A1.34.1 - Apparecchi elettrici
Urządzenia elektryczne
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Urządzenia elektryczne | Apparecchi elettrici |
| Prąd | Corrente |
| Wyłączone | Spento |
| Zmywarka | Lavastoviglie |
| Piekarnik | Forno |
| Drukarka | Stampante |
| Płyta indukcyjna | Piastra a induzione |
| Oszczędzać pieniądze | Risparmiare soldi |
| Niektóre urządzenia elektryczne zużywają prąd nawet wtedy, gdy są wyłączone. | (Alcuni apparecchi elettrici consumano corrente anche quando sono spenti.) |
| To powoduje, że twoje rachunki za prąd rosną każdego miesiąca. | (Per questo le bollette dell'elettricità aumentano ogni mese.) |
| Przykładem są zmywarka, piekarnik i drukarka. | (Esempi sono la lavastoviglie, il forno e la stampante.) |
| Zmywarka ma włączone lampki kontrolne, a piekarnik cały czas pokazuje godzinę. | (La lavastoviglie ha delle spie accese, e il forno mostra sempre l'orario.) |
| Drukarka zużywa prąd w trybie czuwania, chociaż z niej nie korzystasz. | (La stampante consuma energia in standby, anche se non la usi.) |
| Nawet kable podłączone do gniazdka mogą pobierać prąd. | (Anche i cavi lasciati collegati alla presa possono assorbire corrente.) |
| Przedłużacze też zużywają prąd, jeśli podłączone sprzęty są cały czas włączone. | (Le prolunghe consumano corrente se gli apparecchi collegati restano sempre accesi.) |
| Płyta indukcyjna w trybie czuwania świeci czerwoną diodą. | (La piastra a induzione in modalità standby ha un LED rosso lampeggiante.) |
| Najlepiej podłączyć urządzenia do listwy zasilającej z wyłącznikiem. | (È meglio collegare gli apparecchi a una ciabatta con interruttore.) |
| Po wyłączeniu listwy sprzęty nie pobierają prądu i możesz oszczędzać pieniądze. | (Dopo aver spento la ciabatta, gli apparecchi non assorbono corrente e puoi risparmiare soldi.) |
Domande di comprensione:
-
Dlaczego rachunki za prąd rosną, chociaż urządzenia są wyłączone?
(Perché le bollette dell'elettricità aumentano anche se gli apparecchi sono spenti?)
-
Podaj dwa przykłady urządzeń, które zużywają prąd w trybie czuwania.
(Quali sono due esempi di apparecchi che consumano corrente in modalità standby?)
-
Co możesz zrobić w domu, żeby urządzenia nie pobierały prądu, gdy ich nie używasz?
(Cosa puoi fare a casa per evitare che gli apparecchi assorbano corrente quando non li usi?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Wysoki rachunek za prąd
| 1. | Tomek: | Kochanie, przyszła faktura za prąd… i jest kosmiczna! | (Amore, è arrivata la bolletta dell'elettricità… ed è pazzesca!) |
| 2. | Kasia: | Serio? Ile tym razem? | (Davvero? Quanto dobbiamo questa volta?) |
| 3. | Tomek: | Prawie dwa razy więcej niż za marzec! | (Quasi il doppio rispetto a marzo!) |
| 4. | Kasia: | O rany… Nie rozumiem, dlaczego tyle płacimy. Przecież nie zużywamy aż tak dużo. | (Oh cielo… Non capisco perché paghiamo così tanto. Non consumiamo poi così tanto.) |
| 5. | Tomek: | Może przez tę nową suszarkę do ubrań? | (Forse è colpa di quella nuova asciugatrice?) |
| 6. | Kasia: | To niemożliwe. Włączam ją może trzy razy w miesiącu, kiedy nie ma pogody. | (Impossibile. La uso forse tre volte al mese, quando non c'è bel tempo.) |
| 7. | Tomek: | W mieszkaniu mamy dużo podłączonych sprzętów: piekarnik, zmywarka, drukarka… | (In casa abbiamo molti apparecchi collegati: forno, lavastoviglie, stampante…) |
| 8. | Kasia: | Są włączone, ale przecież teraz ich nie używamy. | (Sono collegati, ma in questo momento non li stiamo usando.) |
| 9. | Tomek: | Wiem, ale są w trybie czuwania i pobierają prąd. Zobacz, światełko w drukarce świeci cały czas. | (Lo so, però sono in standby e consumano corrente. Guarda, la spia della stampante resta accesa tutto il tempo.) |
| 10. | Kasia: | Masz rację, ale nie lubię ciągle podłączać i odłączać sprzętów z gniazdka. | (Hai ragione, ma non mi piace dover staccare e ricollegare continuamente gli apparecchi dalla presa.) |
| 11. | Tomek: | A co powiesz na to, żeby kupić dodatkowe listwy z wyłącznikiem? Będzie o wiele prościej. | (Che ne dici di comprare delle ciabatte con interruttore? Sarebbe molto più comodo.) |
| 12. | Kasia: | Świetny pomysł! Pilnujmy tego w tym miesiącu, może tak zaoszczędzimy. | (Ottima idea! Facciamo attenzione questo mese, magari risparmiamo qualcosa.) |
1. Przeczytaj dialog. O czym rozmawiają Tomek i Kasia?
(Leggi il dialogo. Di cosa parlano Tomek e Kasia?)2. Dlaczego Tomek i Kasia są zdziwieni fakturą?
(Perché Tomek e Kasia sono sorpresi dalla bolletta?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Jakie sprzęty AGD masz w mieszkaniu? Który z nich jest dla ciebie najważniejszy i dlaczego?
Quali elettrodomestici hai in casa? Quale di questi è per te il più importante e perché?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Masz problem z pralką w wynajmowanym mieszkaniu. Co powiesz właścicielowi przez telefon? (Powiedz 2–3 zdania)
Hai un problema con la lavatrice nell'appartamento in affitto. Cosa dirai al proprietario al telefono? (Di' 2–3 frasi)
__________________________________________________________________________________________________________
-
Jak oszczędzasz prąd w domu? Podaj dwa przykłady związane ze sprzętami elektrycznymi.
In che modo risparmi elettricità a casa? Fornisci due esempi legati agli apparecchi elettrici.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Opowiedz krótko o swoim dniu prania: kiedy robisz pranie, jak suszysz ubrania i ile razy w tygodniu to robisz.
Racconta brevemente la tua giornata di bucato: quando fai il bucato, come asciughi i vestiti e quante volte alla settimana lo fai.
__________________________________________________________________________________________________________
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen