A1.28 - Carattere e personalità
Charakter i osobowość
2. Grammatica
A1.28.1 Grammatica
Il comparativo dell'aggettivo: dobry → lepszy
verbo chiave
Spotykać (incontrare)
verbo chiave
Poznawać (conoscere)
3. Esercizi
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Nowy kolega w pracy
Parole da usare: lepsza, spotkanie, osoba, zabawna, nieśmiali, miła, pracowita, otwarta
(Un nuovo collega in ufficio)
W poniedziałek w firmie jest zespołu. Przychodzi nowa , Marcela. Szef mówi: „To jest Marcela. Ona jest nową menedżerką projektu”.
Marcela jest i bardzo . Jest też i . Na spotkaniu dużo się uśmiecha i spokojnie słucha innych. Nowi koledzy są trochę , ale ona z nimi rozmawia i zadaje pytania. Po spotkaniu ludzie mówią: „Marcela jest do pracy w zespole niż nasz stary szef. On był zamknięty i czasem niemiły”.Lunedì in azienda c'è una riunione del team. Arriva una nuova persona, Marcela. Il capo dice: “Questa è Marcela. Lei è la nuova responsabile di progetto”.
Marcela è gentile e molto laboriosa. È anche aperta e simpatica. Alla riunione sorride spesso e ascolta gli altri con calma. I nuovi colleghi sono un po' timidi, ma lei parla con loro e fa delle domande. Dopo la riunione la gente dice: “Marcela è più brava a lavorare in squadra rispetto al nostro vecchio capo. Lui era chiuso e a volte scortese”.
-
Jaką nową rolę ma Marcela w firmie?
(Qual è il nuovo ruolo di Marcela in azienda?)
-
Jaka jest Marcela podczas spotkania zespołu? Podaj dwie cechy.
(Com'è Marcela durante la riunione del team? Indica due caratteristiche.)
-
Co ludzie mówią o Marceli w porównaniu ze starym szefem?
(Cosa dice la gente di Marcela rispetto al vecchio capo?)
Esercizio di scrittura:
Napisz 3 lub 4 zdania o dobrym koledze lub dobrej koleżance z pracy albo ze studiów: jaka to jest osoba i dlaczego lubisz z nią pracować.
(Scrivi 3 o 4 frasi su un buon collega o una buona collega del lavoro o dell'università: com'è questa persona e perché ti piace lavorare con lei/lui.)
Espressioni utili:
On/Ona jest… / To jest osoba… / Lubię z nim/nią pracować, bo… / On/Ona jest lepszy/lepsza, bo…
(Lui/Lei è… / Questa è una persona… / Mi piace lavorare con lui/lei perché… / Lui/Lei è più bravo/brava perché…)
Esercizio 2: Corrispondenza scritta
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
Email: Hai una collega che ti manda un’e‑mail su un nuovo collega nel team; rispondi, scrivi alcune frasi semplici su di te e sul carattere di un buon collaboratore.
Cześć,
Od poniedziałku w naszym biurze jest nowy kolega, Adam. Ja go już trochę spotykam w kuchni i na korytarzu.
Adam jest bardzo miły i uprzejmy. Dużo się uśmiecha i jest przyjacielski. Dużo mówi, jest bardzo otwarty, nie jest nieśmiały.
Myślę, że Adam jest też pracowity. Zostaje dłużej w pracy. Mówi, że nowy projekt jest dla niego ważny. Adam wierzy, że nasz zespół jest dobry. Mówi: „Twój pomysł jest lepszy”.
Jestem ciekawa, co Ty myślisz. Lubię poznawać nowych ludzi w pracy. Dla mnie ważne jest, żeby kolega był miły i pracowity, a nie leniwy i nieprzyjacielski.
Jakie cechy są ważne dla Ciebie w biurze? Jaki powinien być dobry kolega w pracy?
Pozdrawiam,
Agnieszka
Ciao,
Da lunedì nel nostro ufficio c'è un nuovo collega, Adam. Io l'ho già incontrato un po' in cucina e nel corridoio.
Adam è molto gentile e cortese. Sorride molto ed è amichevole. Parla molto, è molto aperto, non è timido.
Penso che Adam sia anche volenteroso. Rimane più a lungo in ufficio. Dice che il nuovo progetto è importante per lui. Adam crede che il nostro team sia valido. Dice: “La tua idea è migliore”.
Sono curiosa di sapere cosa ne pensi. Mi piace conoscere nuove persone al lavoro. Per me è importante che un collega sia gentile e volenteroso, e non pigro o scortese.
Quali caratteristiche sono importanti per te in ufficio? Com'è, secondo te, un buon collega?
Saluti,
Agnieszka
Understand the text:
-
Jaką opinię Agnieszka ma o Adamie? Napisz dwie cechy jego charakteru.
(Che opinione ha Agnieszka di Adam? Indica due tratti del suo carattere.)
-
Jakie cechy kolegi w pracy są ważne dla Agnieszki? Opisz krótko.
(Quali qualità del collega sono importanti per Agnieszka? Descrivile brevemente.)
Frasi utili:
-
Dla mnie ważne jest, żeby kolega był...
(Per me è importante che il collega sia...)
-
Myślę, że dobry kolega w pracy jest...
(Penso che un buon collega in ufficio sia...)
-
Ja jestem raczej...
(Io sono piuttosto...)
Dziękuję za e‑mail. Adam brzmi bardzo miło.
Dla mnie ważne jest, żeby kolega był miły, uprzejmy i pracowity. Dobry kolega nie jest nieprzyjacielski i nie jest leniwy. Myślę też, że dobry kolega w pracy jest otwarty.
Ja jestem raczej spokojny i trochę nieśmiały, ale jestem pracowity. Lubię poznawać nowe osoby w pracy.
Pozdrawiam,
[Twoje imię]
Ciao Agnieszka,
Grazie per l'email. Adam sembra molto simpatico.
Per me è importante che il collega sia gentile, cortese e volenteroso. Un buon collega non è scortese e non è pigro. Penso anche che un buon collega in ufficio sia aperto.
Io sono piuttosto tranquillo e un po' timido, ma sono volenteroso. Mi piace conoscere nuove persone al lavoro.
Saluti,
[Il tuo nome]
Esercizio 3: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 4: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Codziennie _____ osoby, które są bardzo uprzejme.
(Ogni giorno _____ persone che sono molto gentili.)2. _____ nowych ludzi na kursie języka polskiego.
(_____ nuove persone al corso di lingua polacca.)3. Czy _____ często kolegów z pracy?
(_____ spesso colleghi di lavoro?)4. W weekend _____ się z przyjacielskimi osobami.
(Nel fine settimana _____ con amici.)Esercizio 5: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 6: Rispondi alla situazione
Istruzione: Dai una risposta appropriata in base alla situazione.
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Ćwiczenie 7: Esercizio di conversazione
Instrukcja:
- Opisz i porównaj ludzi. (Descrivi e confronta le persone.)
- Opisz swój własny charakter. (Descrivi il tuo carattere.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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Juliette i Lukas to kochająca się para. Juliette e Lukas sono una coppia affettuosa. |
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Raúl jest najbardziej zamkniętą osobą. Jest introwertykiem. Raúl è la persona più chiusa. È introverso. |
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Caitlin nie jest wysportowana; jest najmniej aktywną osobą. Caitlin non è sportiva; è la persona meno attiva. |
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Paula i Giulia są bardzo ekstrawertyczne. Paula e Giulia sono molto estroverse. |
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Charlotte jest nieśmiała. Charlotte è timida. |
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Piotr jest najbardziej aktywną osobą. Peter è la persona più attiva. |
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Mogę być nieśmiały, jeśli nie znam ludzi. Posso essere timido se non conosco le persone. |
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