1. Inmersión lingüística

2. Vocabulario (12)

Goedemorgen

Goedemorgen Mostrar

Buenos días Mostrar

Goedemiddag

Goedemiddag Mostrar

Buenas tardes Mostrar

Goedenavond

Goedenavond Mostrar

Buenas noches Mostrar

Goedendag

Goedendag Mostrar

Buen día Mostrar

Aangenaam

Aangenaam Mostrar

Mucho gusto Mostrar

Leuk je te ontmoeten!

Leuk je te ontmoeten! Mostrar

¡Encantado de conocerte! Mostrar

Tot ziens

Tot ziens Mostrar

Hasta luego Mostrar

Tot straks

Tot straks Mostrar

Hasta pronto Mostrar

Tot morgen

Tot morgen Mostrar

Hasta mañana Mostrar

Zijn

Zijn Mostrar

Ser/estar Mostrar

Hebben

Hebben Mostrar

Tener Mostrar

4. Ejercicios

Ejercicio 1: Reordenar oraciones

Instrucción: Haz frases correctas.

Mostrar respuestas
1.
Aangenaam. | ik | Goedemorgen, | Anna. | ben
Goedemorgen, ik ben Anna. Aangenaam.
(Buenos días, soy Anna. Mucho gusto.)
2.
in de | je te | Hallo, ik | klas. Leuk | ontmoeten! | ben nieuw
Hallo, ik ben nieuw in de klas. Leuk je te ontmoeten!
(Hola, soy nuevo en la clase. ¡Encantado de conocerte!)
3.
heb een | vraag. Kunt | u dat | alstublieft herhalen? | Goedemiddag, ik
Goedemiddag, ik heb een vraag. Kunt u dat alstublieft herhalen?
(Buenas tardes, tengo una pregunta. ¿Puedes repetir eso, por favor?)
4.
keer uitleggen? | nog een | niet. Kunt | u het | begrijp het | Sorry, ik
Sorry, ik begrijp het niet. Kunt u het nog een keer uitleggen?
(Lo siento, no lo entiendo. ¿Puedes explicarlo otra vez?)
5.
huis. Tot | morgen! | laat, ik | ga naar | Het is
Het is laat, ik ga naar huis. Tot morgen!
(Es tarde, me voy a casa. ¡Hasta mañana!)
6.
is klaar. | nu weg. | Wij gaan | Tot ziens! | De les
De les is klaar. Wij gaan nu weg. Tot ziens!
(La clase ha terminado. Nos vamos ahora. ¡Hasta luego!)

Ejercicio 2: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Goedemorgen, ik ben Thomas en ik ___ uw nieuwe collega.

(Buenos días, soy Thomas y yo ___ su nuevo colega.)

2. Hallo, jij ___ Anna en ik ben blij je te ontmoeten.

(Hola, tú ___ Anna y me alegra conocerte.)

3. Wij ___ nu in de klas en we hebben een Nederlandse les.

(Nosotros ___ ahora en clase y tenemos una lección de neerlandés.)

4. Tot morgen, u ___ morgen weer les om negen uur.

(Hasta mañana, usted ___ mañana otra vez clase a las nueve.)

Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 4: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. 1. Je komt ’s ochtends op kantoor of in een coworking space. Je ziet een collega of een nieuwe contactpersoon bij de koffieautomaat. Groet de persoon vriendelijk en eenvoudig. (Gebruik: Goedemorgen, hallo, aangenaam)

(1. Llegas por la mañana a la oficina o a un espacio de coworking. Ves a un/a compañero/a o a un nuevo contacto junto a la máquina de café. Saluda a la persona de forma sencilla y amable. (Usa: Goedemorgen, hallo, aangenaam))

Goedemorgen,  

(Goedemorgen, ...)

Ejemplo:

Goedemorgen, ik ben Anna. Aangenaam.

(Goedemorgen, soy Anna. Encantada.)

2. 2. Je bent bij een korte afspraak bij de huisarts. De afspraak is klaar en je wilt beleefd afscheid nemen. Zeg dat je later nog iets stuurt of belt. (Gebruik: Tot ziens, tot morgen, fijne dag)

(2. Estás en una consulta breve con el médico de cabecera. La cita ha terminado y quieres despedirte de forma cortés. Di que enviarás o llamarás más tarde. (Usa: Tot ziens, tot morgen, fijne dag))

Tot ziens,  

(Tot ziens, ...)

Ejemplo:

Tot ziens, dokter. Fijne dag nog.

(Tot ziens, dokter. Que tenga un buen día.)

3. 3. Je hebt Nederlandse les in de avond. Je begrijpt een woord niet en je wilt de docent vragen om het nog een keer te zeggen. Vraag op een eenvoudige, beleefde manier om te herhalen. (Gebruik: Sorry, herhalen, ik begrijp het niet)

(3. Tienes clase de neerlandés por la noche. No entiendes una palabra y quieres pedir al/la profesor/a que la repita. Pide de manera sencilla y educada que lo repita. (Usa: Sorry, herhalen, ik begrijp het niet))

Sorry, kunt u  

(Sorry, kunt u ...)

Ejemplo:

Sorry, kunt u dat herhalen? Ik begrijp het niet.

(Sorry, kunt u dat herhalen? Ik begrijp het niet.)

4. 4. Je werkt thuis en hebt een korte online meeting met een collega in Nederland. Aan het eind van het gesprek wil je het gesprek vriendelijk afsluiten en zeggen dat je later contact neemt. (Gebruik: Tot straks, tot morgen, fijne avond)

(4. Trabajas desde casa y tienes una breve reunión en línea con un/a colega en los Países Bajos. Al final de la conversación quieres despedirte amablemente y decir que te pondrás en contacto más tarde. (Usa: Tot straks, tot morgen, fijne avond))

Tot straks,  

(Tot straks, ...)

Ejemplo:

Tot straks, ik stuur je later een e-mail.

(Tot straks, ik stuur je later een e-mail.)

Ejercicio 5: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe de 3 a 5 frases cortas sobre cómo saludas a alguien y cómo te despides en tu trabajo o en clase.

Expresiones útiles:

Goedemorgen, ik ben ... / Hoi / Hallo, leuk je te ontmoeten. / Tot ziens / Tot straks / Tot morgen. / Fijne avond, tot morgen.

Oefening 6: Ejercicio de conversación

Instructie:

  1. Gebruik de juiste begroeting in elke situatie en begin een praatje. (Utiliza el saludo correcto en cada situación y empieza una pequeña charla.)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Goedemorgen!

¡Buenos días!

Goedemiddag!

¡Buenas tardes!

Goedenavond!

¡Buenas noches!

Hoe gaat het met je?

¿Cómo estás?

Prima. En met jou?

Bien. ¿Y tú?

Tot ziens!

¡Hasta luego!

Sorry, kun je het herhalen alsjeblieft?

Perdona, ¿puedes repetir, por favor?

Ik begrijp het niet.

No entiendo.

Kunt u dat spellen?

¿Podrías deletrearlo?

Aangenaam kennis te maken.

Encantado de conocerte.

...