subtrahieren: hundertzehn minus hundert sind zehn Zloty Unterschied.)

Übung 5: Schreibübung

Anleitung: Schreibe einen kurzen Text (3 oder 4 Sätze) über dein ideales Fitnessstudio oder Kursangebot, gib Öffnungszeiten und Preise an, benutze dabei einfache Zahlen.

Nützliche Ausdrücke:

Klub jest otwarty od … do … / Abonament kosztuje … zł miesięcznie. / W grupie jest … osób. / Ja wolę…, bo…

Ćwiczenie 6: Gesprächsübung

Instrukcja:

  1. Przeczytaj zadania obliczeniowe na głos i rozwiąż je. (Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie.)
  2. Daj innym zadanie obliczeniowe. (Gib den anderen eine Rechenaufgabe.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Dziesięć plus dwa równa się dwanaście.

Zehn plus zwei ergibt zwölf.

Dziesięć minus dwa równa się osiem.

Zehn minus zwei gleich acht.

Dziesięć razy dwa równa się dwadzieścia.

Zehn mal zwei ergibt zwanzig.

Dziesięć podzielone przez dwa równa się pięć.

Zehn geteilt durch zwei ergibt fünf.

Tuzin to dwanaście.

Ein Dutzend ist zwölf.

...