Konektory to słowa lub wyrażenia łączące zdania lub wyrazy, pokazujące przyczynę, kolejność, dodanie informacji lub kontrast.
(Les connecteurs sont des mots ou des expressions qui relient des phrases ou des mots et qui indiquent la cause, l’ordre, l’ajout d’informations ou le contraste.)
| Konektor (Connecteur) | Przykład zdania (Exemple de phrase) |
|---|---|
| Dlatego że | Nie poszłam na spacer, dlatego że padał deszcz. |
| Potem | Sadzę drzewo, potem podlewam je wodą. |
| Też | Ja też lubię dostawać kwiaty. |
| Też nie | Ja też nie lubię dostawać kwiatów. |
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. W pracy mam nową roślinę, ja ___ podlewam ją codziennie.
Au travail, j'ai une nouvelle plante ; je ___ l'arrose tous les jours.)2. Najpierw sadzę drzewo w ogrodzie, ___ podlewam je wodą.
D'abord je plante un arbre dans le jardin, ___ je l'arrose.)3. Nie lubię kaktusów w biurze, mój kolega ___ lubi kaktusów.
Je n'aime pas les cactus au bureau ; mon collègue ___ n'aime pas les cactus.)4. Nie idę dziś do ogrodu, ___ pada deszcz.
Je ne vais pas au jardin aujourd'hui, ___ il pleut.)Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Reliez ou réécrivez les phrases en utilisant exactement l’un des connecteurs : parce que, ensuite, aussi, pas non plus. Assurez-vous que le connecteur soit sous la forme correcte.
-
⇒ _______________________________________________ ExampleIdę do centrum ogrodniczego, dlatego że chcę kupić nowe rośliny do biura.(Idę do centrum ogrodniczego, dlatego że chcę kupić nowe rośliny do biura.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleSadzę kwiaty na balkonie, potem podlewam je wodą.(Sadzę kwiaty na balkonie, potem podlewam je wodą.)
-
Indice Indice (też) Lubię mieć zielone rośliny w biurze. Mój kolega lubi mieć zielone rośliny w biurze.⇒ _______________________________________________ ExampleLubię mieć zielone rośliny w biurze. Mój kolega też lubi mieć zielone rośliny w biurze.(Lubię mieć zielone rośliny w biurze. Mój kolega też lubi mieć zielone rośliny w biurze.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleNie mam czasu na duży ogród. Moja koleżanka też nie ma czasu na duży ogród.(Nie mam czasu na duży ogród. Moja koleżanka też nie ma czasu na duży ogród.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleNie piję kawy w pracy. Też nie jem ciasta w pracy.(Nie piję kawy w pracy. Też nie jem ciasta w pracy.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleRośliny są suche, dlatego że nie podlewam ich codziennie.(Rośliny są suche, dlatego że nie podlewam ich codziennie.)
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: En binôme, racontez quelles plantes vous achetez et ce que vous en faites ensuite.
- Jakie rośliny masz w domu i w ogrodzie? Dlaczego? (Quelles plantes avez-vous chez vous et dans le jardin ? Pourquoi ?)
- Co robisz najpierw z nową rośliną, a co robisz potem?","Jak pielęgnujesz kwiaty, a jak twój znajomy lub sąsiad?","Jakie rośliny lubisz, a jakich też nie lubisz? Dlaczego?" (Que faites-vous d'abord avec une nouvelle plante, et que faites-vous ensuite ?)
- Sadzę kwiaty na balkonie, potem podlewam je i pielęgnuję. (Je plante des fleurs sur le balcon, puis je les arrose et m'en occupe.)
- Lubię kaktusy, dlatego że mało je podlewam. (J'aime les cactus parce que je les arrose peu.)
- Ja też lubię róże, ale też nie lubię kaktusów. (Moi aussi j'aime les roses, mais je n'aime pas les cactus.)
- dlatego że (parce que)
- potem (ensuite)
- też / też nie (aussi / pas non plus)
