Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2: Examenvoorbereiding (QR: Audio)
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Ankieta w pracy: zasady pracy zdalnej
Vul de lege plekken in: opinię, Nie zgadzam, Moim zdaniem
(Enquête op het werk: regels voor thuiswerken)
Dział HR wysłał krótką ankietę o pracy zdalnej. Proszą, aby każdy napisał swoją : ile dni w tygodniu pracować z domu i jak ustalać godziny dostępności. Firma chce też wiedzieć, czy spotkania online powinny być obowiązkowe dla wszystkich.
W mailu jest prośba o konkretne argumenty. Można też dodać propozycję kompromisu, np. dwa dni zdalnie i jeden wspólny dzień w biurze. HR prosi, żeby w odpowiedzi użyć kilku zwrotów, np. i się z tobą.De HR-afdeling heeft een korte enquête over thuiswerken gestuurd. Ze vragen iedereen om zijn/haar mening te schrijven: hoeveel dagen per week je vanuit huis werkt en hoe je de beschikbaarheidsuren moet afspreken. Het bedrijf wil ook weten of online vergaderingen verplicht moeten zijn voor iedereen.
In de mail wordt gevraagd om concrete argumenten. Je kunt ook een compromisvoorstel toevoegen, bijvoorbeeld twee dagen thuis en één gezamenlijke dag op kantoor. HR vraagt om in het antwoord een paar uitdrukkingen te gebruiken, zoals „Naar mijn mening” en „Ik ben het niet met je eens”.
-
Jakie rozwiązanie pracy zdalnej zaproponowałbyś/zaproponowałabyś dla tej firmy i dlaczego?
(Welke oplossing voor thuiswerken zou je voor dit bedrijf voorstellen en waarom?)
Oefening 3: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De spreekster vindt dat de prijs het probleem is en dat de levering in orde is.) |
||
|
(De spreekster wil de gesprekken meteen beëindigen, omdat ze geen zin ziet in onderhandelen.) |
||
|
(Haar plan is om om korting te vragen of meer tijd om te betalen.) |
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. Gdybyśmy mieli więcej czasu na spotkaniu, ___, że to dobry argument.
(Als we meer tijd hadden gehad tijdens de vergadering, ___, dat dat een goed argument is.)2. Gdybyś znał wszystkie koszty, ___, że ta oferta jest uczciwa.
(Als je alle kosten kende, ___, dat dit aanbod eerlijk is.)3. Gdybym miał więcej danych, ___, że klient się zgodzi.
(Als ik meer gegevens had, ___, dat de klant akkoord gaat.)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 6: Discussievragen (QR: AI+)
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord (QR: AI+)
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
Moim zdaniem… / Wydaje mi się, że… / Nie zgadzam się z tobą, ponieważ…
-
W pracy kolega proponuje spotkanie o 7:30, a ty wolisz 9:00 — co o tym sądzisz i dlaczego?
Op het werk stelt een collega een afspraak om 7:30 voor, en jij hebt liever 9:00 — wat vind je daarvan en waarom?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Znajomy uważa, że lepiej wynająć mieszkanie poza centrum, a ty wolisz mieszkać bliżej pracy — jakie jest twoje zdanie w tej sprawie?
Een kennis vindt dat het beter is om een appartement buiten het centrum te huren, en jij woont liever dichter bij je werk — wat is jouw mening hierover?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven (QR: AI+)
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Cześć!
W piątek żegnamy Tomka z zespołu. Chcemy kupić wspólny prezent i zebrać składkę. Mamy dwie opcje: karta podarunkowa do Empiku albo voucher do restauracji. Budżet: około 50 zł od osoby.
Co o tym sądzisz? Która opcja jest lepsza? Jeśli masz inny pomysł, napisz proszę. Do jutra chcę wysłać informację do całego zespołu.
Pozdrawiam,
Kasia
Hoi!
Vrijdag nemen we afscheid van Tomek uit het team. We willen een gezamenlijk cadeau kopen en geld inzamelen. We hebben twee opties: een cadeaubon voor Empik of een voucher voor een restaurant. Budget: ongeveer 50 zł per persoon.
Wat vind je ervan? Welke optie is beter? Als je een ander idee hebt, schrijf het alsjeblieft. Uiterlijk morgen wil ik een bericht naar het hele team sturen.
Groeten,
Kasia
Nuttige zinnen:
-
Moim zdaniem lepsza będzie…
(Naar mijn mening is … beter.)
-
Wydaje mi się, że…
(Het lijkt me dat …)
-
Masz rację, ale… / Nie zgadzam się, bo…
(Je hebt gelijk, maar… / Ik ben het niet eens, omdat…)
Moim zdaniem lepsza będzie karta podarunkowa do Empiku. Wydaje mi się, że Tomek sam wybierze, co chce kupić, i to będzie dla niego wygodne. Voucher do restauracji też jest fajny, ale nie każdy ma czas lub lubi chodzić do restauracji.
Jeśli chodzi o składkę, 50 zł jest OK. Daj znać, do kiedy mamy przelać pieniądze i kto zbiera kasę.
Pozdrawiam,
[Twoje imię]
Hoi Kasia,
Naar mijn mening is een cadeaubon voor Empik beter. Het lijkt me dat Tomek dan zelf kan kiezen wat hij wil kopen, en dat is voor hem handig. Een voucher voor een restaurant is ook leuk, maar niet iedereen heeft tijd of gaat graag naar een restaurant.
Wat betreft de bijdrage: 50 zł is OK. Laat me weten tot wanneer we het geld moeten overmaken en wie het geld inzamelt.
Groeten,
[jouw naam]