Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Proszę, podaj mi talerz dla gościa. (S'il vous plaît, passez-moi une assiette pour l'invité.)
Na stół kładę biały obrus i czyste serwetki. (Sur la table, je mets une nappe blanche et des serviettes propres.)
Czy możesz położyć sztućce obok talerza? (Pouvez-vous placer les couverts à côté de l'assiette ?)
Na stół dla wody stawiam szklankę i dzbanek. (Pour l'eau, sur la table je place un verre et une carafe.)

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous


Instrukcja w biurze: jak nakryć stół na spotkanie

Remplissez les lacunes: serwetkę, garnek, szklankę, widelec, miskę, dzbanek, łyżkę, talerz, obrus, nóż

(Consignes au bureau : comment mettre la table pour une réunion)

W naszym biurze jest dziś małe spotkanie z klientem. W kuchni wisi kartka z krótką instrukcją: najpierw połóż na stole. Potem ustaw przed każdym krzesłem. Po prawej stronie talerza połóż i , po lewej . Obok talerza postaw na wodę i połóż .

Na środku stołu postaw z wodą oraz z zupą. Obok garnka ustaw na sałatkę. Sztućce do sałatki już leżą na stole. Po spotkaniu umyj naczynia albo włóż je do zmywarki. Dziękujemy za pomoc w przygotowaniu stołu dla gości.
Aujourd’hui, il y a une petite réunion avec un client dans notre bureau. Dans la cuisine, une feuille affiche de brèves consignes : d’abord, étends la nappe sur la table. Ensuite, place une assiette devant chaque chaise. À droite de l’assiette, pose un couteau et une cuillère ; à gauche, une fourchette. À côté de l’assiette, mets un verre pour l’eau et pose une serviette.

Au centre de la table, place une carafe d’eau et une marmite de soupe. À côté de la marmite, mets un bol pour la salade. Les couverts pour la salade sont déjà sur la table. Après la réunion, lave la vaisselle ou mets-la dans le lave-vaisselle. Merci pour ton aide pour préparer la table pour les invités.

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Cześć, Aniu, goście zaraz przyjdą. Proszę, podaj mi talerz i widelec. Szklanki i miski są już na stole, a obrus też leży.

Co ta osoba chce dostać teraz?

(Qu'est-ce que cette personne veut recevoir maintenant ?)
2. Słuchaj, pomóż mi proszę. Podaj mi łyżkę i nóż do zupy i sałatki. Filiżanki i dzbanek z herbatą stoją już na stole.

O jakie przedmioty osoba prosi?

(Quels objets la personne demande-t-elle ?)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Kasiu, proszę, ______ mi talerz.

(Kasia, s'il te plaît, ______ moi l'assiette.)

2. Proszę, ______ nam cztery szklanki do wody.

(S'il vous plaît, ______ nous quatre verres d'eau.)

3. Mamo, możesz ______ mi łyżkę do zupy?

(Maman, peux-tu ______ me la cuillère pour la soupe ?)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Masz gości na obiedzie w domu. Twój partner stoi w kuchni i pyta, co jeszcze położyć na stół. Poproś o sztućce. (Użyj: sztućce, widelec, nóż)

(Vous recevez des invités pour le déjeuner chez vous. Votre partenaire est dans la cuisine et demande quoi poser encore sur la table. Demandez des couverts. (Utilisez : sztućce, widelec, nóż))

Proszę, połóż na stół    

(S’il vous plaît, mettez sur la table ...)

Exemple:

Proszę, połóż na stół sztućce: każdy potrzebuje widelca i noża.

(S’il vous plaît, mettez sur la table les sztućce : chacun a besoin d’un widelec et d’un nóż.)

2. Jesteś u znajomych na kolacji. Na stole są tylko talerz i szklanka. Poproś grzecznie o widelec. (Użyj: widelec, proszę, dziękuję)

(Vous êtes chez des amis pour le dîner. Sur la table il n’y a qu’une assiette et un verre. Demandez poliment une fourchette. (Utilisez : widelec, proszę, dziękuję))

Przepraszam, czy mogę prosić o    

(Excusez-moi, puis-je demander ...)

Exemple:

Przepraszam, czy mogę prosić o widelec? Dziękuję.

(Excusez‑moi, puis‑je demander un widelec ? Dziękuję.)

Exercice 7: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation


Kasia: Cześć! O 19:00 będę u Ciebie. Co mam przynieść?

Chcesz, żebym coś zrobiła na miejscu? Mogę pomóc nakryć do stołu albo potem zmywać. 🙂


Kasia : Salut ! Je serai chez toi à 19h00. Qu'est-ce que je dois apporter ?

Tu veux que je prépare quelque chose sur place ? Je peux aider à mettre la table ou ensuite faire la vaisselle. 😊


Phrases utiles:

  1. Możesz przynieść…

    (Tu peux apporter…)

  2. Proszę, podaj mi…

    (S'il te plaît, donne-moi…)

  3. Dziękuję, do zobaczenia o…

    (Merci, à bientôt à…)

Cześć Kasia! Przynieś proszę wodę i coś słodkiego. Na miejscu możesz mi pomóc <strong>nakryć do stołu</strong> – talerze i sztućce. Potem możesz <strong>pomóc zmywać</strong>. Dziękuję! Do zobaczenia o 19:00.

Salut Kasia ! Apporte, s'il te plaît, de l'eau et quelque chose de sucré. Sur place, tu peux m'aider à <strong>mettre la table</strong> – assiettes et couverts. Ensuite, tu peux <strong>aider à faire la vaisselle</strong>. Merci ! À bientôt, à 19h00.