Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Zesentachtig euro en zeventien cent | Ochenta y ocho euros con diecisiete céntimos |
| Tien cent | Diez céntimos |
| Negenennegentig cent | Noventa y nueve céntimos |
| Één euro en negenenveertig cent | Un euro con cuarenta y nueve céntimos |
| Duurder | Más caro |
| De prijs | El precio |
| De rekening | La cuenta |
1. Hoeveel is het bedrag aan het begin van de tekst?
(¿Cuánto es la cantidad al principio del texto?)2. Met hoeveel zijn de koekjes duurder geworden?
(¿Cuánto han subido las galletas?)3. Wat is er met de prijs van bananen gebeurd?
(¿Qué ha pasado con el precio de los plátanos?)4. Wat gebeurt er met de winkelwagen en de rekening?
(¿Qué sucede con la cesta de la compra y la cuenta?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Cijfers en tellen in de supermarkt
| 1. | Sara: | Mike, alles is zo duur hier. | (Mike, todo está tan caro aquí.) |
| 2. | Mike: | Ja? Wat bedoel je? | (¿Sí? ¿Qué quieres decir?) |
| 3. | Sara: | Kijk, de melk kost €1,80. | (Mira, la leche cuesta 1,80 €.) |
| 4. | Mike: | Echt? Dat is inderdaad duur. | (¿De verdad? Sí que es caro.) |
| 5. | Sara: | En vijf appels kosten €2,50. | (Y cinco manzanas cuestan 2,50 €.) |
| 6. | Mike: | Wow… en het sap? | (Vaya… ¿y el zumo?) |
| 7. | Sara: | Één liter sap kost ook €1,80. Dat is veel geld. | (Un litro de zumo también cuesta 1,80 €. Es mucho dinero.) |
| 8. | Mike: | Die winkelwagen wordt steeds leger en de rekening steeds hoger. | (Ese carro de la compra se va quedando cada vez más vacío y la cuenta cada vez más alta.) |
| 9. | Sara: | Ik stel voor dat we deze week bezuinigen. | (Propongo que recortemos gasto esta semana.) |
1. Waar zijn Sara en Mike?
(¿Dónde están Sara y Mike?)2. Hoeveel kosten vijf appels?
(¿Cuánto cuestan cinco manzanas?)