A1.18.1 - Schnelle Fragen
Szybkie pytania
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Jakie | Welche |
| Czego | Wessen |
| Co | Was |
| Kiedy | Wann |
| Ile | Wie viele |
| Jakie filmy cię wychowały? Disney, oczywiście. | (Welche Filme haben dich geprägt? Disney, natürlich.) |
| Czego się wstydziłeś kiedyś, a dziś już cię to nie obchodzi? Kiedyś obgryzałem paznokcie. Dziś już tego nie robię. | (Wovor hast du dich früher geschämt, und worauf legst du heute keinen Wert mehr? Früher habe ich an meinen Nägeln gekaut. Heute mache ich das nicht mehr.) |
| Co kochasz w swoim życiu najbardziej? Najbardziej kocham sen. | (Was liebst du in deinem Leben am meisten? Am meisten liebe ich den Schlaf.) |
| Czytasz portale plotkarskie? Nie, wcale ich nie czytam. | (Liest du Klatschportale? Nein, ich lese sie überhaupt nicht.) |
| Kiedy ostatni raz byłeś singlem? Zawsze jestem singlem. | (Wann warst du zuletzt Single? Ich bin immer Single.) |
| Jesteś cichy czy głośny w kłótni? Jestem raczej cichy. | (Bist du leise oder laut, wenn du dich streitest? Ich bin eher leise.) |
| Jaką książkę ostatnio czytałeś? Ostatnio czytałem biografię Marleny Dietrich. | (Welches Buch hast du zuletzt gelesen? Zuletzt habe ich die Biografie von Marlene Dietrich gelesen.) |
| Co w życiu zawodowym uważasz za swój największy sukces? Uważam, że moim sukcesem jest to, że jestem wciąż sobą. | (Was hältst du in deinem Berufsleben für deinen größten Erfolg? Ich halte es für meinen Erfolg, dass ich immer noch ich selbst bin.) |
| Na ile lat się czujesz? Czuję się na mniej lat, niż mam. | (Für wie alt hältst du dich? Ich fühle mich jünger, als ich bin.) |
| Gdybyś mógł wysłać wiadomość do całego świata, co byś powiedział? Powiedziałbym: „Przestańcie się bić.” | (Wenn du eine Nachricht an die ganze Welt senden könntest, was würdest du sagen? Ich würde sagen: ‚Hört auf, euch zu bekämpfen.‘) |
Verständnisfragen:
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Jakie filmy były ważne w dzieciństwie bohatera?
(Welche Filme waren in der Kindheit der Person wichtig?)
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Czego bohater już się nie wstydzi i czego już nie robi?
(Wovor schämt sich die Person heute nicht mehr und was macht sie nicht mehr?)
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Na ile lat czuje się bohater i jaki jest jego największy sukces w pracy?
(Für wie alt fühlt sich die Person und was ist ihr größter Erfolg im Berufsleben?)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Pytania o spotkanie
| 1. | Bartek: | Dlaczego jesteś tak ładnie ubrana? | (Warum bist du so schön angezogen?) |
| 2. | Maja: | Widzę się z kimś po pracy. | (Ich treffe nach der Arbeit jemanden.) |
| 3. | Bartek: | Z kim? Gdzie idziecie? | (Wen? Wohin geht ihr?) |
| 4. | Maja: | Z kolegą, spotykamy się w centrum. | (Mit einem Kollegen, wir treffen uns in der Innenstadt.) |
| 5. | Bartek: | Z którym kolegą? Co będziecie robić? | (Welcher Kollege? Was werdet ihr machen?) |
| 6. | Maja: | Z Kubą. Powiedział coś o spacerze i może potem pójdziemy coś zjeść. | (Mit Kuba. Er hat von einem Spaziergang gesprochen und vielleicht gehen wir danach noch etwas essen.) |
| 7. | Bartek: | Kto to jest Kuba? Nie kojarzę... Skąd go znasz? | (Wer ist dieser Kuba? Ich kenne ihn nicht... Woher kennst du ihn?) |
| 8. | Maja: | Poznaliśmy się na domówce u Weroniki, mówiłam ci. | (Wir haben uns auf einer Party bei Weronika kennengelernt, das habe ich dir gesagt.) |
| 9. | Bartek: | Mhm, nie pamiętam. Jak długo się spotykacie? | (Mhm, ich erinnere mich nicht. Wie lange trefft ihr euch schon?) |
| 10. | Maja: | To będzie nasza druga randka. A dlaczego ty jesteś taki dociekliwy? | (Das wird unser zweites Date sein. Und warum bist du so neugierig?) |
| 11. | Bartek: | Po prostu ciekawi mnie ten temat. O której się spotykacie? | (Mich interessiert das einfach. Um wie viel Uhr trefft ihr euch?) |
| 12. | Maja: | O 19, przyjedzie po mnie po pracy. Wystarczy już tych pytań! | (Um 19 Uhr, er holt mich nach der Arbeit ab. Genug mit den Fragen!) |
1. Instrukcja: Przeczytaj dialog i wybierz poprawną odpowiedź.
(Anweisung: Lies den Dialog und wähle die richtige Antwort.)Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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Z kim najczęściej spotykasz się po pracy i gdzie się spotykacie?
Mit wem triffst du dich nach der Arbeit am häufigsten und wo trefft ihr euch?
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Jak często chodzisz na spacer lub do restauracji i z kim zwykle?
Wie oft gehst du spazieren oder ins Restaurant und mit wem normalerweise?
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Masz dziś ważne spotkanie. O której godzinie i gdzie się spotkacie?
Du hast heute ein wichtiges Treffen. Um wie viel Uhr und wo trefft ihr euch?
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Dlaczego pytasz dużo pytań nowej osoby podczas spotkania? Co chcesz o niej wiedzieć?
Warum stellst du einer neuen Person bei einem Treffen viele Fragen? Was möchtest du über sie wissen?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen