Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!
Jak to działa?

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Les transports en commun — le bus, le métro, le tram (Les transports en commun — autobus, metro, tramwaj)
Le co-voiturage — partager une voiture (Le co-voiturage — współdzielenie samochodu)
La voiture électrique — une voiture sans essence (La voiture électrique — samochód bez silnika benzynowego)
La marche — aller à pied (La marche — iść pieszo)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Article de blog : Aller au travail sans voiture

Wypełnij luki: sensibilisation, co‑voiturage, transports, durable, pollution, zone, piste, voiture

(Artykuł na blogu: Dojazd do pracy bez samochodu)

De plus en plus de Français vont au travail sans voiture. Dans notre ville, la mairie propose une nouvelle application pour organiser le et les en commun. Les habitants peuvent aussi emprunter une trottinette ou une électrique pour de petits trajets.

La ville crée chaque année une nouvelle cyclable et ferme certaines rues pour faire une grande verte. L’objectif est de réduire la et de protéger l’environnement. La mairie organise aussi des affiches et des réunions pour la des habitants : comment choisir un transport plus et plus écologique au quotidien ?
Coraz więcej Francuzów dojeżdża do pracy bez samochodu. W naszym mieście urząd miasta proponuje nową aplikację do organizowania współdzielenia samochodu i transportu publicznego. Mieszkańcy mogą też wypożyczyć hulajnogę lub samochód elektryczny na krótkie przejazdy.

Miasto co roku buduje nową ścieżkę rowerową i zamyka niektóre ulice, aby stworzyć dużą strefę zieloną. Celem jest zmniejszenie zanieczyszczenia i ochrona środowiska. Urząd miasta organizuje też kampanie informacyjne i spotkania dla uświadamiania mieszkańców: jak wybrać bardziej zrównoważony i bardziej ekologiczny środek transportu na co dzień?

  1. Quels moyens de transport la mairie propose-t-elle dans la ville ?

    (Jakie środki transportu proponuje urząd miasta w tym mieście?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Depuis deux semaines, je vais au travail sans voiture. J’ai pris un abonnement aux transports en commun. Le métro est rapide, mais ma ligne est souvent pleine le matin. Quand il fait beau, je prends le vélo. Il y a une piste cyclable dans la zone verte près de mon bureau et une station de vélos en libre-service à côté de mon arrêt de tram. Le bus passe souvent, mais il est plus lent. C’est plus écologique.
(Od dwóch tygodni jeżdżę do pracy bez samochodu. Wykupiłam abonament na transport publiczny. Metro jest szybkie, ale moja linia jest często zatłoczona rano. Kiedy jest ładna pogoda, jeżdżę rowerem. W zielonej strefie blisko mojego biura jest ścieżka rowerowa i stacja rowerów miejskich obok mojego przystanku tramwajowego. Autobus kursuje często, ale jest wolniejszy. To jest bardziej ekologiczne.)
Prawda Fałsz

(Ona unika samochodu, jadąc do pracy, od niedawna.)

(Rano jej linia metra jest zazwyczaj spokojna i prawie pusta.)

(Może wypożyczyć rower w pobliżu przystanku tramwajowego.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Quand je travaillais à Paris, je ___ souvent tard au bureau pour éviter les transports en commun aux heures de pointe.

(Kiedy pracowałem w Paryżu, ja ___ często długo w biurze, żeby unikać komunikacji miejskiej w godzinach szczytu.)

2. Avant d’avoir une voiture électrique, nous ___ toujours dans notre quartier le week-end, car le centre-ville était trop pollué.

(Zanim mieliśmy samochód elektryczny, my ___ zawsze w naszej okolicy w weekendy, ponieważ centrum miasta było zbyt zanieczyszczone.)

3. Quand il y avait des grèves de train, mes collègues ___ au télétravail pour éviter de voyager en train pendant des heures.

(Kiedy odbywały się strajki pociągów, moi koledzy ___ na telepracy, aby uniknąć podróżowania pociągiem przez wiele godzin.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

1

Choisir le transport pour aller au travail

2

Décider comment aller à un dîner

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

D’habitude, je viens en… / Pour moi, le moyen de transport le plus pratique, c’est… / Je trouve que c’est plus écologique parce que…

  1. Comment venez-vous au travail ou à l’université en général ? Pourquoi choisissez-vous ce moyen de transport ?
    Jak zazwyczaj dojeżdżasz do pracy lub na uniwersytet? Dlaczego wybierasz ten środek transportu?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Dans votre ville, quels transports en commun utilisez-vous parfois ? Dans quelles situations les prenez-vous ?
    W Twoim mieście, z jakich środków transportu publicznego czasami korzystasz? W jakich sytuacjach je wybierasz?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Imaginez que vous devez rendre visite à un ami dans une autre ville en France. Préférez-vous voyager en train, en voiture ou autrement ? Expliquez pourquoi.
    Wyobraź sobie, że musisz odwiedzić przyjaciela w innym mieście we Francji. Wolisz podróżować pociągiem, samochodem czy w inny sposób? Wyjaśnij, dlaczego.

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Pour vous, qu’est‑ce qu’un transport « durable » dans la vie de tous les jours ? Donnez un exemple concret de votre routine.
    Co dla Ciebie oznacza „zrównoważony” transport w codziennym życiu? Podaj konkretny przykład swojej rutyny.

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pokaż tłumaczenie

Salut,

Demain il y a une grève du train et des transports en commun. Ma voiture électrique est libre. Je peux passer te prendre vers 8h, près de la piste cyclable, devant le parc.

Tu veux venir en co-voiturage avec moi ? Ou tu préfères la trottinette ou la marche ? Pour moi, c’est mieux pour la pollution, c’est plus durable.

Dis-moi ce que tu préfères.

À demain,
Luc

Cześć,

Jutro jest strajk pociągów i transportu publicznego. Mój samochód elektryczny jest wolny. Mogę Cię zabrać około 8:00, przy ścieżce rowerowej, przed parkiem.

Chcesz jechać ze mną na wspólnym dojeździe? A może wolisz hulajnogę albo spacer? Dla mnie to lepsze pod względem zanieczyszczenia — jest bardziej zrównoważone.

Powiedz, co wolisz.

Do jutra,
Luc

Przydatne zwroty:

  1. Merci pour ton message,

    (Dziękuję za wiadomość,)

  2. Je préfère venir en…

    (Wolę przyjechać...)

  3. Je peux être au point de rendez-vous à…

    (Mogę być w miejscu spotkania o...)

Salut Luc,

Merci pour ton message. Je veux bien venir en co-voiturage avec toi, c’est plus simple pour moi et c’est écologique. Je peux être devant le parc à 8h. Si tu es en retard, envoie-moi un SMS.

À demain,
Alex
Cześć Luc,

Dzięki za wiadomość. Chętnie pojadę z Tobą samochodem — to dla mnie wygodniejsze i bardziej ekologiczne. Mogę być przed parkiem o 8:00. Jeśli się spóźnisz, wyślij mi SMS-a.

Do jutra,
Alex