Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Ik leg het bord naast het glas op tafel. (Pongo el plato junto al vaso sobre la mesa.)
De vork ligt links van het bord. (El tenedor está a la izquierda del plato.)
De lepel ligt rechts van het bord. (La cuchara está a la derecha del plato.)
Na het eten moet ik het servies afwassen. (Después de comer tengo que lavar los platos.)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Uitnodiging voor etentje

Rellena los huecos: pot, mes, vork, bord, Op, af, lepel, glas, kom, pan

(Invitación a una cena)

Beste buren,

Zaterdagavond komen er vrienden eten bij mij. Ik dek de tafel in de woonkamer. de tafel leg ik eerst een groot en een kleine . Links van het bord leg ik een ; rechts leg ik een en een . Boven het bord staat een voor water. De met pasta staat op het fornuis en de met saus staat in de keuken, naast het fornuis. Na het eten wassen we samen in de keuken.

Willen jullie om zeven uur komen? Ik zorg voor het eten en de drank. Willen jullie misschien brood en kaas meenemen? Dan maak ik een klein kaasplankje. Ik vind het leuk om samen aan tafel te zitten en gezellig te praten.

Groeten,
Marieke
Queridos vecinos:

El sábado por la noche vienen unos amigos a cenar a mi casa. Pongo la mesa en el salón. En la mesa primero pongo un plato grande y un cuenco pequeño. A la izquierda del plato pongo un tenedor; a la derecha pongo un cuchillo y una cuchara. Encima del plato hay un vaso para agua. La sartén con pasta está en el fogón y la olla con salsa está en la cocina, al lado del fogón. Después de cenar lavamos juntos los platos en la cocina.

¿Queréis venir a las siete? Yo me encargo de la comida y la bebida. ¿Quizá queréis traer pan y queso? Entonces prepararé una pequeña tabla de quesos. Me gusta sentarme juntos a la mesa y charlar agradablemente.

Saludos,
Marieke

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. Leg de borden op tafel, naast elke stoel. De vork ligt links van het bord en het mes ligt rechts. Zet de glazen voor de borden.

Wat vraagt de spreker om te doen?

(¿Qué pide el hablante que se haga?)
2. Vanavond komen vrienden eten. De soep staat al in de pan op het fornuis. Wil jij de kommen en lepels op tafel zetten voor de gasten?

Wat moet de luisteraar klaarzetten op tafel?

(¿Qué debe preparar el oyente en la mesa?)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ik ___ het brood op het aanrecht en leg de plakken op het bord.

(Yo ___ el pan en la encimera y pongo las rebanadas en el plato.)

2. Jij ___ de kaas op de plank en zet het bord naast de pan.

(Tú ___ el queso en la tabla y pones el plato al lado de la sartén.)

3. Hij ___ de groente in kleine stukjes en legt ze in de kom op tafel.

(Él ___ la verdura en trocitos y los pone en el bol sobre la mesa.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Je hebt collega’s op bezoek voor een simpele lunch bij jou thuis. Je dekt de tafel en een collega vraagt: “Wat heb je nog nodig op de tafel?” Antwoord. (Gebruik: het bord, op tafel, nog nodig)

(Tienes a colegas de visita para un almuerzo sencillo en tu casa. Pones la mesa y un colega pregunta: “¿Qué necesitas todavía en la mesa?” Responde. (Usa: el plato, en la mesa, todavía necesito))

Ik heb nog    

(Todavía necesito ...)

Ejemplo:

Ik heb nog een bord op tafel nodig.

(Todavía necesito un plato en la mesa.)

2. Je kookt bij vrienden. Jij staat in de keuken en een vriend(in) staat bij de kast. Vraag om iets voor de soep. (Gebruik: de kom, alsjeblieft, soep)

(Cocinas en casa de unos amigos. Tú estás en la cocina y un(a) amigo(a) está junto al armario. Pide algo para la sopa. (Usa: el cuenco, por favor, sopa))

Mag ik een    

(¿Me das un ...)

Ejemplo:

Mag ik een kom voor de soep, alsjeblieft?

(¿Me das un cuenco para la sopa, por favor?)

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación


Hoi [jouw naam],

Ik kom vanavond om 18.30 uur. Leuk!

Wil je dat ik help met de tafel dekken? Wat staat al op tafel? Zijn de borden en het bestek al klaar?

Moet ik nog iets meenemen, bijvoorbeeld extra glazen of een grote kom voor salade?

Laat maar weten.
Groetjes,
Lieke


Hola [tu nombre],

Vengo esta noche a las 18.30. ¡Qué bien!

¿Quieres que ayude a poner la mesa? ¿Qué hay ya sobre la mesa? ¿Los platos y los cubiertos ya están listos?

¿Tengo que llevar todavía algo, por ejemplo vasos extra o un bol grande para ensalada?

Avísame.
Saludos,
Lieke


Frases útiles:

  1. Hoi Lieke, bedankt!

    (Hola Lieke, ¡gracias!)

  2. De borden en het bestek staan al klaar.

    (Los platos y los cubiertos ya están listos.)

  3. Kun je een grote kom meenemen, alsjeblieft?

    (¿Puedes traer un bol grande, por favor?)

Hoi Lieke,

Leuk dat je om 18.30 uur komt.

De tafel is bijna klaar. De borden staan in het midden van de tafel en het bestek ligt naast de borden. De glazen staan boven de messen. Er staat ook een pot met bloemen in het midden.

Kun je één grote kom voor de salade meenemen en misschien twee extra glazen? Dan is alles compleet.

Tot vanavond!
Groetjes,
[jouw naam]

Hola Lieke,

Qué bien que vengas a las 18.30.

La mesa está casi lista. Los platos están en el centro de la mesa y los cubiertos están al lado de los platos. Los vasos están encima de los cuchillos. También hay un jarrón con flores en el centro.

¿Puedes traer un bol grande para la ensalada y quizá dos vasos extra? Entonces estará todo completo.

¡Hasta esta noche!
Saludos,
[tu nombre]