A1.1 - Saludos y Despedidas
Groeten en afscheid nemen
1. Inmersión lingüística
A1.1.1 Actividad
Saludar en diferentes contextos
3. Gramática
A1.1.2 Gramática
Pronombres personales (ik, jij, hij,…)
verbo clave
Zijn (ser)
verbo clave
Hebben (tener)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas.
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Goedemorgen, ik ben Thomas en ik ___ uw nieuwe collega.
(Buenos días, soy Thomas y yo ___ su nuevo colega.)2. Hallo, jij ___ Anna en ik ben blij je te ontmoeten.
(Hola, tú ___ Anna y me alegra conocerte.)3. Wij ___ nu in de klas en we hebben een Nederlandse les.
(Nosotros ___ ahora en clase y tenemos una lección de neerlandés.)4. Tot morgen, u ___ morgen weer les om negen uur.
(Hasta mañana, usted ___ mañana otra vez clase a las nueve.)Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Nieuwe collega op kantoor begroeten
Mark, collega: Mostrar Goedemorgen, ik ben Mark.
(Buenos días, soy Mark.)
Sana, nieuwe collega: Mostrar Goedemorgen, ik ben Sana, aangenaam.
(Buenos días, soy Sana, mucho gusto.)
Mark, collega: Mostrar Leuk je te ontmoeten, Sana.
(Encantado de conocerte, Sana.)
Sana, nieuwe collega: Mostrar Tot straks bij de meeting, tot ziens Mark.
(Nos vemos luego en la reunión. Adiós, Mark.)
Preguntas abiertas:
1. Wat zeg jij op je werk in de ochtend: ‘Goedemorgen’ of ‘Hallo’?
¿Qué dices en el trabajo por la mañana: «Buenos días» o «Hola»?
2. Hoe neem jij afscheid van collega’s aan het einde van de dag?
¿Cómo te despides de los compañeros al final del día?
Ouders halen kind op bij de opvang
Emma, ouder: Mostrar Goedenavond Lotte, hallo, ik ben Emma, de moeder van Noor.
(Buenas tardes, Lotte. Hola, soy Emma, la madre de Noor.)
Lotte, pedagogisch medewerker: Mostrar Goedenavond Emma, aangenaam, Noor was vandaag heel vrolijk.
(Buenas tardes, Emma. Encantada, Noor estuvo muy alegre hoy.)
Emma, ouder: Mostrar Wat fijn, dank je. Hoe laat is het nu?
(Qué bien, gracias. ¿Qué hora es ahora?)
Lotte, pedagogisch medewerker: Mostrar Het is zes uur. Tot morgen Emma, tot ziens!
(Son las seis. ¡Hasta mañana, Emma! ¡Adiós!)
Preguntas abiertas:
1. Wat zeg jij als je je kind ophaalt en weer weggaat?
¿Qué dices cuando recoges a tu hijo y te vas?
2. Zeg jij vaker ‘Tot morgen’ of ‘Tot ziens’ in het dagelijks leven?
¿Diariamente dices más a menudo «Hasta mañana» o «Adiós»?
Ejercicio 4: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. 1. Je komt ’s ochtends op kantoor of in een coworking space. Je ziet een collega of een nieuwe contactpersoon bij de koffieautomaat. Groet de persoon vriendelijk en eenvoudig. (Gebruik: Goedemorgen, hallo, aangenaam)
(1. Llegas por la mañana a la oficina o a un espacio de coworking. Ves a un/a compañero/a o a un nuevo contacto junto a la máquina de café. Saluda a la persona de forma sencilla y amable. (Usa: Goedemorgen, hallo, aangenaam))Goedemorgen,
(Goedemorgen, ...)Ejemplo:
Goedemorgen, ik ben Anna. Aangenaam.
(Goedemorgen, soy Anna. Encantada.)2. 2. Je bent bij een korte afspraak bij de huisarts. De afspraak is klaar en je wilt beleefd afscheid nemen. Zeg dat je later nog iets stuurt of belt. (Gebruik: Tot ziens, tot morgen, fijne dag)
(2. Estás en una consulta breve con el médico de cabecera. La cita ha terminado y quieres despedirte de forma cortés. Di que enviarás o llamarás más tarde. (Usa: Tot ziens, tot morgen, fijne dag))Tot ziens,
(Tot ziens, ...)Ejemplo:
Tot ziens, dokter. Fijne dag nog.
(Tot ziens, dokter. Que tenga un buen día.)3. 3. Je hebt Nederlandse les in de avond. Je begrijpt een woord niet en je wilt de docent vragen om het nog een keer te zeggen. Vraag op een eenvoudige, beleefde manier om te herhalen. (Gebruik: Sorry, herhalen, ik begrijp het niet)
(3. Tienes clase de neerlandés por la noche. No entiendes una palabra y quieres pedir al/la profesor/a que la repita. Pide de manera sencilla y educada que lo repita. (Usa: Sorry, herhalen, ik begrijp het niet))Sorry, kunt u
(Sorry, kunt u ...)Ejemplo:
Sorry, kunt u dat herhalen? Ik begrijp het niet.
(Sorry, kunt u dat herhalen? Ik begrijp het niet.)4. 4. Je werkt thuis en hebt een korte online meeting met een collega in Nederland. Aan het eind van het gesprek wil je het gesprek vriendelijk afsluiten en zeggen dat je later contact neemt. (Gebruik: Tot straks, tot morgen, fijne avond)
(4. Trabajas desde casa y tienes una breve reunión en línea con un/a colega en los Países Bajos. Al final de la conversación quieres despedirte amablemente y decir que te pondrás en contacto más tarde. (Usa: Tot straks, tot morgen, fijne avond))Tot straks,
(Tot straks, ...)Ejemplo:
Tot straks, ik stuur je later een e-mail.
(Tot straks, ik stuur je later een e-mail.)Ejercicio 5: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe de 3 a 5 frases cortas sobre cómo saludas a alguien y cómo te despides en tu trabajo o en clase.
Expresiones útiles:
Goedemorgen, ik ben ... / Hoi / Hallo, leuk je te ontmoeten. / Tot ziens / Tot straks / Tot morgen. / Fijne avond, tot morgen.
Oefening 6: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Gebruik de juiste begroeting in elke situatie en begin een praatje. (Utiliza el saludo correcto en cada situación y empieza una pequeña charla.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Instrucciones didácticas
- Lee las frases de ejemplo en voz alta.
- Responde a las preguntas sobre la imagen.
- Los estudiantes también pueden preparar este ejercicio como un texto escrito para la próxima clase.
Frases de ejemplo:
|
Goedemorgen! ¡Buenos días! |
|
Goedemiddag! ¡Buenas tardes! |
|
Goedenavond! ¡Buenas noches! |
|
Hoe gaat het met je? ¿Cómo estás? |
|
Prima. En met jou? Bien. ¿Y tú? |
|
Tot ziens! ¡Hasta luego! |
|
Sorry, kun je het herhalen alsjeblieft? Perdona, ¿puedes repetir, por favor? |
|
Ik begrijp het niet. No entiendo. |
|
Kunt u dat spellen? ¿Podrías deletrearlo? |
|
Aangenaam kennis te maken. Encantado de conocerte. |
| ... |