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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
In de video legt een meisje de weg uit aan een voorbijganger.
En el video, una chica le explica el camino a un transeúnte.

Ejercicio 1: Bingo de palabras

Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.

Palabra Traducción
Mag ik u even wat vragen? ¿Puedo hacerle una pregunta?
Weet u waar de Dorpsstraat is? ¿Sabe dónde está la calle Dorpsstraat?
De weg uitleggen Explicar el camino
Dat weet ik niet No lo sé
Rechtdoor Recto
De tweede links La segunda a la izquierda
En dan over de brug Y luego sobre el puente

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.

Korte wegbeschrijving aan een verloren man in Breda.

Breve indicación para un hombre perdido en Breda.
1. Jeffrey: Goedemiddag, kunt u mij helpen? Ik zoek een apotheek in de buurt. (Buenas tardes, ¿puede ayudarme? Estoy buscando una farmacia cerca.)
2. Fien: Ja, er is een apotheek vlakbij het station. Loop rechtuit en sla bij de tweede straat linksaf. (Sí, hay una farmacia muy cerca de la estación. Camine recto y en la segunda calle gire a la izquierda.)
3. Jeffrey: Dank u, ben ik dan al bijna bij de apotheek? (Gracias, ¿ya estoy casi en la farmacia?)
4. Fien: Nee, daarna gaat u bij de derde straat rechtsaf en loopt u door tot aan de bibliotheek. (No, después debe girar a la derecha en la tercera calle y continuar hasta la biblioteca.)
5. Jeffrey: Is dat in de Stationsstraat, naast het oude postkantoor? (¿Está en la Calle de la Estación, al lado de la antigua oficina de correos?)
6. Fien: Ja, dat klopt! Daar loopt u de straat in en dan ongeveer vijf minuten rechtdoor tot u de apotheek ziet. (Sí, ¡eso es correcto! Allí entra en la calle y camina aproximadamente cinco minutos recto hasta que vea la farmacia.)
7. Jeffrey: Kunt u dat misschien op uw telefoon laten zien? Mijn batterij is bijna leeg en ik kan de navigatie niet gebruiken. (¿Podría mostrarme eso en su teléfono? Mi batería está casi vacía y no puedo usar la navegación.)
8. Fien: Natuurlijk, ik laat het u zien. Het is inderdaad best veel om te onthouden. (Por supuesto, se lo mostraré. Realmente es mucho para recordar.)
9. Jeffrey: Heel erg bedankt! Met de kaart is het duidelijk. Dank u voor uw hulp! (¡Muchísimas gracias! Con el mapa está claro. ¡Gracias por su ayuda!)

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. Hoe vraagt Jeffrey om hulp?

(¿Cómo pide ayuda Jeffrey?)

2. Wat is de eerste aanwijzing die Fien geeft?

(¿Cuál es la primera indicación que da Fien?)

3. Wat zegt Jeffrey over zijn telefoon?

(¿Qué dice Jeffrey sobre su teléfono?)

4. Hoe lang moet Jeffrey nog wandelen om bij de apotheek te komen?

(¿Cuánto tiempo debe caminar Jeffrey para llegar a la farmacia?)

Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.

  1. Hoe vroeg Jeffrey aan Fien waar de apotheek is?
    2. ¿Cómo preguntó Jeffrey a Fien dónde está la farmacia?
  2. Welke aanwijzingen gaf Fien om bij de apotheek te komen?
    3. ¿Qué indicaciones dio Fien para llegar a la farmacia?
  3. Hoe zou jij aan iemand de weg naar het dichtstbijzijnde station beschrijven?
    4. ¿Cómo le describirías a alguien el camino hacia la estación más cercana?
  4. Wat zou jij doen als je telefoonbatterij leeg is en je de navigatie nodig hebt?
    5. ¿Qué harías si la batería de tu teléfono se acaba y necesitas navegación?