Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Ta nowa koleżanka z biura ma długie blond włosy. (Cette nouvelle collègue du bureau a de longs cheveux blonds.)
Nasz wysoki menedżer ma krótkie czarne włosy. (Notre grand responsable a de courts cheveux noirs.)
Twoi przystojni koledzy z działu IT mają brody i okulary. (Tes beaux collègues du service informatique ont des barbes et portent des lunettes.)
Na tym zdjęciu wyglądacie bardzo ładnie razem. (Sur cette photo vous avez l'air très beaux ensemble.)

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous


Nowi koledzy w pracy – ogłoszenie na Intranecie

Remplissez les lacunes: zdjęcie, brązowe, czarne, wygląda, wysoki, blond, brodę, opisać, rude

(Nouveaux collègues au travail – annonce sur l’intranet)

W naszym biurze są teraz trzy nowe osoby. Piotr jest i szczupły. Ma krótkie, włosy i małą . Ania jest niska, ma długie, włosy i oczy. Jest bardzo uśmiechnięta.

Nasza nowa menedżerka, pani Marta, ma , kręcone włosy i bardzo elegancko. W poniedziałek zrobimy wspólne zespołu do strony firmowej. Prosimy wszystkich pracowników: proszę swój wygląd w krótkim mailu — na przykład kolor włosów i czy ktoś ma brodę albo okulary.
Il y a maintenant trois nouvelles personnes dans notre bureau. Piotr est grand et mince. Il a les cheveux courts et noirs et une petite barbe. Ania est petite, elle a de longs cheveux blonds et des yeux bruns. Elle a un grand sourire.

Notre nouvelle responsable, Mme Marta, a les cheveux roux et bouclés et a l’air très élégante. Lundi, nous ferons une photo d’équipe pour la page de l’entreprise. Nous demandons à tous les employés : merci de décrire votre apparence dans un court e‑mail — par exemple la couleur des cheveux et si quelqu’un a une barbe ou des lunettes.

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Dzień dobry, tu recepcja firmy Alfa. Szukam dwóch nowych kolegów: są wysocy, szczupli, mają krótkie, czarne włosy. Są przystojni i mają brązowe oczy.

Jak wyglądają ci dwaj koledzy?

(À quoi ressemblent ces deux collègues ?)
2. Cześć, robię zdjęcie nowych pracownic. To trzy ładne, młode kobiety. Mają długie, proste blond włosy i wyglądają elegancko w biurze.

Jakie są nowe pracownice?

(Comment sont les nouvelles employées ?)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Na tym zdjęciu moi koledzy ___ bardzo przystojnie.

(Sur cette photo, mes collègues ___ très beaux.)

2. Te kobiety ___ dziś bardzo elegancko.

(Ces femmes ___ très élégantes aujourd'hui.)

3. Na spotkaniu ___ nową koleżankę z działu.

(Lors de la réunion, ___ une nouvelle collègue du service.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Jesteś w recepcji w nowej pracy. Ochroniarz pyta: „Jak wygląda pani/pan szef?” Opisz krótko szefa, żeby ochroniarz go poznał. (Użyj: wysoki/niski, przystojny, włosy)

(Vous êtes à la réception de votre nouveau travail. L'agent de sécurité demande : « À quoi ressemble votre patron / votre patronne ? » Décrivez brièvement le/la patron(ne) pour que l'agent de sécurité le/la reconnaisse. (Utilisez : grand/petit, beau, cheveux))

Mój szef jest    

(Mon patron est ...)

Exemple:

Mój szef jest wysoki i ma krótkie czarne włosy.

(Mon patron est grand et a les cheveux courts et noirs.)

2. Spotykasz koleżankę w kawiarni. Ona pyta: „Jak wygląda twój mąż / twoja żona?” Odpowiedz krótko. (Użyj: piękny/piękna, włosy, oczy)

(Vous rencontrez une collègue au café. Elle demande : « À quoi ressemble ton mari / ta femme ? » Répondez brièvement. (Utilisez : beau/belle, cheveux, yeux))

Moja żona jest    

(Ma femme est ...)

Exemple:

Moja żona jest piękna, ma długie blond włosy i brązowe oczy.

(Ma femme est belle, elle a de longs cheveux blonds et des yeux bruns.)

Exercice 7: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation


Dzień dobry,

jutro (wtorek) około 9:00 przyjdzie do nas nowa osoba z firmy IT – Pan Marek. Ochrona pyta, jak on wygląda, bo nie ma jeszcze identyfikatora.

Możesz odpisać krótko:

  • jaki jest (np. wysoki / niski, chudy / gruby)
  • jakie ma włosy (np. krótkie / długie, blond / brązowe / czarne, proste / kręcone)
  • czy ma brodę

Dziękuję!
Anna, Recepcja


Bonjour,

demain (mardi) vers 9h00, une nouvelle personne de la société IT viendra chez nous – Monsieur Marek. La sécurité demande à quoi il ressemble, car il n'a pas encore de badge.

Vous pouvez répondre brièvement :

  • quel est son gabarit (par ex. grand / petit, maigre / corpulent)
  • quelle est la couleur/longueur de ses cheveux (par ex. courts / longs, blonds / bruns / noirs, raides / bouclés)
  • s'il a une barbe

Merci !
Anna, Réception


Phrases utiles:

  1. On jest… i ma…

    (Il est… et il a…)

  2. Ma włosy… (krótkie / długie) i są… (blond / brązowe / czarne).

    (Il a les cheveux… (courts / longs) et ils sont… (blonds / bruns / noirs).)

  3. Ma brodę. / Nie ma brody.

    (Il a une barbe. / Il n'a pas de barbe.)

Dzień dobry Pani Anno,

Pan Marek jest wysoki i chudy. Ma krótkie, brązowe włosy i są proste. Nie ma brody.

Będzie jutro około 9:00.
Pozdrawiam,
Kasia

Bonjour Madame Anna,

Monsieur Marek est grand et mince. Il a les cheveux courts et bruns, et ils sont raides. Il n'a pas de barbe.

Il viendra demain vers 9h00.
Cordialement,
Kasia