A1.18.1 - Domande rapide
Szybkie pytania
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Jakie | Quali |
| Czego | Di cosa |
| Co | Cosa |
| Kiedy | Quando |
| Ile | Quanti |
| Jakie filmy cię wychowały? Disney, oczywiście. | (Quali film ti hanno cresciuto? Disney, ovviamente.) |
| Czego się wstydziłeś kiedyś, a dziś już cię to nie obchodzi? Kiedyś obgryzałem paznokcie. Dziś już tego nie robię. | (Di cosa ti vergognavi una volta e ora non ti interessa più? Una volta mi mangiavo le unghie. Adesso non lo faccio più.) |
| Co kochasz w swoim życiu najbardziej? Najbardziej kocham sen. | (Cosa ami di più nella tua vita? Amo più di tutto il sonno.) |
| Czytasz portale plotkarskie? Nie, wcale ich nie czytam. | (Leggi siti di gossip? No, non li leggo affatto.) |
| Kiedy ostatni raz byłeś singlem? Zawsze jestem singlem. | (Quando sei stato single l'ultima volta? Sono sempre single.) |
| Jesteś cichy czy głośny w kłótni? Jestem raczej cichy. | (Sei silenzioso o chiassoso durante una lite? Sono piuttosto silenzioso.) |
| Jaką książkę ostatnio czytałeś? Ostatnio czytałem biografię Marleny Dietrich. | (Quale libro hai letto recentemente? Recentemente ho letto la biografia di Marlene Dietrich.) |
| Co w życiu zawodowym uważasz za swój największy sukces? Uważam, że moim sukcesem jest to, że jestem wciąż sobą. | (Cosa consideri il tuo più grande successo professionale? Ritengo che il mio successo sia il fatto di essere ancora me stesso.) |
| Na ile lat się czujesz? Czuję się na mniej lat, niż mam. | (Quanti anni senti di avere? Mi sento più giovane di quanti ne ho.) |
| Gdybyś mógł wysłać wiadomość do całego świata, co byś powiedział? Powiedziałbym: „Przestańcie się bić.” | (Se potessi inviare un messaggio a tutto il mondo, cosa diresti? Direi: "Smettete di picchiarvi.") |
Domande di comprensione:
-
Jakie filmy były ważne w dzieciństwie bohatera?
(Quali film sono stati importanti nell'infanzia del protagonista?)
-
Czego bohater już się nie wstydzi i czego już nie robi?
(Di cosa il protagonista non si vergogna più e cosa non fa più?)
-
Na ile lat czuje się bohater i jaki jest jego największy sukces w pracy?
(Quanti anni sente di avere il protagonista e qual è il suo più grande successo professionale?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Pytania o spotkanie
| 1. | Bartek: | Dlaczego jesteś tak ładnie ubrana? | (Perché sei così ben vestita?) |
| 2. | Maja: | Widzę się z kimś po pracy. | (Ho un incontro con qualcuno dopo il lavoro.) |
| 3. | Bartek: | Z kim? Gdzie idziecie? | (Con chi? Dove andate?) |
| 4. | Maja: | Z kolegą, spotykamy się w centrum. | (Con un amico, ci vediamo in centro.) |
| 5. | Bartek: | Z którym kolegą? Co będziecie robić? | (Quale amico? Cosa farete?) |
| 6. | Maja: | Z Kubą. Powiedział coś o spacerze i może potem pójdziemy coś zjeść. | (Con Kuba. Ha detto qualcosa di una passeggiata e magari poi andremo a mangiare qualcosa.) |
| 7. | Bartek: | Kto to jest Kuba? Nie kojarzę... Skąd go znasz? | (Chi è Kuba? Non lo ricordo... Come lo conosci?) |
| 8. | Maja: | Poznaliśmy się na domówce u Weroniki, mówiłam ci. | (Ci siamo conosciuti a una festa da Weronika, te l'avevo detto.) |
| 9. | Bartek: | Mhm, nie pamiętam. Jak długo się spotykacie? | (Mhm, non ricordo. Da quanto tempo vi frequentate?) |
| 10. | Maja: | To będzie nasza druga randka. A dlaczego ty jesteś taki dociekliwy? | (Sarà il nostro secondo appuntamento. E perché sei così curioso?) |
| 11. | Bartek: | Po prostu ciekawi mnie ten temat. O której się spotykacie? | (Semplicemente mi interessa l'argomento. A che ora vi incontrate?) |
| 12. | Maja: | O 19, przyjedzie po mnie po pracy. Wystarczy już tych pytań! | (Alle 19, verrà a prendermi dopo il lavoro. Basta con queste domande!) |
1. Instrukcja: Przeczytaj dialog i wybierz poprawną odpowiedź.
(Istruzione: Leggi il dialogo e scegli la risposta corretta.)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Z kim najczęściej spotykasz się po pracy i gdzie się spotykacie?
Con chi ti incontri più spesso dopo il lavoro e dove vi vedete?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Jak często chodzisz na spacer lub do restauracji i z kim zwykle?
Quanto spesso vai a fare una passeggiata o a mangiare fuori e con chi di solito?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Masz dziś ważne spotkanie. O której godzinie i gdzie się spotkacie?
Hai un incontro importante oggi. A che ora e dove vi incontrate?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Dlaczego pytasz dużo pytań nowej osoby podczas spotkania? Co chcesz o niej wiedzieć?
Perché fai molte domande a una persona nuova durante un incontro? Cosa vuoi sapere di lei?
__________________________________________________________________________________________________________
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen