Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Sortie en famille au zoo — informations pratiques
Wypełnij luki: ticket, vallée, zoo, désertique, tarifs, sauvages, savane, aquarium, nourrir
(Wyjście rodzinne do zoo — informacje praktyczne)
Ce week-end, le municipal propose un parcours « paysages du monde ». Vous commencez par la , puis vous traversez la et une zone . Dans chaque espace, vous observez des animaux et les panneaux expliquent leur habitat. Il y a aussi un et une aire de repos pour les familles.
Billetterie : vous pouvez acheter un en ligne ou sur place. Pour les groupes, renseignez-vous sur les de groupe à l’accueil. Attention : il est interdit de les animaux. Les sacs sont contrôlés à l’entrée. Le plan indique les zones où les poussettes passent facilement et les cages des lions, des tigres, des singes, des girafes et des éléphants.W ten weekend miejskie zoo proponuje trasę „krajobrazy świata”. Zaczynacie od doliny, potem przechodzicie przez sawannę i obszar pustynny. W każdej strefie obserwujecie dzikie zwierzęta, a tablice wyjaśniają ich środowisko. Jest też akwarium i miejsce odpoczynku dla rodzin.
Kasa: bilet można kupić online lub na miejscu. Dla grup zapytajcie w punkcie informacji o taryfy grupowe. Uwaga: zabrania się dokarmiania zwierząt. Torby są kontrolowane przy wejściu. Plan wskazuje strefy, gdzie wózki dziecięce przejeżdżają łatwo, oraz klatki lwów, tygrysów, małp, żyraf i słoni.
-
Quels paysages traverserez-vous et quels lieux ou installations sont prévus pour les familles ?
(Jakie krajobrazy będziecie przechodzić i jakie miejsca lub udogodnienia przewidziano dla rodzin?)
Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Osoba dzwoni do zoo, aby poznać cenę biletów i stawki grupowe.) |
||
|
(Dzieci chcą zobaczyć zwierzęta z sawanny, a nie z pustyni.) |
||
|
(Odwiedzający mogą karmić zwierzęta w zoo.) |
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Demain, au zoo, nous ___ la girafe qui a un long cou.
(Jutro w zoo my ___ żyrafę, która ma długą szyję.)2. Au parc animalier, les soigneurs ___ les singes que les enfants aiment beaucoup.
(W parku zoologicznym opiekunowie ___ małpy, które dzieci bardzo lubią.)3. Dans la zone où vivent les lions, le guide nous dira à quelle heure il ___ les animaux.
(W strefie, gdzie żyją lwy, przewodnik powie nam, o której godzinie on ___ zwierzęta.)Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.
Przydatne wyrażenia:
C’est un zoo où l’on peut voir des animaux sauvages. / Il y a un animal qui est très impressionnant : … / Proposez‑vous des tarifs de groupe pour les familles ?
-
Vous organisez une sortie en famille au zoo ce week‑end : où allez‑vous, avec qui, et quels animaux voulez‑vous voir ?
Organizujesz rodzinną wycieczkę do zoo w ten weekend: dokąd się wybieracie, z kim i jakie zwierzęta chcecie zobaczyć?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Au guichet, vous demandez des informations pratiques : combien coûte un ticket et proposez‑vous des tarifs de groupe pour une famille ?
Przy kasie prosisz o informacje praktyczne: ile kosztuje bilet i czy oferują państwo zniżki grupowe dla rodziny?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Salut !
Dimanche, on veut aller au zoo avec les enfants. Tu viens avec nous ? On pense partir vers 10h et pique-niquer sur place. Les enfants veulent voir les girafes et les lions, et aussi l’aquarium s’il est ouvert.
Tu peux regarder sur le site : combien coûte un ticket et s’il y a des tarifs de groupe ? Merci !
— Claire
Cześć!
W niedzielę chcemy iść do zoo z dziećmi. Przyjedziesz z nami? Myślimy wyjść około 10:00 i zrobić piknik na miejscu. Dzieci chcą zobaczyć żyrafy i lwy, a także akwarium, jeśli będzie otwarte.
Możesz sprawdzić na stronie: ile kosztuje bilet i czy są zniżki grupowe? Dzięki!
— Claire
Przydatne zwroty:
-
Je veux bien venir, mais je voudrais savoir…
(Chętnie przyjdę, ale chciał(a)bym wiedzieć…)
-
Tu sais si c’est un endroit où on peut… ?
(Wiesz, czy to miejsce, gdzie można…?)
-
Le zoo que tu proposes a aussi… ?
(Zoo, które proponujesz, ma też…?)
Cześć Claire, tak, chętnie przyjdę w niedzielę! Ilu nas będzie razem (dorośli + dzieci)? Dzięki temu sprawdzę, czy są zniżki grupowe i ile kosztuje bilet. Sprawdzę też, czy akwarium będzie otwarte tego dnia. Spotkamy się przy wejściu o 10:00?