A1.4.1 - Estrazione Lotto
Losowanie Lotto
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| trzy | tre |
| sześć | sei |
| osiem | otto |
| dziewięć | nove |
| trzynaście | tredici |
| czternaście | quattordici |
| piętnaście | quindici |
| osiemnaście | diciotto |
| dwadzieścia | venti |
| dwadzieścia dwa | ventidue |
| dwadzieścia trzy | ventitré |
| dwadzieścia cztery | ventiquattro |
| Witaj w krótkiej lekcji liczb po polsku. | (Benvenuto in una breve lezione sui numeri in polacco.) |
| Wyobraź sobie, że podajesz nowemu koledze swój numer telefonu. | (Immagina di dire il tuo numero di telefono a un nuovo collega.) |
| Mówisz powoli: trzy, sześć, osiem, dziewięć. | (Dici lentamente: tre, sei, otto, nove.) |
| Potem dodajesz kolejne cyfry: trzynaście, czternaście, piętnaście. | (Poi aggiungi le cifre successive: tredici, quattordici, quindici.) |
| Na końcu powtarzasz większe liczby: osiemnaście, dwadzieścia, dwadzieścia dwa, dwadzieścia trzy, dwadzieścia cztery. | (Alla fine ripeti i numeri più grandi: diciotto, venti, ventidue, ventitré, ventiquattro.) |
| Ćwicz głośno te liczby, jakbyś mówił przez telefon. | (Esercita questi numeri ad alta voce, come se stessi parlando al telefono.) |
Domande di comprensione:
-
Jaką sytuację opisuje tekst, kiedy używasz tych liczb?
(Quale situazione descrive il testo quando si usano questi numeri?)
-
Jakie cztery pierwsze liczby mówisz koledze, kiedy podajesz numer telefonu?
(Quali sono i primi quattro numeri che dici al collega quando fornisci il numero di telefono?)
-
Jakie trzy liczby mówisz na końcu: przed dwadzieścia cztery?
(Quali tre numeri dici alla fine, prima di ventiquattro?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Bartek wygrywa w Lotto
| 1. | Bartek: | Kochanie, nie uwierzysz! Wygrałem w Lotto! | (Amore, non ci crederai: ho vinto al Lotto!) |
| 2. | Karolina: | Naprawdę? Ile trafiłeś? | (Davvero? Quante ne hai indovinate?) |
| 3. | Bartek: | Wszystkie sześć liczb: 3, 7, 12, 18, 25 i 42. | (Tutti e sei i numeri: 3, 7, 12, 18, 25 e 42.) |
| 4. | Karolina: | Co? Naprawdę? Ile wygrałeś? | (Cosa? Davvero? Quanto hai vinto?) |
| 5. | Bartek: | Milion złotych! Rzucam pracę! | (Un milione di złoty! Lascio il lavoro!) |
| 6. | Karolina: | Spokojnie, spokojnie… Najpierw policzmy i sprawdźmy jeszcze raz na stronie internetowej Lotto. | (Calmati, calma... Prima facciamo i conti e ricontrolliamo sul sito ufficiale del Lotto.) |
1. Kto mówi pierwszy w dialogu?
(Chi parla per primo nel dialogo?)2. Co Bartek wygrał?
(Cosa ha vinto Bartek?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Proszę podać swój numer telefonu bardzo powoli, cyframi od zera do dziewięciu.
Per favore dica il suo numero di telefono molto lentamente, cifra per cifra, dallo zero al nove.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Jest pan/pani w sklepie. Widzi pan/pani dwie rzeczy za 25 zł i 32 zł. Ile to razem? Proszę odpowiedzieć jednym zdaniem.
Si trova in un negozio. Vede due articoli da 25 zł e 32 zł. Quanto fanno in totale? Risponda con una sola frase.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Ma pan/pani 10 dni urlopu. Chce pan/pani jechać na wakacje na 7 dni. Ile dni urlopu zostaje? Proszę powiedzieć.
Ha 10 giorni di ferie. Vuole partire per una vacanza di 7 giorni. Quanti giorni di ferie le restano? Per favore dica.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Proszę podać datę dzisiejszego dnia: dzień i miesiąc, na przykład: „Dzisiaj jest…”.
Indichi la data di oggi: giorno e mese, per esempio: "Oggi è…".
__________________________________________________________________________________________________________
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen