Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas.
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.
Wat zegt Sarah over haar werk?
Wat studeert Tom?
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ik ___ als ingenieur in Amsterdam.
(Ik ___ als ingenieur in Amsterdam.)2. Wat ___ jij als je niet aan je studie werkt?
(Wat ___ jij als je niet aan je studie werkt?)3. Mijn zus ___ als dokter in een groot ziekenhuis.
(Mijn zus ___ als dokter in een groot ziekenhuis.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Je bent op een netwerkborrel in Amsterdam. Stel je kort voor aan iemand die je nog niet kent. Zeg wie je bent en wat jouw beroep is. (Gebruik: de leraar, werken als, op kantoor)
(Estás en un cóctel de networking en Ámsterdam. Preséntate brevemente a alguien que no conoces. Di quién eres y cuál es tu profesión. (Gebruik: de leraar, werken als, op kantoor))Ik werk als
(Ik werk als ...)Ejemplo:
Ik werk als leraar op een kleine taalschool in Amsterdam.
(Ik werk als leraar op een kleine taalschool in Amsterdam.)2. Je zit naast een nieuwe collega in de kantine. Vraag op een eenvoudige manier wat zijn of haar beroep is. (Gebruik: de dokter, de ingenieur, wat doe jij?)
(Estás sentado junto a un nuevo compañero en la cantina. Pregunta de forma sencilla cuál es su profesión. (Gebruik: de dokter, de ingenieur, wat doe jij?))Wat doe jij
(Wat doe jij ...)Ejemplo:
Wat doe jij voor werk? Werk je als ingenieur?
(Wat doe jij voor werk? Werk je als ingenieur?)