Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache richtige Sätze.

Antworten zeigen
1.
się | dobry, | Anna | nazywam | Nowak. | Dzień
Dzień dobry, nazywam się Anna Nowak.
(Guten Tag, mein Name ist Anna Nowak.)
2.
i | na | Jak | nazwisko? | imię | masz
Jak masz na imię i nazwisko?
(Wie heißen Sie mit Vor- und Nachnamen?)
3.
miło | Marek, | Panią | Jestem | poznać. | mi
Jestem Marek, miło mi Panią poznać.
(Ich bin Marek, freut mich, Sie kennenzulernen.)
4.
nazwisko? | może Pan | powtórzyć swoje | Przepraszam, czy
Przepraszam, czy może Pan powtórzyć swoje nazwisko?
(Entschuldigen Sie, können Sie Ihren Nachnamen noch einmal wiederholen?)
5.
dziękuję. | Pani słychać? | – Dobrze, | Co u
Co u Pani słychać? – Dobrze, dziękuję.
(Wie geht es Ihnen? – Gut, danke.)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Dzień dobry, nazywam się Anna, a Pan jak się nazywa? (Guten Tag, ich heiße Anna, und wie heißen Sie?)
Przepraszam, czy może Pan powtórzyć swoje nazwisko? (Entschuldigen Sie, können Sie Ihren Nachnamen noch einmal wiederholen?)
Jak masz na imię? Ja mam na imię Marek. (Wie heißt du? Ich heiße Marek.)
Miło mi, czy mogę się przedstawić? (Freut mich, darf ich mich vorstellen?)

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Dzień dobry, nazywam się Anna Nowak. Jestem nową koleżanką w biurze. Jak pan ma na imię?

Kto mówi w nagraniu?

(Wer spricht in der Aufnahme?)
2. Cześć, mam na imię Piotr. To jest moja wizytówka, tutaj jest moje imię i nazwisko. Jak ty się nazywasz?

Co robi Piotr w nagraniu?

(Was macht Piotr in der Aufnahme?)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Dzień dobry, ______ Anna Kowalska.

(Guten Tag, ______ Anna Kowalska.)

2. Jak pan ______?

(Wie ______?)

3. To jest mój kolega z pracy, on ______ Piotr.

(Das ist mein Kollege von der Arbeit, er ______ Piotr.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

1

Nowy kolega w biurze

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Jesteś pierwszy dzień w nowej pracy w Polsce. Poznajesz koleżankę z biura. Przedstaw się i zapytaj o jej imię. (Użyj: Jak masz na imię?, Co słychać?, Dobrze)

(Du hast deinen ersten Arbeitstag in Polen. Du lernst eine Kollegin aus dem Büro kennen. Stell dich vor und frag nach ihrem Namen. (Verwende: Jak masz na imię?, Co słychać?, Dobrze))

Cześć, mam na imię    

(Cześć, mam na imię ...)

Beispiel:

Cześć, mam na imię Anna. A ty, jak masz na imię?

(Cześć, mam na imię Anna. A ty, jak masz na imię?)

2. Jesteś na spotkaniu z klientem w firmie. To jest starszy pan, którego nie znasz. Grzecznie zapytaj o nazwisko, używając formy „Pan”. (Użyj: Jak się pan nazywa?, przepraszam, nazywać się)

(Du bist bei einem Treffen mit einem Kunden in der Firma. Es ist ein älterer Herr, den du nicht kennst. Frag höflich nach seinem Nachnamen und verwende die Anrede „Pan“. (Verwende: Jak się pan nazywa?, przepraszam, nazywać się))

Przepraszam, jak się    

(Przepraszam, jak się ...)

Beispiel:

Przepraszam, jak się pan nazywa?

(Przepraszam, jak się pan nazywa?)