10K+ studenten - 4.8/5
Leer met een leraar Inclusief leermaterialen Oefen conversatie

Herken de woorden: stoelen, kopjes, borden, schotels, lampjes, eettafel, meubels, spullen, gratis ophalen, bed, rolstoel, helemaal te gek, kasten, bedlampjes, nachtkastjes, boxspring matrassen, een slag slaan.
Herken de woorden: stoelen, kopjes, borden, schotels, lampjes, eettafel, meubels, spullen, gratis ophalen, bed, rolstoel, helemaal te gek, kasten, bedlampjes, nachtkastjes, boxspring matrassen, een slag slaan.

Twee vrienden, Lieke en Sam, zijn net aangekomen in een tiny house op Texel. Ze ontdekken al snel dat alles multifunctioneel is – en een beetje krap.

1. Sam: Kun je de deur openen?
2. Lieke: Oké, maar ik moet eerst over de bank en de kast stappen.
3. Sam: Ik struikel bijna over de stoel. Waarom staat die zo dicht bij de tafel?
4. Lieke: Ik denk dat de lamp anders niet meer in de woonkamer past.
5. Sam: Serieus? Nou ja, ik sluit de deur dan.
6. Lieke: Dan kan ik de keuken in.
7. Sam: Hé, het raam boven het bed staat open. Voel je dat?
8. Lieke: Oh nee, sluit het raam!
9. Sam: Straks ligt het bed vol zand.
10. Lieke: Waar heb je mijn tas neergezet?
11. Sam: In het toilet, daar was geen plaats!
12. Lieke: Jeetje... en hier moeten we twee weken blijven?

Oefening 1: Discussievragen

Instructie: Bespreek de vragen nadat je naar de audio hebt geluisterd of de tekst hebt gelezen.

  1. Waarom struikelt Lieke bijna als ze binnenkomt?
    2. Waarom struikelt Lieke bijna als ze binnenkomt?
  2. Wat zegt Sam over het raam boven het bed?
    3. Wat zegt Sam over het raam boven het bed?
  3. Beschrijf jouw woonkamer en inrichting.
    4. Beschrijf jouw woonkamer en inrichting.
  4. Wat open en sluit jij elke dag in je huis?
    5. Wat open en sluit jij elke dag in je huis?
  5. Koop jij soms tweedehands meubelen?
    6. Koop jij soms tweedehands meubelen?

Oefening 2: Oefening in context

Instructie: Open 1 van de advertenties en beschrijf het interieur.

  1. https://www.texel.net/nl/overnachten/vakantiehuis