Zaimki wskazujące to słowa używane do wskazywania konkretnych osób, rzeczy lub miejsc, określające ich odległość od mówiącego.
(Les pronoms démonstratifs sont des mots utilisés pour désigner des personnes, des choses ou des lieux précis, en indiquant leur distance par rapport à la personne qui parle.)
- Ten, ta, to, ci, te indiquent quelque chose qui est proche.
- Tamten, tamta, tamto, tamci, tamte indiquent quelque chose qui est plus éloigné.
| Odległość (Distance) | Liczba (Nombre) | R. męski (Genre masculin) | R. żeński (Genre féminin) | R. nijaki (Genre neutre) |
|---|---|---|---|---|
| blisko (près) | pojedyncza (singulier) | ten (ce) | ta (cette) | to (ceci) |
| blisko (près) | mnoga (pluriel) | ci (ces) | te (ces) | te (ces) |
| dalej (plus loin) | pojedyncza (singulier) | tamten (ce…-là) | tamta (cette…-là) | tamto (ceci-là) |
| dalej (plus loin) | mnoga (pluriel) | tamci (ces…-là) | tamte (ces…-là) | |
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. ___ pan jest zdenerwowany, bo spóźnia się na spotkanie.
___ homme est agacé parce qu’il est en retard à un rendez‑vous.2. ___ kobieta się uśmiecha, bo jest szczęśliwa.
___ femme sourit parce qu’elle est heureuse.3. ___ dziecko płacze, bo jest smutne.
___ enfant pleure parce qu’il est triste.4. ___ panowie są zaskoczeni, bo to nowa informacja.
___ messieurs sont étonnés parce que c’est une nouvelle information.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Przekształć zdania, en remplaçant les pronoms démonstratifs selon la distance et le genre : près → ce/cette/ces; loin → ce/celui-là/celle-là/ceux-là/celles-là (exemple : « To jest książka. » → « Ce livre est à moi. »).
-
To jest mój długopis. (blisko, r. męski)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTen długopis jest mój.(Ten długopis jest mój.)
-
To jest moja kawa. (blisko, r. żeński)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTa kawa jest moja.(Ta kawa jest moja.)
-
To jest moje biuro. (blisko, r. nijaki)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTo biuro jest moje.(To biuro jest moje.)
-
To są moi koledzy. (blisko, liczba mnoga, r. męski osobowy)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleCi koledzy są moi.(Ci koledzy są moi.)
-
To są moje klucze. (dalej, liczba mnoga)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTamte klucze są moje.(Tamte klucze są moje.)
-
To jest mój autobus. (dalej, r. męski)⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleTamten autobus jest mój.(Tamten autobus jest mój.)
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: Dans les paires, désignez les personnes et décrivez leurs sentiments ainsi que les raisons.
- Kto jest dziś szczęśliwy, a kto zdenerwowany? Dlaczego? (Qui est heureux aujourd'hui et qui est énervé ? Pourquoi ?)
- Która osoba jest blisko, a która dalej? Co teraz robi (uśmiecha się, płacze)? (Quelle personne est proche et laquelle est plus distante ? Que fait-elle maintenant (sourit, pleure) ?)
- Ten kolega jest zdenerwowany i przeprasza. (Ce collègue est énervé et s'excuse.)
- Ta klientka jest szczęśliwa i uśmiecha się. (Cette cliente est heureuse et sourit.)
- Tamten kolega jest wściekły i myśli o problemie. (Ce collègue là-bas est furieux et pense au problème.)
- ten/ta/to (ten/ta/to)
- ci/te (ci/te)
- tamten/tamta/tamto (tamten/tamta/tamto)