Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Urządzenia elektryczne | Appareils électriques |
| Prąd | Électricité |
| Wyłączone | Éteint |
| Zmywarka | Lave-vaisselle |
| Piekarnik | Four |
| Drukarka | Imprimante |
| Płyta indukcyjna | Plaque à induction |
| Oszczędzać pieniądze | Économiser de l'argent |
1. Co się dzieje z rachunkami za prąd, gdy urządzenia pobierają prąd nawet wyłączone?
(Que se passe-t-il avec les factures d'électricité lorsque les appareils consomment de l'électricité même éteints ?)2. Które urządzenie wymienione zużywa prąd w trybie czuwania?
(Quel appareil mentionné consomme de l'électricité en mode veille ?)3. Co pokazuje płyta indukcyjna, gdy jest w trybie czuwania?
(Que montre la plaque à induction lorsqu'elle est en mode veille ?)4. Jaki sposób jest najlepszy, żeby urządzenia nie pobierały prądu i żeby oszczędzać pieniądze?
(Quelle est la meilleure façon pour que les appareils ne consomment pas d'électricité et pour économiser de l'argent ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Tomek i Kasia rozmawiają o wysokim rachunku za prąd i oszczędzaniu energii
| 1. | Tomek: | Kochanie, przyszła faktura za prąd… i jest kosmiczna! | (Chérie, la facture d'électricité est arrivée… et elle est astronomique !) |
| 2. | Kasia: | Serio? Ile tym razem? | (Sérieusement ? Combien cette fois-ci ?) |
| 3. | Tomek: | Prawie dwa razy więcej niż w marcu! | (Presque deux fois plus qu'en mars !) |
| 4. | Kasia: | O rany… Nie rozumiem, dlaczego tyle płacimy. Przecież nie zużywamy aż tak dużo. | (Oh là là… Je ne comprends pas pourquoi on paie autant. Pourtant, on ne consomme pas autant d'électricité.) |
| 5. | Tomek: | Może to przez tę nową suszarkę do ubrań. | (Peut‑être à cause de ce nouveau sèche‑linge.) |
| 6. | Kasia: | To niemożliwe. Włączam ją może trzy razy w miesiącu, kiedy nie ma pogody. | (C'est impossible. Je ne l'utilise que trois fois par mois, quand il n'y a pas de soleil.) |
| 7. | Tomek: | Ale w domu mamy dużo podłączonych sprzętów: piekarnik, zmywarka, drukarka… | (Mais il y a beaucoup d'appareils branchés chez nous : le four, le lave‑vaisselle, l'imprimante…) |
| 8. | Kasia: | Są podłączone, ale przecież teraz ich nie używamy. | (Ils sont branchés, mais on ne s'en sert pas en ce moment.) |
| 9. | Tomek: | Tak, wiem, ale są w trybie czuwania i pobierają prąd. Zobacz, światełko w drukarce cały czas mruga. | (Oui, je sais, mais ils sont en veille et consomment du courant. Regarde, le voyant de l'imprimante clignote tout le temps.) |
| 10. | Kasia: | Masz rację, ale nie lubię cały czas podłączać i odłączać sprzętów z gniazdka. | (Tu as raison, mais je n'aime pas débrancher et rebrancher les appareils sans arrêt.) |
| 11. | Tomek: | A co powiesz na to, żeby kupić dodatkowe listwy z wyłącznikiem? Będzie o wiele prościej. | (Que dirais‑tu d'acheter des multiprises avec interrupteur ? Ce sera bien plus simple.) |
| 12. | Kasia: | Świetny pomysł! Pilnujmy tego w tym miesiącu i może tak zaoszczędzimy. | (Excellente idée ! Faisons attention à ça ce mois‑ci et peut‑être qu'on fera des économies.) |
1. Dlaczego rachunek za prąd jest bardzo wysoki?
(Pourquoi la facture d'électricité est‑elle très élevée ?)2. Jakie rozwiązanie proponuje Tomek, żeby oszczędzać prąd?
(Quelle solution Tomek propose‑t‑il pour économiser de l'électricité ?)