Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Menu dnia w kantynie biurowej
Remplissez les lacunes: bułkę, śniadanie, masłem, chleb, mleko, Kolacja, woda
(Menu du jour à la cantine de l'entreprise)
Kantyna „Centrum”Dziś zapraszamy na proste menu na cały dzień. Na polecamy lub z oraz warzywa i owoce. Do picia jest , herbata lub kawa.
Na obiad serwujemy zupę warzywną i danie dnia. Na drugie śniadanie można kupić owoc i . w domu może być lekka, ponieważ wielu pracowników je późno. Prosimy: po posiłku oddaj tacę i wyrzuć śmieci do kosza.Cantine «Centre» (lun.–ven.)
Aujourd'hui nous proposons un menu simple pour toute la journée. Pour le petit-déjeuner, nous recommandons du pain ou une brioche avec du beurre, ainsi que des légumes et des fruits. À boire : de l'eau, du thé ou du café.
Pour le déjeuner, nous servons une soupe de légumes et le plat du jour. Pour la collation, on peut acheter un fruit et du lait. Le dîner à la maison peut être léger, car beaucoup d'employés mangent tard. Merci : après le repas, rendez le plateau et jetez les déchets à la poubelle.
Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.
O co ona prosi?
Dlaczego on pije wodę?
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Rano ___ chleb z masłem i piję kawę.
(Le matin, ___ du pain avec du beurre et je bois du café.)2. Na drugie śniadanie ___ owoce lub bułkę.
(Pour le deuxième petit déjeuner, ___ des fruits ou un petit pain.)3. W pracy ___ wodę, ponieważ nie mam herbaty.
(Au travail, ___ de l'eau car je n'ai pas de thé.)Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Jesteś w pracy i kolega pyta: „Co jesz na śniadanie?”. Odpowiedz krótko. (Użyj: śniadanie, jem, piję)
(Vous êtes au travail et un collègue demande : « Co jesz na śniadanie? ». Répondez brièvement. (Użyj: śniadanie, jem, piję))Na śniadanie jem
(Na śniadanie jem ...)Exemple:
Na śniadanie jem chleb z masłem i piję kawę.
(Na śniadanie jem chleb z masłem i piję kawę.)2. Jesteś w sklepie spożywczym. Chcesz kupić coś do jedzenia. Zapytaj sprzedawcę, gdzie jest chleb. (Użyj: chleb, gdzie jest, proszę)
(Vous êtes dans une épicerie et voulez acheter quelque chose à manger. Demandez au vendeur où se trouve le pain. (Użyj: chleb, gdzie jest, proszę))Gdzie jest ?
(Gdzie jest ...?)Exemple:
Przepraszam, gdzie jest chleb, proszę?
(Przepraszam, gdzie jest chleb, proszę?)Exercice 7: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
Cześć! Tu Marek.
Jestem w sklepie. Co kupić na dziś? Na kolację możemy zrobić kanapki: chleb albo bułki. Do tego mam masło i trochę warzyw.
Wolisz do picia wodę, herbatę czy kawę? Napisz proszę.
Salut ! C’est Marek.
Je suis au magasin. Que faut‑il acheter pour aujourd’hui ? Pour le dîner, on peut faire des sandwichs : du pain ou des petits pains. J’ai du beurre et quelques légumes.
Tu préfères comme boisson de l’eau, du thé ou du café ? Écris, s’il te plaît.
Phrases utiles:
-
Dzisiaj jem … i piję …
(Aujourd’hui je mange … et je bois …)
-
Wolę …, ale nie lubię …
(Je préfère …, mais je n’aime pas …)
-
Proszę kup … lub …
(S’il te plaît, achète … ou …)
Salut Marek ! Merci. Pour le dîner je préfère des petits pains avec du beurre et des légumes. Aujourd’hui je bois de l’eau, mais je peux aussi prendre du thé. S’il te plaît, achète aussi des fruits pour le deuxième petit‑déjeuner. À bientôt !