A1.4: Zahlen und Zählen

Liczby i liczenie

Diese Lektion vermittelt grundlegendes Zählen und Zahlen im Polnischen, z.B. „jeden“ (eins), „dziesięć“ (zehn) und „sto“ (hundert), und zeigt praktische Anwendungen wie das Kaufen von Biletów (Tickets) und das Angeben von Alter oder Mengen im Alltag.

Zuhören und Lesen

Beginnen Sie diese Klasse, indem Sie die Audioaufnahme anhören und die entsprechenden Übungen erledigen.

Wortschatz (17)

Übungen

Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.

Antworten zeigen
1.
Mam dwadzieścia | lat? - | trzy lata. | Ile masz
Ile masz lat? - Mam dwadzieścia trzy lata.
(Wie alt bist du? - Ich bin dreiundzwanzig Jahre alt.)
2.
te | jabłek. | policz | Proszę, | dziesięć
Proszę, policz te dziesięć jabłek.
(Bitte zähle diese zehn Äpfel.)
3.
się dwadzieścia | Osiemnaście plus | pięć. | siedem równa
Osiemnaście plus siedem równa się dwadzieścia pięć.
(Achtzehn plus sieben ist gleich fünfundzwanzig.)
4.
sklepie | czterdzieści | dziewięć | złotych. | kosztuje | W
W sklepie kosztuje czterdzieści dziewięć złotych.
(Im Laden kostet es neunundvierzig Złoty.)
5.
pięćdziesiąt złotych | kupić trzydzieści | i chcę | bułek. | Mam sto
Mam sto pięćdziesiąt złotych i chcę kupić trzydzieści bułek.
(Ich habe hundertfünfzig Złoty und möchte dreißig Brötchen kaufen.)
6.
przez trzy | Dzielę sześćdziesiąt | dwadzieścia. | i dostaję
Dzielę sześćdziesiąt przez trzy i dostaję dwadzieścia.
(Ich teile sechzig durch drei und erhalte zwanzig.)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen

Mam trzy jabłka i pięć pomarańczy. (Ich habe drei Äpfel und fünf Orangen.)
W sklepie kupiłem dwadzieścia dwie paczki herbaty. (Im Laden habe ich zweiundzwanzig Packungen Tee gekauft.)
Musimy dodać szesnaście do trzydziestu. (Wir müssen sechzehn zu dreißig addieren.)
Minęło siedemnaście minut od początku lekcji. (Siebzehn Minuten sind vergangen seit Beginn der Stunde.)

Übung 3: Clustern Sie die Wörter

Anleitung: Ordne die gegebenen Wörter der richtigen Kategorie zu: Zahlen oder mathematische Operationen.

Liczby

Działania matematyczne

Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden

Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.

1

Dodawać


Hinzufügen

2

Dziewięć


Neun

3

Cztery


Vier

4

Mnożyć


Multiplizieren

5

Pięć


Fünf

Ćwiczenie 5: Gesprächsübung

Instrukcja:

  1. Przeczytaj zadania obliczeniowe na głos i rozwiąż je. (Lies die Rechenaufgaben laut vor und löse sie.)
  2. Daj innym zadanie obliczeniowe. (Gib den anderen eine Rechenaufgabe.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Dziesięć plus dwa równa się dwanaście.

Zehn plus zwei ergibt zwölf.

Dziesięć minus dwa równa się osiem.

Zehn minus zwei gleich acht.

Dziesięć razy dwa równa się dwadzieścia.

Zehn mal zwei ergibt zwanzig.

Dziesięć podzielone przez dwa równa się pięć.

Zehn geteilt durch zwei ergibt fünf.

Tuzin to dwanaście.

Ein Dutzend ist zwölf.

...

Übung 6: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 7: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ja ____ do dwudziestu podczas nauki liczb.

(Ich ____ bis zwanzig beim Lernen von Zahlen.)

2. Ty ____ liczby szybko, co jest bardzo przydatne w pracy.

(Du ____ Zahlen schnell, was bei der Arbeit sehr nützlich ist.)

3. On ____ dziesi1907 jab42ek i dzieli je na dwie grupy.

(Er ____ siebzehn Äpfel und teilt sie in zwei Gruppen.)

4. My ____ trzydzie5bci pi1907 i czterdzie5bci dwa.

(Wir ____ dreißig siebzehn und zweiundvierzig.)

Übung 8: Arbeiten mit Zahlen im Büro

Anleitung:

W biurze codziennie (Liczyć - Czas teraźniejszy) dokumenty i (Dodawać - Czas teraźniejszy) nowe zamówienia. Dzisiaj (Liczyć - Czas teraźniejszy) razem z kolegą, ile mamy zadań na tydzień. On (Dodawać - Czas teraźniejszy) dwadzieścia pięć projektów, a ja (Dodawać - Czas teraźniejszy) trzydzieści. Razem (Liczyć - Czas teraźniejszy) , że mamy pięćdziesiąt pięć zadań do wykonania. W takim tempie, my (Liczyć - Czas teraźniejszy) , że skończymy je w dwa tygodnie.


Im Büro zähle ich täglich liczę (Liczyć - Zeitform Präsens) Dokumente und füge neue Bestellungen dodaję (Dodawać - Zeitform Präsens) hinzu. Heute zählen wir zusammen mit einem Kollegen, wie viele Aufgaben wir für die Woche haben. Er dodaje (Dodawać - Zeitform Präsens) fünfundzwanzig Projekte, und ich füge dreißig hinzu. Zusammen zählen wir, dass wir fünfundfünfzig Aufgaben zu erledigen haben. In diesem Tempo rechnen wir, dass wir sie in zwei Wochen fertigstellen werden.

Verbtabellen

Liczyć - Liczyć

Czas teraźniejszy

  • ja liczę
  • ty liczysz
  • on/ona/ono liczy
  • my liczymy
  • wy liczysz
  • oni/one liczą

Dodawać - Dodawać

Czas teraźniejszy

  • ja dodaję
  • ty dodajesz
  • on/ona/ono dodaje
  • my dodajemy
  • wy dodajecie
  • oni/one dodają

Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

A1.4.3 Gramatyka

Liczebniki główne: setki, tysiące, miliony

Grundzahlen: Hunderte, Tausende, Millionen


Verbkonjugationstabellen für diese Lektion

Liczyć zählen

Czas teraźniejszy

Polnisch Deutsch
(ja) liczę ich zähle
(ty) liczysz du zählst
(on/ona/ono) liczy er/sie/es zählt
(my) liczymy wir zählen
(wy) liczycie Ihr zählt
(oni/one) liczą sie zählen

Übungen und Beispielsätze

Dodawać hinzufügen

Czas teraźniejszy

Polnisch Deutsch
(ja) dodaję Ich füge hinzu
(ty) dodajesz Du fügst hinzu
(on/ona/ono) dodaje er/sie/es fügt hinzu
(my) dodajemy wir fügen hinzu
(wy) dodajecie ihr fügt hinzu
(oni/one) dodają sie fügen hinzu

Übungen und Beispielsätze

Sie sehen keinen Fortschritt beim selbstständigen Lernen? Lernen Sie dieses Material mit einem zertifizierten Lehrer!

Möchtest du heute Polnisch üben? Das ist möglich! Kontaktiere einfach noch heute einen unserer Lehrer.

Jetzt anmelden!

Zahlen und Zählen auf Polnisch

In dieser Lektion lernen Sie grundlegende polnische Zahlen und deren Anwendung in Alltagssituationen. Der Fokus liegt auf der Verwendung von Zahlen im Kontext von Alter, Einkäufen, Telefon- und Postnummern sowie beim Bestellen von Tickets oder Getränken. Außerdem werden wichtige Ausdrücke vorgestellt, mit denen man Mengenangaben im Polnischen richtig bildet.

Grundlegender Inhalt der Lektion

  • Zahlen von 1 bis 100 und deren Verwendung in Sätzen
  • Zählwörter und Mengenangaben in Zusammenhang mit Substantiven (z. B. jabłka - Äpfel, bilety - Tickets)
  • Fragen nach Mengen und Preisen, z. B. "Ile masz lat?" (Wie alt bist du?) oder "Ile kosztują jabłka?" (Wie viel kosten die Äpfel?)
  • Häufige Verben im Präsens, die oft zusammen mit Zahlen vorkommen: mieć (haben), chcieć (wollen), pytać (fragen), liczyć (zählen), wracać (zurückkommen)

Wichtige Wörter und Ausdrücke

  • jeden, dziesięć, dwadzieścia, czterdzieści – Zahlen unter 50
  • pięćdziesiąt, sześćdziesiąt, osiemdziesiąt, sto – Zahlen ab 50
  • Beispiele für Zahlen im Satz: „Mam trzy jabłka i dwa banany.“ (Ich habe drei Äpfel und zwei Bananen.)
  • Typische Fragen und Antworten mit Zahlen: „Ile biletów chcesz kupić?“ (Wie viele Tickets möchtest du kaufen?) – „Poproszę trzy bilety.“ (Ich hätte gern drei Tickets.)

Besondere Unterschiede zwischen Deutsch und Polnisch

Im Polnischen steht die Zahl meist vor dem Substantiv, wie im Deutschen, jedoch gibt es komplexe Flexionsformen der Zahlwörter und der zugehörigen Substantive, die nicht nur den Kasus, sondern auch den Numerus und Genus beeinflussen. Zum Beispiel wird "dwa" (zwei) bei maskulinen Belebten anders dekliniert als bei anderen.

Außerdem sind Ordnungszahlen („dwudziesty pierwszy“ für den 21.) im Polnischen meist in zwei Teilen zusammengesetzt, was sorgfältige Aufmerksamkeit bei der Bildung erfordert. Im Gegensatz zum Deutschen bleibt das Verb oft im Präsens.

Praktische Phrasen auf Polnisch und deren deutsche Entsprechung

  • Ile masz lat? – Wie alt bist du?
  • Mam dwadzieścia pięć lat. – Ich bin fünfundzwanzig Jahre alt.
  • Kupuję trzy jabłka i dwie gruszki. – Ich kaufe drei Äpfel und zwei Birnen.
  • Czy możesz podać mi swój numer telefonu? – Kannst du mir deine Telefonnummer geben?
  • W sklepie jest sto różnych rodzajów herbaty. – Im Laden gibt es hundert verschiedene Teesorten.

Diese Lektion bereitet Sie darauf vor, Zahlen sicher zu verwenden und Ihre Sprachfähigkeiten im Umgang mit Mengen und Zahlenangaben im polnischen Alltag zu erweitern.

Diese Lektionen wären ohne unsere großartigen Partner nicht möglich🙏