Frederik schafft es trotz wenig Platz seine Wohnung komfortabel und stilvoll einzurichten. Wie macht er das?
Frederik riesce a arredare il suo appartamento in modo confortevole ed elegante nonostante lo spazio limitato. Come fa?
Esercizio 1: Comprensione orale
Istruzione: Guarda il video e riconosci il vocabolario. Poi rispondi alle domande qui sotto.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| der Schreibtisch | la scrivania |
| der Stuhl | la sedia |
| das Sofa | il divano |
| die Lampe | la lampada |
| der Teppich | il tappeto |
| der Boden | il pavimento |
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Bernd und Tanja sind umgezogen und überlegen jetzt wie sie ihre Wohnung so umgestalten, dass es heller und einladender aussieht...
Bernd e Tanja si sono trasferiti e ora stanno pensando a come riorganizzare il loro appartamento in modo che appaia più luminoso e accogliente...
| 1. | Bernd: | Lass uns mit dem Schrank anfangen. | (Cominciamo con l'armadio.) |
| 2. | Tanja: | Was ist mit dem Schrank? | (Che c'è che non va con l'armadio?) |
| 3. | Bernd: | Der schwarze Schrank steht zwischen dem schwarzen Sofa und dem dunkelgrauen Sessel. Es ist zu dunkel. | (L'armadio nero si trova tra il divano nero e la poltrona grigio scuro. È troppo buio.) |
| 4. | Tanja: | Das stimmt. Sollen wir den Schrank in den Flur stellen? Dort ist mehr Licht. | (È vero. Dovremmo mettere l'armadio nel corridoio? Lì c'è più luce.) |
| 5. | Bernd: | Das ist eine gute Idee. Der Flur hat ein Fenster zur Südseite und ist sehr hell. | (È una buona idea. Il corridoio ha una finestra sul lato sud ed è molto luminoso.) |
| 6. | Tanja: | Aber der Teppich im Wohnzimmer gefällt mir nicht. Die blaue Farbe passt nicht zu den Möbeln. | (Ma il tappeto nel soggiorno non mi piace. Il colore blu non si abbina ai mobili.) |
| 7. | Bernd: | Ich finde, wir können den Teppich weggeben. Er ist schon fast kaputt. | (Penso che possiamo regalarlo. È quasi rotto.) |
| 8. | Tanja: | Gut, dass wir uns da einig sind. Jetzt zum Schreibtisch. | (Bene, siamo d'accordo su questo. Ora passiamo alla scrivania.) |
| 9. | Bernd: | Was ist mit meinem Schreibtisch? | (Che succede con la mia scrivania?) |
| 10. | Tanja: | Er steht im Schlafzimmer, aber ich möchte nicht, dass im Schlafzimmer gearbeitet wird. | (È in camera da letto, ma non voglio che si lavori in camera da letto.) |
| 11. | Bernd: | Dann stellen wir den Schreibtisch ins Wohnzimmer. | (Allora mettiamo la scrivania in soggiorno.) |
Esercizio 3: Domande sul testo
Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.
1. Warum möchten Bernd und Tanja den Schrank umstellen?
(Perché Bernd e Tanja vogliono spostare l'armadio?)2. Was stört Tanja im Wohnzimmer außer dem Schrank?
(Cosa disturba Tanja nel soggiorno oltre all'armadio?)3. Was wollen Bernd und Tanja mit dem Schreibtisch machen?
(Cosa vogliono fare Bernd e Tanja con la scrivania?)4. Warum ist der Flur für den Schrank geeignet?
(Perché il corridoio è adatto per l'armadio?)Esercizio 4: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
- Welche Möbelstücke in Ihrem Schlafzimmer oder Wohnzimmer würden Sie gerne umstellen oder austauschen? Warum?
- Wie wichtig ist das Licht in einem Raum für Sie bei der Auswahl von Möbeln? Können Sie Beispiele aus Ihrem Zuhause nennen?
- Haben Sie schon einmal Möbel wegen ihres Aussehens weggeworfen oder durch neue ersetzt? Erzählen Sie davon.
- Wie machen Sie es, wenn Möbelstücke in Ihrer Wohnung farblich nicht zusammenpassen?
Quali mobili nella vostra camera da letto o nel soggiorno vorreste spostare o sostituire? Perché?
Quanto è importante per voi la luce in una stanza quando scegliete i mobili? Potete fare degli esempi dalla vostra casa?
Avete mai buttato via o sostituito dei mobili a causa del loro aspetto? Raccontate.
Come fate quando i mobili nel vostro appartamento non si abbinano nei colori?