A1.2 - Je naam vertellen
A1.2 - Je naam vertellen

A1.2 - Je naam vertellen - Oefeningen

Seinen Namen sagen


Oefening 1: Zinnen herschikken

Instructie: Maak correcte zinnen.

Toon antwoorden
1.
ich | Müller. | Anna | Guten | heiße | Tag,
Guten Tag, ich heiße Anna Müller.
(Goedendag, ik heet Anna Müller.)
2.
du? | heißt | Wie
Wie heißt du?
(Hoe heet jij?)
3.
dein Vorname | Nachname? | Wie ist | und dein
Wie ist dein Vorname und dein Nachname?
(Wat is je voornaam en je achternaam?)
4.
Ich bin | Ich stelle | Herr Becker. | mich vor:
Ich stelle mich vor: Ich bin Herr Becker.
(Ik stel me voor: ik ben meneer Becker.)
5.
Sie? | Guten Tag, | Frau Schmidt, | wie heißen
Guten Tag, Frau Schmidt, wie heißen Sie?
(Goedendag, mevrouw Schmidt, hoe heet u?)

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Guten Tag, ich heiße Anna. Freut mich! (Goedendag, ik heet Anna. Aangenaam!)
Wie heißt du? Ich heiße Tom. (Hoe heet jij? Ik heet Tom.)
Mein Vorname ist Ali, mein Nachname ist Kaya. (Mijn voornaam is Ali, mijn achternaam is Kaya.)
Ist das Herr Müller? Ja, genau. (Is dat meneer Müller? Ja, precies.)

Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen

Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.

1. Guten Tag, ich bin neu im Büro. Ich heiße Anna Keller, mit K wie Katze. Wie heißen Sie?

Was möchte die Sprecherin wissen?

(Wat wil de spreekster weten?)
2. Hallo, hier ist Martin. Für den Termin morgen: Mein Nachname ist Özdemir, O wie Ö, Z wie Z. Bitte schreiben Sie den Namen so.

Worum geht es in der Nachricht?

(Waar gaat het bericht over?)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Guten Tag, ich ___ Maria Schneider.

(Goedendag, ik ___ Maria Schneider.)

2. Wie ___ Sie, Herr Becker?

(Hoe ___ u, meneer Becker?)

3. Frau Klein ___ im Büro kurz vor.

(Mevrouw Klein ___ zich op kantoor kort voor.)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 6: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Du bist neu im Büro. Eine Kollegin kommt zu dir und sagt: „Hallo!“ Stell dich kurz vor und nenne deinen Vornamen. (Verwende: ich heiße, der Vorname, Freut mich!)

(Je bent nieuw op kantoor. Een collega komt naar je toe en zegt: „Hallo!“ Stel jezelf kort voor en noem je voornaam. (Gebruik: ik heet, de voornaam, leuk je te ontmoeten!))

Ich heiße    

(Ik heet ...)

Voorbeeld:

Hallo, ich heiße Nina Becker. Mein Vorname ist Nina. Freut mich!

(Hallo, ik heet Nina Becker. Mijn voornaam is Nina. Leuk je te ontmoeten!)

2. Du bist am Empfang einer Firma und brauchst den Namen der Person. Frag höflich nach dem Nachnamen. (Verwende: Wie heißt…, der Nachname, sagen)

(Je bent bij de receptie van een bedrijf en je hebt de naam van de persoon nodig. Vraag beleefd naar de achternaam. (Gebruik: Hoe heet…, de achternaam, zeggen))

Wie ist Ihr    

(Wat is uw ...)

Voorbeeld:

Wie ist Ihr Nachname, bitte? Können Sie ihn sagen?

(Wat is uw achternaam, alstublieft? Kunt u hem zeggen?)