A2.34 - Prendre sa retraite - Exercices
Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.
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Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Informacja z działu HR: przejście na emeryturę
Dział HR przypomina: jeśli planujesz przejść na w przyszłym roku, sprawdź swoje i dokumenty w ZUS. Wniosek warto złożyć wcześniej, żeby uniknąć stresu. Porozmawiaj też z przełożonym o przekazaniu zadań i o tym, co będziesz robić po zakończeniu pracy.
Po przejściu na emeryturę wiele osób układa plan dnia. Możesz rozwijać , np. albo majsterkowanie. Jeśli lubisz kontakt z ludźmi, możesz z oferty domu kultury, np. chór lub zajęcia sportowe. Najważniejsze, by nie robić wszystkiego jak, tylko spokojnie i regularnie.Le service RH rappelle : si tu prévois de partir à la retraite l’année prochaine, vérifie tes économies et tes documents à la ZUS. Il vaut la peine de déposer la demande plus tôt afin d’éviter le stress. Parle aussi avec ton supérieur du transfert des tâches et de ce que tu feras après la fin du travail.
Après le départ à la retraite, beaucoup de personnes organisent leur programme de la journée. Tu peux développer des passions , par exemple le jardinage ou le bricolage. Si tu aimes le contact avec les gens, tu peux profiter de l’offre de la maison de la culture, par exemple une chorale ou des activités sportives. Le plus important est de ne pas tout faire n’importe comment , mais calmement et régulièrement.
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Jakie przygotowania do emerytury są wymienione w tekście i jakie aktywności autor proponuje na emeryturze?
(Quels préparatifs pour la retraite sont mentionnés dans le texte et quelles activités l’auteur propose-t-il pour la retraite ?)
Exercice 3: Compréhension orale
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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| Vrai | Faux | |
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(La locutrice n’est à la retraite que depuis peu, environ deux mois.) |
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(Elle n’a aucune économie et ne vit que d’une pension d’invalidité.) |
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(La semaine prochaine, elle prévoit de rejoindre une chorale afin d’avoir plus de contact avec les gens.) |
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Kiedy przejdę na emeryturę, ___, byle mieć pieniądze na swoje pasje.
(Quand je prendrai ma retraite, ___, pourvu que j’aie de l’argent pour mes passions.)2. W przyszłym roku, będąc na emeryturze, ___ z zajęć w domu kultury, byle były blisko.
(L’année prochaine, étant à la retraite, ___ des activités à la maison de la culture, pourvu qu’elles soient proches.)3. Po przejściu na emeryturę ona ___ na wakacje, byle nie brać kredytu.
(Après son départ à la retraite, elle ___ pour les vacances, pourvu qu’elle ne prenne pas de crédit.)Exercice 5: Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Rozmowa z HR o emeryturze
Marek (pracownik): Montrer Dzień dobry, pani Anno. Chciałem zapytać o przejście na emeryturę - myślę, że za rok będę chciał odejść z pracy.
(Bonjour, Madame Anna. Je voulais vous demander des informations sur le départ à la retraite : je pense que dans un an, je voudrai quitter mon travail.)
Anna (HR): Montrer Dzień dobry, proszę powiedzieć, czy chodzi panu o wysokość emerytury z ZUS i o formalności?
(Bonjour, dites-moi, s’agit-il du montant de la retraite de la ZUS et des formalités ?)
Marek (pracownik): Montrer Tak. Mam też oszczędności, ale nie jestem pewien, czy wystarczą, żeby żyć bez pracy.
(Oui. J’ai aussi des économies, mais je ne suis pas sûr qu’elles suffisent pour vivre sans travailler.)
Anna (HR): Montrer Możemy policzyć orientacyjnie świadczenia i sprawdzić terminy. Jeżeli miałby pan rentę, zasady byłyby inne, ale w Pana dokumentach jest tylko emerytura.
(Nous pouvons estimer approximativement les prestations et vérifier les dates. Si vous aviez une pension d’invalidité, les règles seraient différentes, mais dans vos documents il n’y a que la retraite.)
Marek (pracownik): Montrer Rozumiem. Na emeryturze chciałbym korzystać z wolnego czasu - uprawiać ogródek, majsterkować i może pójść do chóru.
(Je comprends. À la retraite, j’aimerais profiter de mon temps libre : jardiner, bricoler et peut-être rejoindre une chorale.)
Questions ouvertes:
1. O co Marek pyta w dziale kadr i jakie ma plany na czas po pracy?
Sur quoi Marek se renseigne-t-il au service des ressources humaines et quels sont ses projets pour la période après le travail ?
Exercice 6: Questions de discussion
Instruction: Parler : traduire et répondre
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Expressions utiles:
Na emeryturze będę... / Będę nadal... / W przyszłości będę... / Żeby nie żyć byle jak, będę oszczędzać i...
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Jak wyobrażasz sobie życie na emeryturze - gdzie będziesz mieszkać i jakie masz codzienne plany?
Comment imagines-tu la vie à la retraite : où habiteras-tu et quels sont tes projets quotidiens ?
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Co zamierzasz robić, żeby przygotować się finansowo i organizacyjnie do emerytury, na przykład z oszczędnościami i hobby?
Que comptes-tu faire pour te préparer financièrement et sur le plan organisationnel à la retraite, par exemple avec des économies et des loisirs ?
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Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Cześć! Tu Marek z 3. piętra.
Właśnie przeszedłem na emeryturę i mam trochę więcej czasu. Chciałbym go dobrze wykorzystać, nie siedzieć w domu. Myślę o ogrodnictwie (mam mały balkon), może też o chórze w domu kultury. Ty mieszkasz tu dłużej - wiesz, co jest w okolicy?
Masz ochotę spotkać się w sobotę na kawę i pogadać? Mi pasuje rano albo po południu.
Marek
Salut ! C’est Marek du 3e étage.
Je viens de partir à la retraite et j’ai un peu plus de temps. J’aimerais bien l’utiliser, ne pas rester à la maison. Je pense au jardinage (j’ai un petit balcon), peut-être aussi à une chorale à la maison de la culture. Toi, tu habites ici depuis plus longtemps — tu sais ce qu’il y a dans le quartier ?
Ça te dit de se voir samedi pour un café et discuter ? Moi, ça m’arrange le matin ou l’après-midi.
Marek
Phrases utiles:
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Dzięki za wiadomość, chętnie spotkam się w sobotę.
(Merci pour le message, je serais ravi de te voir samedi.)
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W okolicy są... / Jest też...
(Dans le quartier, il y a... / Il y a aussi...)
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Byle nie padało — możemy wtedy...
(Pourvu qu’il ne pleuve pas — on pourra alors...)
W okolicy jest dom kultury na Zielonej — mają chór i warsztaty. Obok jest sklep ogrodniczy, gdzie można kupić ziemię i rośliny na balkon. Po kawie możemy pójść do parku i zobaczyć ogródki działkowe albo przejść się do sklepu po nasiona.
Daj znać, która godzina Ci pasuje. Pozdrawiam!
Salut Marek ! Félicitations pour ta retraite. Je serais ravi de te voir samedi, de préférence vers 11 h 00, mais l’après-midi ça me va aussi.
Dans le quartier, il y a une maison de la culture rue Zielona — ils ont une chorale et des ateliers. À côté, il y a un magasin de jardinage où l’on peut acheter du terreau et des plantes pour le balcon. Après le café, on peut aller au parc et regarder les jardins ouvriers, ou bien faire un tour au magasin pour acheter des graines.
Dis-moi quelle heure te convient. Bien à toi !
Apprendre le polonais A2 élémentaire. Cours avec support audio et vidéo
ISBN 979-13-88475-07-8
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