A1.14.1 - Feste polacche
Polskie święta
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Barszcz | Barszcz |
| Pierogi | Pierogi |
| Makowiec | Makowiec |
| Sałatka jarzynowa | Insalata di verdure |
| Wigilia | Vigilia |
| Boże Narodzenie | Natale |
| Świąteczne kolędy | Canti di Natale |
| Prezenty | Regali |
| W Polsce ważnym świętem jest Wigilia i Boże Narodzenie. | (In Polonia una festività importante è la Vigilia di Natale e il Natale.) |
| Tego dnia cała rodzina spotyka się wieczorem przy stole. | (Quel giorno tutta la famiglia si riunisce la sera attorno alla tavola.) |
| Na stole jest barszcz, pierogi, sałatka jarzynowa i inne tradycyjne potrawy. | (Sulla tavola ci sono barszcz, pierogi, insalata di verdure e altri piatti tradizionali.) |
| Na deser często jest makowiec i inne ciasta świąteczne. | (Come dessert spesso c'è il makowiec e altri dolci natalizi.) |
| Ludzie śpiewają świąteczne kolędy i słuchają świątecznej muzyki. | (Le persone cantano canti di Natale e ascoltano musica natalizia.) |
| Po kolacji dzieci i dorośli otwierają prezenty spod choinki. | (Dopo la cena, bambini e adulti aprono i regali messi sotto l'albero.) |
| Wiele osób ma wtedy wolne w pracy i spędza czas z rodziną. | (Molte persone in quel periodo hanno il giorno libero dal lavoro e trascorrono il tempo con la famiglia.) |
| To czas spokoju, radości i wspólnego świętowania. | (È un momento di tranquillità, gioia e festa condivisa.) |
Domande di comprensione:
-
Jakie tradycyjne potrawy są na stole podczas Wigilii w Polsce? Wymień przynajmniej dwa przykłady.
(Quali piatti tradizionali ci sono sulla tavola durante la Vigilia in Polonia? Elenca almeno due esempi.)
-
Co ludzie robią po kolacji wigilijnej, oprócz śpiewania świątecznych kolęd?
(Cosa fanno le persone dopo la cena della Vigilia, oltre a cantare canti di Natale?)
-
Dlaczego wiele osób ma wtedy wolne w pracy i z kim spędza ten czas?
(Perché molte persone hanno il giorno libero dal lavoro in quel periodo e con chi trascorrono il tempo?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Boże Narodzenie – dni wolne
| 1. | Jun: | Widzę w kalendarzu, że podczas Bożego Narodzenia są aż dwa dni wolne. To jakiś błąd? | (Vedo sul calendario che a Natale ci sono ben due giorni festivi. È un errore?) |
| 2. | Łucja: | Nie, to nie błąd. Mamy wolny pierwszy dzień Bożego Narodzenia – 25 grudnia – i drugi dzień, 26 grudnia. | (No, non è un errore. Abbiamo libero il primo giorno di Natale – il 25 dicembre – e il secondo giorno, il 26 dicembre.) |
| 3. | Jun: | A widzę też, że w Wigilię, 24 grudnia, mamy wolne od godziny 15. | (E vedo anche che la Vigilia, il 24 dicembre, siamo liberi dalle 15.) |
| 4. | Łucja: | Tak, wiele firm kończy pracę wcześniej, żeby ludzie mogli przygotować się do kolacji wigilijnej. | (Sì, molte aziende chiudono prima così le persone possono prepararsi per la cena della Vigilia.) |
| 5. | Jun: | Super! Prawie trzy dni wolnego! | (Fantastico! Quasi tre giorni di libertà!) |
| 6. | Łucja: | Masz już plany na święta? | (Hai già programmi per le feste?) |
| 7. | Jun: | Tak. Koleżanka zaprosiła mnie na Wigilię. | (Sì. Una collega mi ha invitato per la Vigilia.) |
| 8. | Łucja: | Fajnie! Wesołych Świąt! | (Che bello! Buone feste!) |
1. Przeczytaj dialog. Zaznacz poprawne odpowiedzi a, b, c lub d.
(Leggi il dialogo. Segna la risposta corretta tra a, b, c o d.)2. Ile dni wolnych jest w Polsce podczas Bożego Narodzenia?
(Quanti giorni festivi ci sono in Polonia durante il Natale?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Jak zwykle spędzasz Boże Narodzenie? Z kim jesteś i co wtedy robicie?
Come trascorri di solito il Natale? Con chi sei e cosa fate in quel periodo?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Czy masz w pracy wolne w czasie świąt? Opowiedz krótko, jak wtedy planujesz swój czas.
Hai giorni liberi al lavoro durante le feste? Racconta brevemente come organizzi il tuo tempo.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wyobraź sobie, że jesteś w Polsce. Co robisz w Sylwestra i w Nowy Rok?
Immagina di essere in Polonia. Cosa fai la notte di Capodanno e il giorno di Capodanno?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Które święto lubisz najbardziej i dlaczego? Co jest dla ciebie ważne w tym dniu?
Quale festa ti piace di più e perché? Cosa è importante per te in quel giorno?
__________________________________________________________________________________________________________
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen