Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Ogłoszenie firmowe: zdjęcia do identyfikatorów
Fülle die Lücken aus: krótkie, blond, wysoki, włosy, opisz, brodę
(Betriebsankündigung: Fotos für Mitarbeiterausweise)
Dział Administracji informuje: w czwartek robimy zdjęcia do identyfikatorów pracowniczych. Zdjęcia będą w sali 12 w godzinach 10:00–12:00. Prosimy przyjść punktualnie i mieć przy sobie dowód osobisty.
Na zdjęciu musi być dobrze widoczna twarz. Prosimy o prostą fryzurę: nie mogą zasłaniać oczu. Jeśli masz , zostaw ją tak jak zwykle w pracy. Przy recepcji krótko siebie, aby pracownik mógł cię szybko znaleźć: np. „Jestem , mam włosy”.Die Verwaltungsabteilung informiert: Am Donnerstag machen wir Fotos für die Mitarbeiterausweise. Die Fotos werden im Raum 12 zwischen 10:00 und 12:00 Uhr aufgenommen. Bitte kommen Sie pünktlich und bringen Sie Ihren Personalausweis mit.
Auf dem Foto muss das Gesicht gut zu sehen sein. Bitte tragen Sie eine schlichte Frisur: die Haare dürfen die Augen nicht verdecken. Wenn Sie einen Bart haben, lassen Sie ihn so, wie Sie ihn normalerweise bei der Arbeit tragen. Beschreiben Sie sich am Empfang kurz, damit die Mitarbeitenden Sie schnell finden können, z. B. „Ich bin groß, ich habe kurze blonde Haare.“
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Kogo kobieta opisuje?
Jak wygląda mężczyzna na zdjęciu?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ta ładna dziewczyna ___ na 25 lat.
(Dieses hübsche Mädchen ___ wie 25 Jahre aus.)2. Mój kolega jest wysoki i ma krótkie czarne włosy, tak go ___ w pracy.
(Mein Kollege ist groß und hat kurze schwarze Haare; so ___ ich ihn bei der Arbeit.)3. Ten przystojny mężczyzna ___ bardzo elegancko na tym zdjęciu.
(Dieser gutaussehende Mann ___ auf diesem Foto sehr elegant aus.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Jesteś w recepcji w biurze. Ochrona pyta, jak wygląda osoba, na którą czekasz. Opisz ją prosto. (Użyj: wyglądać, wysoki/niski, włosy)
(Du bist an der Rezeption im Büro. Der Sicherheitsdienst fragt, wie die Person aussieht, auf die du wartest. Beschreibe sie kurz und einfach. (Benutze: wyglądać, groß/klein, Haare))On/ona wygląda
(Er/sie sieht ...)Beispiel:
On wygląda na wysokiego. Ma krótkie, ciemne włosy.
(Er sieht groß aus. Er hat kurze, dunkle Haare.)2. Dzwonisz do przyjaciółki w kawiarni. Chcesz, żeby szybko Cię znalazła. Opisz siebie. (Użyj: włosy, długie/krótkie, blond/brązowe)
(Du rufst eine Freundin im Café an. Du möchtest, dass sie dich schnell findet. Beschreibe dich. (Benutze: Haare, lang/kurz, blond/braun))Mam włosy.
(Ich habe ... Haare.)Beispiel:
Mam długie, blond włosy. Siedzę przy oknie.
(Ich habe lange, blonde Haare. Ich sitze am Fenster.)Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
Cześć! To Magda z pracy. Jestem już w kawiarni obok biura, ale nie widzę Cię. Możesz napisać, jak wyglądasz i gdzie siedzisz? Np. jaki masz kolor włosów i czy masz brodę. Dzięki!
Hallo! Hier ist Magda von der Arbeit. Ich bin schon im Café neben dem Büro, aber ich sehe dich nicht. Kannst du kurz schreiben, wie du aussiehst und wo du sitzt? Zum Beispiel, welche Haarfarbe du hast und ob du einen Bart trägst. Danke!
Nützliche Redewendungen:
-
Siedzę przy oknie, obok...
(Ich sitze am Fenster, neben ...)
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Mam ... włosy i jestem ...
(Ich habe ... Haare und ich bin ...)
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Mam brodę / Nie mam brody.
(Ich habe einen Bart / Ich habe keinen Bart.)
Hallo Magda! Ich sitze am Fenster an einem kleinen Tisch. Ich habe kurze braune Haare und trage einen Bart. Ich bin groß und schlank. Ich habe eine schwarze Jacke an. Bis bald!